栄光ゼミナール 古河校の口コミ・評判一覧
栄光ゼミナール 古河校の総合評価
通っていた目的
- 中学受験 0%
- 高校受験 75%
- 大学受験 0%
- 内部進学 0%
- 補習 25%
総合評価
5
0%
4
75%
3
25%
2
0%
1
0%
通塾頻度
週1日
25%
週2日
25%
週3日
25%
週4日
0%
週5日以上
25%
その他
0%
絞り込み
1～10 件目/全 14 件（回答者数：4人） ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています
回答日：2024年4月16日
栄光ゼミナール 古河校 保護者 （母親） の口コミ
総合評価：
4
初めて行く塾だったので、最初はどうなるかと思ったけど、ちゃんと成績をあげてくれた。 テキストやプリントの種類が多かった。 これが出来ないと思ったところが何ヶ所かあって入ったけど、そこもできるようになった。 家から近いところにあったので、通いやすかった。
この塾に決めた理由
家から近かったり、子どもの学校の友達が多かったりした。すこしでも知り合いが多いほうがいいとおもった
志望していた学校
加須市立北川辺東小学校 / 加須市立北川辺西小学校 / 加須市立大越小学校
講師陣の特徴
算数や覚悟に特化した先生が多かった。ひとりひとりちゃんと出来てるか覚えてるか、もう少し見て欲しかった。話や勉強の説明や分かりやすさはよかったと思う。女性教師が結構いて、たまにカロリーメイトをくださったりした。
カリキュラムについて
算数を伸ばしたかったのでそれに特化した教室がよかったのでここにした。学校では習わないやり方を教えてくれたりした。でもそれはそれでそのやり方をしていると学校の先生はよく思ってないらしい。 ほぼ学校と同じ速度で勉強するけど、たまに追い越したりしました。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
クルマが多い
回答日：2025年1月23日
栄光ゼミナール 古河校 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
第1志望に合格しなかった上、第2志望にも受からなかったから。これが第1志望受かっていれば別の話だが落ちているのでおすすめは私からはできない。塾も大事だけど、やはり1ばん大事なのは自分の学力だということが分かった。自分の学力をしっかりと考え向き合って高校選びをした方がいいと思った。
この塾に決めた理由
先生の雰囲気、教室全体の雰囲気、がよかったから。アットホームな雰囲気が魅力的だと思っから。先生が面白そうだと思ったから。
志望していた学校
埼玉県立不動岡高等学校 / 中央大学高等学校 / 春日部共栄高等学校 / 昌平高等学校 / 獨協埼玉高等学校
講師陣の特徴
授業は分かりやすかった。もし分からなかったとしても、すぐ聞きやすい環境が整っていたし、分からなかったらすぐ聞きに行っていた。宿題は多かったけど何とかなった。質問に行きやすい環境が整っているのは塾として1番大切だと思った。だから良かったと思う。
カリキュラムについて
学力ごとに集団で授業を受ける子、個別で授業を受ける子、でとでわかれていた。おそらく、頭がいい子と頭がとてつもなく悪い子が個別で、平均的の子は集団なんだと思う。頭のいい子には駿台模試をうけさせ、それ以外の子には北辰テストをうけさせる。
保護者への連絡手段
LINE連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
駅チカで通いやすかった。駅の中にあるため、人も多く、安心安全だと思った。 お店も多く、ご飯の調達も可能。すごくすごく便利でした。
回答日：2024年11月29日
栄光ゼミナール 古河校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
先生に熱意があり、親身になって考えてくれた。受験に対して知識もあり、いろいろな選択肢を出してくれた。夏期講習などのコースやメニューも豊富で良かったと思う。また、家からも駅からも近かったのが、通いやすかった。
志望していた学校
佐野日本大学高等学校
回答日：2024年9月26日
栄光ゼミナール 古河校 保護者 の口コミ
総合評価：
4
学力が上がっているのでとても信頼できる塾だと感じでいます。受講料はやや高い感じがしますが、それ以上の恩恵を受けれていると思います。また塾内の環境や施設も良いので、学習しやすい状況だと評価しております。
志望していた学校
茨城県立古河第三高等学校
この教室の口コミは以上です。
※以下は栄光ゼミナール全体の口コミを表示しています。
回答日：2026年7月19日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
色々大変で辞めたくなる時もあったが、結果として今思い返してみれば、あの時の努力がなかったらここにはいないので頑張ってよかったと思っている。先生が皆クセ強で面白いので是非通塾して体験してみてほしいと思う。
この塾に決めた理由
親の勧め。ただどこでもいいと言ったらここに入れられたが、結果的には良かったと思っている。とてもきつく大変だけど楽しかった。
志望していた学校
神奈川県立横浜翠嵐高等学校 / 東京学芸大学附属高等学校
講師陣の特徴
面白い部分と真面目な部分のメリハリがあった。いろいろな分からないところや間違えやすいポイントを懇切丁寧に指導してくれるので頼もしかった。各教室によってクセのある先生も多いところもあるがその分授業が楽しくなった。
カリキュラムについて
やや早め。でも追いつくし面白い。先生が難しくても補足のプリントなどで対応しわかりやすく教えてくれるので安心した。ただ1週でも休むと追いつけなくなってしまうので補習をしてもらったりして対応してもらっていた。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
良かった。駅近だった。
回答日：2026年7月19日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
宿題の量が本当に多いので、それを両立できるひとにはとても向いていると思う。値段もかなり高めなので、親御さんとちゃんと相談して決めて欲しい。最終的には自分がどれだけ濃くやるかが鍵になると思う。学力は上がったので、ぜひ頑張って欲しい。
この塾に決めた理由
前に、栄光の別の教室に通っていた。先生との相性が合わず退塾したが、塾の方針はとてもよかったため、教室を変えて選んだ。
志望していた学校
二松学舎大学附属高等学校
講師陣の特徴
大学生っぽい人もいたけど、ちゃんと社会人で勉強のやり方をわかってる人が多かった印象がある。だからわからないところがあってもわかりやすく教えてくれるし、高圧的な人もいない。ちゃんと見てくれてる先生が多かった印象が強い。
カリキュラムについて
生徒の学習レベルによって分かれていて、そのレベルに合った授業のやり方を、先生たちがやってくれる。レベルの高い先生や授業だと、ついていけないことは多々あったが、その度に丁寧に教え直してくれたのでたすかった。
保護者への連絡手段
メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
周りに何でもあったので、コンビニもあるし休憩時間を充実できたのもよかった。
回答日：2026年7月19日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
4
万人受けかは分からず、合わない人もいるかもしれない やはり授業料が高いので経済的に無理になる可能性もある しかし、受験に対する熱い熱意があり、生徒を受からせるために必死になってくれる先生方に励まされ、モチベーション維持や努力をしやすい
この塾に決めた理由
進路の範囲が広がるので、もっと上を目指せると思ったから 兄が元々通っていて、判断材料があったから 手厚い指導があると聞いていたから
志望していた学校
埼玉県立熊谷高等学校 / 東京農業大学第三高等学校
講師陣の特徴
・基本的に優しい講師が多い ・学力が高くレベルが高いので広範囲・深いところまで解説ができる。 ・趣味や世間話をしたりもできて、講師との関係が深まることが多い ・身だしなみもスーツやシャツなど整っている ・感染防止に基本的マスクをしている 個性があっていろんな人がいるので、飽きず楽しい
カリキュラムについて
・5教科 火 数学 2時間 水 理科・社会 1時間ずつ 金 英語 2時間 土 国語 2時間 ・夏期・冬期講習 4日中3日間 (盆休みあり) 80分×3コマ ・ゼミ 日 2週間に1回以上 昼頃から夕方まで
保護者への連絡手段
電話連絡 / メール連絡 / 塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
鴻巣駅に徒歩でアクセスできる ターミナルが近いので保護者の迎えも来やすい 交番が近い
回答日：2026年7月18日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
とりあえずまーじでおすすめです。集団授業がいい人はまじで栄光ゼミナール西新井校が一番いいと思う。ほんとに先生も生徒もいい人しかいないから頑張れるし、成績も伸びたし、合格できたらほんとにおすすめです。
この塾に決めた理由
はばたき塾の教材がここと同じだと掴んだからと、学校で頭のいいやつがこの塾で、あと塾長とかもしっかりしてて信頼できるなと思ったから
志望していた学校
東京都立城東高等学校
講師陣の特徴
大学生も社員さんもいる まじでめっちゃいい人だし、塾長はまじで教えるの上手くて神 とってもフレンドリーで入りたてのときにめっちゃ緊張してたけど、喋りかけてくれたり、笑顔が多くて、ほんとに大好きだった。教師を目指している先生もいるし、全然違う職につきたいと考えてる先生もいたけど、ほぼみんな教えるの上手くて、しかも大好きだったから頑張れて、質問とかもしやすかった。
カリキュラムについて
上のクラスと下のクラスで分かれていて、上のクラスだったから下のクラスの状況はわからないけど、上のクラスは進む速さもちょうどよくて、基本はテキストに沿って進めていくって感じで、でも英語は記述とかやるためにちょっと先生が持ってきてくれた問題をやったりした。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
小学生はうるさかったけど、友達と先生が神すぎた
回答日：2026年7月18日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
3
とても楽しく集中して授業を受けることができ、成績も少しだけだがのびた。しかし、少しだけ行き過ぎてしまっている行動や言動が見られる生徒がいた時に注意できる先生が少なかったので、そこはあまり良くない点だと思う。
この塾に決めた理由
中学校の友達が数人通っていて、家からとても近く、通いやすかったから。また、自分の姉もそこの塾に通っていたから。
志望していた学校
東京都立深川高等学校 / 二松学舎大学附属高等学校
講師陣の特徴
講師の方は比較的若い方が多かったが、全体的に親しみやすく、わかりやすかった。しかし、とても優しい方が多かったので、生徒が何か悪いことをした時に叱ることのできる方はあまりいなかった。だが、楽しく授業を受けれた。
カリキュラムについて
通常授業は人数が多い場合は二つか三つのクラスに学力によって分けているが、自分が通っていた場所は人数が比較的少なかったので、一つのクラスでやっていた。だが、セレクトという特別授業になると北千住校に多くの人が集まり、レベル分けして行っている。
保護者への連絡手段
塾専用アプリ
アクセス・周りの環境
通いやすかったので、立地はいいと思う。
回答日：2026年7月16日
栄光ゼミナール 生徒 （本人） の口コミ
総合評価：
5
先生と生徒の距離が近く、校内は広く、自習室も多く、やることが確立されていておすすめです。立地もよく、少し遠くからでも来ることが可能で、夜が遅くなっても駅までの道のりが明るいのでおすすめです。そして防犯面も担保できます。
この塾に決めた理由
家から通いやすかったことと、今まで行っていた場所が廃校になってしまったのをきっかけに移動しました。ビルの中にあるので防犯面も安全でした。
志望していた学校
岩倉高等学校
講師陣の特徴
先生との距離が近く学校よりわかりやすく教えていただきました。授業の中でわからない問題があった時に終わった後に聞きやすかったです。他にも自習室で勉強している時も聞きたいことがあった時に居れば聞ける環境にありました。
カリキュラムについて
学校でやるような内容をさらに深く、そして分かりやすく授業している感じで、応用などはほとんどなかったです。特に自分がいたクラスは私立高などの頭がいい学校に受験するためではなく、学校の授業についていくためにやっていたのでそこまで難しい問題はなかったです。
保護者への連絡手段
電話連絡
アクセス・周りの環境
駅の近くでよかったです