湘南ゼミナールの口コミ・評判一覧 （2ページ目）

車での送り迎えは、雨の日はしていた。基本的に進路や勉強については本人にしっかりとした目標、目的、やる気があった為、応援はしても、その他一切口出し手出しもしなかった。

保護者の負担になるようなサポートは必要とされていない。サポートというより、本人とのコミュニケーション程度

スケジュール確認や送り迎え、夜食の準備などをおこなった。スケジュールについてはパソコンで管理することにした。

健康面ではとてもお世話になりました。受験期直前前に体調を崩さないよう、3食おいしいごはんを作ってくれたり、受験当日ではわざわざ駅まで送り迎えをしてくれたりと本当に今振り返れば、大変助かりました。

宿題をちゃんとやっているかのチェックを行います。宿題をやっていなくても先生達は何も言わないそうなので、そこは親がちゃんとチェックしてあげるべきだと思いました。

親が宿題チェックをします。間違えたとことは解答を見て自分で直し、自分で納得します。 算数は私が見れていますが国語はよく分からないため先生に聞いてもらいます。

塾でのテキストや問題集の進捗状況のチェックや習熟度のフォローを実施。わからないところが、そのままになっていないかの確認。

宿題が終わったかどうかの声掛けや次に塾に行く日程の確認。勉強時間が確保できるような声掛け。塾でどのようなことを学んだかなどの確認。

分からない所など、一緒に考え答えを導く様にしている。小テスト前など、一緒に単語など出題したり、本人がサポートを希望した時は一緒に行っていますを また、塾前の食事、帰って来てから小腹が空いている時など食事の準備、雨の日など車の送迎などサポートしています。

家庭教師てきな役割を両親で土日中心に行う。 本人が授業をどのくらい理解しているかを把握するために役立っている。軽く復習して、市販のドリルで確認してます。

studyplusやmonoxerといったアプリを用いて塾外での勉強時間の管理や同アプリを通じて授業内の分からなかった点を質問することができる。

この質問は親が何かをしてくれていたかっていう意味として捉えるなら、毎日美味しいご飯を作ってくれていたことだと思う。それしか勉強するモチベーションが無かったから笑笑笑。

特に受験生だからというためのサポートをした記憶は無い。受験生である前に一中学生であることを重要視していたため、勉強だけでなく全方位的なサポートをしたつもり。

宿題を一度自分で解いて分からない問題の解説を行っています。塾からの帰宅時間が19時頃になる日もあり、とても暗いので送迎の車を出すことも多々あります。

あまり勉強に干渉しないでいてくれていた。毎日お弁当を作ってくれたり体調管理に協力してくれたり、どちらかというと生活面でサポートしてくれたことが多かったと思う。

最初のころは、宿題を出さず隠し事が多かったため、宿題の管理と丸つけを徹底した。 自分で出来るようななってからは任せている。

塾でやっている範囲を把握してもらっていました。また、宿題をやり忘れないように毎回伝えて確認をしてもらっていました。

中学1年の最初のテストで、テスト範囲を確認の上、勉強計画案を立案して提供し、ある程度進捗管理を、行なった。

子供にわからないことはないかなど声をかけわからないことを教えてあげる また塾に行く時間が夕食時なので行く前に間食を作り帰ってからまたご飯を食べさせるなど食事面でのサポートも実施している

家庭の都合や体調不良でお休みする際には、塾へその旨の連絡を行ったり、お休みの補修のための同塾提供のyoutube動画紹介や模試結果のフィードバックや動機付けを行っていた。

プリント類がとにかく多いので、専用のファイルを準備したり、不要なプリントといるプリントの区分けをしている。

大きくは塾と本人で調整するが、スケジュールは保護者にしか送信されてこないので、そこの管理。プリントが多くあるのでその管理。

スケジュール管理、塾までの送迎、 プリントの管理や教材の管理をしていました。 塾での勉強内容、どのくらい理解や把握しているか確認していました。

生活リズムをととのえること、学習の環境をととのえること、などを中心に受験勉強に集中できるようにサポートした。

小テストの確認や特別講座を受講する場合のスケジュール管理や調整など。 雨の日、部活で遅くなった日、次の日が早い時など、塾の行き帰りの車での送迎。 子供がわからない問題のサポート。

宿題を息子にさせるにあたり、難しくてわからない問題にヒントを与えたり、解答の理由を理解させるサポートを行う

基本的には子供に任せていたため、サポートと言えるサポートなどはしていない。質問があれば対応したと言ったもの。

勉強にかんすることは本人にまかせており、それ以外の食事の面でのサポートや、一緒に食事をすることで息抜きできるように配慮し、時間をあわせた。

長期の休みの講習などのスケジュールの把握や、天気の悪い日の送り迎え。 食事の時間に授業になることがほとんどなので、空腹対策のサポートもしました。

勉強にかんすることは本人にまかせており、それ以外の食事の面でのサポートや、一緒に食事をすることで息抜きできるように配慮し、時間をあわせた。