京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校
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京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校のおすすめポイント
- 脳科学に基づく学習法を指導に採用！
- 関西エリアに特化した中学・高校受験指導
- 低学年から通うことができる
京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校はこんな人におすすめ
関西エリアで中学・高校受験対策をしたい
京進の中学・高校受験 TOP∑では、関西エリアの中学受験や高校受験に特化した指導を行なっています。
授業では関西エリアに密着した受験指導を行なっているほか、地元の受験情報を豊富に有しており、多くの生徒が志望校への合格を果たしています。
これまで中学受験では京都教育大学付属桃山中学や立命館宇治中学、大阪教育大学付属天王寺中学、奈良女子大学付属中等教育学校、高校受験では京都教育大学付属高校や立命館高校、大阪市立高校、そして早稲田摂陵高校などへの合格実績があります。
中学進学に向けて学力に不安がある
京進の中学・高校受験 TOP∑の公立中学進学コースは、知識や技能といった基礎学力の定着を図るコースです。
小学生のうちから大学受験を見据えた指導を行なっており、大学入試共通テストにも十分に対応できる思考力や表現力の土台を築く専門コースとして人気があります。
授業では小学校で学ぶ学習内容の基礎を確実なものにし、中学校以降にも応用できる力を身につけることを目標とした指導を行なっています。
また、「思考算数」や「論理国語」など、知識だけではなく思考力や論理力などを身につけることができる指導が魅力です。
このような指導を通して、将来を通して役に立つ判断力や表現力を体系的に身につけることができます。
低学年から自発的な学習姿勢を身につけたい
京進の中学・高校受験 TOP∑の学力創発コースは、低学年から通塾できるコースです。
学力創発コースでは遊び感覚を取り入れたスタイルで指導を行なっており、「学ぶ楽しさ」を重視した指導を行なっています。
授業では映像や遊具などを取り入れながら指導を行なっていることが特長で、算数と国語の基礎や知識、能力を自然と身につけることができます。
また、理科実験イベントやパズルイベントなどの楽しめるイベントを実施するなど、楽しく学べる工夫が凝らされた指導を受けることができます。
京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校へのアクセス
京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校の最寄り駅
近江鉄道本線八日市駅から徒歩5分
京進の中学・高校受験 TOP∑八日市校の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | 集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） |
| 目的 | 小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / 自習室あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり |
| コース | 難関校向けコース |
京進の中学・高校受験 TOP∑の合格体験記
京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校に通った方の口コミ
回答者数: 5人
-
回答日: 2025年02月03日
講師陣の特徴
つまらない授業 塾にしかない何かを求めて入塾したが何も得られなかった 面白くもないしためになるかという面でもあまり良かったとは言えない 授業も下手だったため質問に行く気もわかなかった 勧誘もしつこく入塾したことを後悔するほどだった 本当に賢い人たちだったのか疑問が残る
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
行っていない
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
普通 ただ板書して解説を聞いて問題を解くだけ 学校の授業だけで十分 他生徒は頭のいい人が多い印象で円滑な授業ではあったが皆あまり収穫のない授業だと感じているようだった 1人頬杖や肘をついている生徒に厳しい先生がいてその先生の授業が面倒に感じた
テキスト・教材について
一般的
-
回答日: 2023年05月23日
講師陣の特徴
ベテランの熱血先生でした。 アルバイトの大学生の個別塾とは比べものにならないと思う。 若い先生でもとにかく熱心。 いい先生からいてなくなるのが残念だった。転勤が多すぎた
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で先生の説明時間は一切ノートは取らせない 塾の参観はないので雰囲気や流れなどわからない。 静かにみんな聞いているようには思う
テキスト・教材について
わからない
-
回答日: 2023年08月08日
講師陣の特徴
経験豊富な先生方が子どもの苦手科目である数学と理科のわからない部分をとても丁寧に教えてくださいました。また自習室で勉強している時にわからないところができたら、講師の先生に気軽に質問してその場でわからないところをわかるまで教えていただきました。そのおかげで最終的に第一志望の高校に合格することができました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
自習室が充実しており、夏休みや冬休みには、自由に使うことが出来るのでそこに講師の先生や現役の大学生などがいらっしゃり、気軽に質問に答えていただける環境が整っていました。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業ですが、個々の学力にあわせて講師の先生方が細やかな配慮をしてくださり、個人の力を伸ばすように指導してくださっていました。 和気藹々としたなかで、しっかりと学力がつくように指導していただきました。
テキスト・教材について
テキストは、塾固有のものでしたが、娘にとってとても合っていた様でした。 塾に通いはじめてから、苦手だった理数系科目の成績が目に見えて良くなりました。
-
回答日: 2024年03月13日
講師陣の特徴
どの先生も熱心で、いつも子供も親も困ったことや悩みを相談しやすい雰囲気でした。子供達とコミュニケーションをうまく取ってくださってたように思います。受験の情報も豊富で、色々教えていただきました。子供が大学の雰囲気や選び方に悩んでいた時も、漠然と大学とはどんなところかとか、先生自身の受験の体験を話してくれたりして、不安を取り除いてもらえたようです。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
常に誰か先生がいらっしゃったので、わからないことやちょっとした悩みを聞いてもらえたようです。最初は塾のアプリの使い方も教えてもらっていました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
和気あいあいとした雰囲気で授業が行われていたようです。集団の授業で、みんな決められた席に座り、真面目に授業を受けると言った雰囲気だったようです。 子供のいた塾には同じ高校の子が多く通っていたので、クラスが違う友達も多くできたようでした。
テキスト・教材について
教材は特に買う必要がなく、塾で必要なプリントを用意してもらえました。 基本的には高校で使用していた教科書をメインに教えてもらっていたようです。 塾でも教材を紹介してもらいましたが、なかなかレベルの高い教材だったようなので、必要なかったです。
-
回答日: 2024年09月12日
講師陣の特徴
一部横柄な方がおられるとは聞いている。が全体的には雰囲気もよく親切な方の方が多い印象であるが、男性講師しかいないそうで、娘を預けているのだが昨今のニュース等で見るような良くない話等がないかが全く心配ない訳では無い。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
詳しく教えてくれると聞いている
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
雰囲気は良いと聞いている。こちらの都合で授業を休んだほうが場合でも、他の授業後に自習室等を使いフォローアップの時間があり大変感謝している。定期的にｶﾖﾜｾﾃｲﾙ教科以外のテストもありフォローか必要かどうかのチェックもしてくれている。
テキスト・教材について
知らない
京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校の合格実績（口コミから）
京進の中学・高校受験 TOP∑ 八日市校に決めた理由
-
実績がありもお世話になっている。 また地域でも人気のある学習受であり、評判とうも良く、娘のレベル的にも適切な学習塾だと思ったから。
-
近くの塾では評判がいいから
-
通っていた高校に近く、定期テスト対策にも良いと思ったから。 先生も親身に対応してくださるので、信頼できたから。 大学受験に詳しく、実績があると思ったから。
-
自宅から近くて、駅前にあるので、遅くまで人通りが絶えないので女の子1人でも安心して通わせることができたこと。
京進の中学・高校受験 TOP∑の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/高校3年生/週2日/目的：大学受験
4
回答日：2024年03月13日
以前は映像授業をしていましたが、子供自身人に直接教えてもらわないとできないようだったので、思い切って塾を変えました。結果見ている人がいるので、色々相談しやすく、勉強を教えてもらいやすくなり、良かったです。授業がわかりやすく良かったようです。ただ、授業の日と時間が決まっているので休みずらく、振り替えができないというのはありました。
保護者/社会人以上/週5日以上/目的：高校受験
4
回答日：2023年08月08日
個々の生徒の学力にあわせて、必要な学力を効率的につけられる様なカリキュラムだったように思います。 子どもがつまずくところは、それぞれ異なるので、個々の生徒にあわせてそれぞれの個性を大切にしながら目標に到達する様なカリキュラムになっていました。
通塾中
保護者/中学2年生/週3日/目的：高校受験
4
回答日：2025年05月14日
集団授業で講義型で学ぶことが出来るので、学校の雰囲気と似ていてとても合っていると思います。塾内の他の生徒との交流もできるので、かなりいいんじゃないでしょうか。合っていない点としては、上のクラスに行きたくても成績が足りなくて今のクラスで学んでいくしかないと言う点ですね、各クラスに定員があるので
保護者/中学2年生/週4日/目的：中学受験
4
回答日：2025年05月11日
我が子は、第一志望校の受験コースがあった為、合っていたと思います。また、先生も皆んな質問しやすい方だったので、一度も嫌がらず塾での勉強をしていました。特に追い込みシーズンは、その子にあったスケジュールを頂けだので、安心でした。 駅近なので、電車に乗りますが通いやすい塾でした。
通塾中
保護者/小学校5年生/週2日/目的：中学受験
4
回答日：2024年09月12日
元々学習自体が好きな方であり勉強に対するマイナスナ発言等を一度もしたことない子です。また負けず嫌いも相まって人よりおとっているところごあることがあることが嫌なタイプなので学習を通じて成績が上がり学校での定期テストの点数が上がることがとても嬉しいらしく、丁寧に教えていただけるこちらの塾にはとても合っているとおもう。
通塾中
保護者/小学校5年生/週1日/目的：中学受験
4
回答日：2025年04月05日
家庭ではついつい甘えが出てしまうので、人見知りの性格もあり、先生や他の生徒さんがいる環境で少し緊張感を持って勉強に臨めるところは合っていると思いました 合わないと思う点はまだ今のところありません
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個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
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中学生 / 高校生
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小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
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