SAPIX(サピックス)中学部の口コミ・評判一覧（5ページ目）（全1,403件）

最初は学習習慣がないため、声掛けをし机に座る練習から始めた。また、わからない問題対しては何度でも説明し、理解するまで勉強を続けている。

塾に通い始めたころは、勉強の進め方が自分ではできなかったので、私が教えていました。私が見られなくなったときは、家庭教師にお願いしてみてもらっていました。

他の参考書をみながら、独自に問題を作り子供に解かしていました。子供も親と一緒に学んでいる意識が高まりました。

自宅学習が相応に求められるカリキュラムになっているので、親が家庭でサポートする必要がある。特に低学年の時は子供だけで取り組むのは難しい。

宿題があるかないか、どのくらいの量かをまず確認して、どんなペースでやれば無理がないか、次回までに終わらせて行かれるかを、まず本人に考えさせて、ペースを作るサポートをした

前提として家庭学習ありきなスタイルなのでこれが出来ない家庭ではサピックスは無理だと思う。少なくとも学習スケジュールは家庭で立てることを求められる。またテキストにはいついつ分ということはほぼ記載されていないため、スケジュール管理しつつ、丸つけして復習して、デイリー問題解いてと、おそらく親が管理しないと子供は？？となってしまうと思う。

毎回テキストをスキャンして保存。取り出しやすいように番号を振ってボックスに入れておく。ホワイトボードに週間予定を立てている。わからなかった問題はスキャンしておいたものをプリントアウトしてやり直す。テストで間違えた問題をノートに張り、間違い直しノートを作る。

とにかくテキストやテスト、プリントと、紙の量が半端でなく多いので、それらをまとめて種類別の順番に並べるのを引き受けていました。

テキストの整理、プリントのファイリング、家庭学習の進捗管理、宿題の丸つけ、解き直しなどを面倒見ている。

プリントが大量に配布されるので，マンスリーテストまではすぐ手に取れる場所においておき，その後は段ボールに入れてしまっています。

宿題課題の提出管理や状きょう確認。内容理解度、本人に意欲維持ができるよう気持ちサポート。その他、検定試験や塾、送迎サポートがありました、

基本的に、子供が勉強している間は、そばについて丸つけ、テキストの整理、コピー、時には教えたりしている。

大量のプリントがあるので、それをファイリングするのを手伝っていました。またわからない問題があれば質問を受けて解き方のアドバイスをしていました。

毎回たくさんのプリントをもらうので、整理して使いやすくしてあげるようにしました。 あと小テストでどんな点数かを見ながら、何が苦手かをみていました。

宿題でやるところのコピー（大きなプリンターを購入した）、今日やる分を指定してふせんを貼る。一度解かせて丸つけし、やり直しのときに出来るものは一緒に解く。

子どもが塾に行くのに 栄養面のサポートと 心のケアを 考えていました。 帰ってきたら すぐにお風呂に入れるように 用意しておくのも忘れないように しました。

宿題の様子を見てちゃんと子供が理解できているのかを確かめている。宿題のわからない所は本当は講師に聞いてきてほしいが、引っ込み思案な子供の場合は、親が教えるしかない。

毎日取り組む宿題や家庭用教材をやらせては、丸つけすることで今子供がどの程度のレベルか把握している。毎日取り組むための方法を教えてもらった。

毎日塾の宿題の対応にマンツーマンで勉強を教えてました。しかしながら家では甘えや誘惑が多いので大変でした。 もう少し家でやるカリキュラム的なものも欲しかったです。

分からない問題に答えてあげるなど。塾でのサポートがメインで、割と任せきりな感じだったのであまり保護者は干渉しなかったが、特に入試前には体調面に関しては気を付けた。

プリントが大量にあって煩雑なので、子ども自身では管理ができなくなってきます。親の一番の仕事はプリントのファイリングです。あとは記憶に関する教科は一緒に勉強したりしました。

授業内容の復習、定着。次回内容範囲の予習。冊子整理。宿題の進捗と、分かっているかの確認。つまり、子供がやること(やるべきこと)を伴走している感じです。

基本的には自分でやらせていた。スケジュールを作る際は一緒に行った。仮眠をとった際に 起こすなどのサポートはした。

プリントが膨大なのでその整理、まるつけ、また質問がタイムリーにできないことが多いので質問対応、また健康づくりのための食事など。塾に任せきり、にはとてもできない。

まだまだ試行錯誤している途中だが、先ずは学習スケジュール管理が最優先と考える。さらには学習内容の漏れ抜け(テストで間違えた箇所)を把握し、丹念にそれを復習して潰していく。

娘が理系が苦手で私自身理系で少しだけ出来るのでわかるところは娘に教えるようにしています。親子関係のほうが話しやすかったりするそうで娘によく教えてと頼まれます

上記の項目の全てのサポートを母親中心にしていた。私もいろいろサポートしたが、送り迎えが主なサポートであった。大変だったが、子供が一番大変だったと思う。

時間割を確認して予習ができるように促していました。また終わった後も復習できるように帰ってきてすぐに遊ばないように配慮していました。

いわゆる暗記するドリル的な問題集はあまり塾ではなかったので、サポートとして購入しました。一緒に問題集を探したりする時間は作ってました。

特になく、宿題の丸つけなどのみです。それ以外は、特段することもないですが、テストの後は、返却前に一緒に見直し、返却後は、さらにその見直し、はやっています。