塾選ピックアップ
同志社大学、同志社大学、同志社大学の合格体験記
対象学年
授業形式
成基学園は、京都・滋賀・大阪に教室を展開する進学塾です。最難関中学の合格実績も豊富で、同志社・立命館をはじめ洛南・西京などへも生徒を輩出しています。選択授業や特別講座を組み合わせながら志望校の受験に対応する国私立中学受験クラスのほか、志望校合格に向けて効率よく対策ができるコースなどから目的別に選択可能。また志望校に対応した模試では、結果を分析した上で、今後の学習指針をアドバイスしてもらうことができます。
成基学園では、教育コーチングという手法を通して生徒の可能性を最大限に引き出す指導を行っています。授業は、アクティブラーニング形式で行い生徒が主体的に発言を積み重ねることで正解に到達するため、講師がサポートしながら実施。理解できた喜びをクラスの仲間と共有しあうなど、生徒同士で学びあう雰囲気を重視しています。
成基学園では、予習→授業→復習といった単純な反復ではなく、自分で学習計画を立て(Plan)、実行し(Do)、実績を振り返り(Check)、改善する(Action)PDCAサイクルを繰り返すことで確実に成績アップを図っています。そのため、このサイクルをまわしていくためのサポートツールも豊富に用意。例えば、自分に最適な学習計画を立てられる「ふり返り力向上手帳」を採用。また、毎回の授業を振り返る際には、「授業フィードバックシート」を通して自分の課題を発見することができ、講師と共に課題克服していくことができます。
京都市営地下鉄烏丸線北大路駅
HSSクラス【中1-中3/集団指導】
京都府の公立高校・御三家といわれるH(堀川:探求科学群)、S(西京:エンタープライジング科)、S(嵯峨野:京都こすもす科)といった高校の専門学科の合格をめざす、ハイレベルなコースです。
さらに、難関の私立高校の併願合格に向けて、入試対策をおこないます。
《科目:数学 / 国語 / 英語 / 理科 / 社会》
《授業時間:75分》
Zクラス【中1-中3/集団指導】
1クラス15名程度で授業をおこない、滋賀県立の上位4校(膳所・彦根東・石山・守山)や洛南高校といった難関・私立高校の合格をめざすコースです。
《科目:数学 / 国語 / 英語 / 理科 / 社会》
《授業時間:75分》
回答者数: 15人
回答日: 2024年02月15日
ハイレベルのクラスだったので講師は厳しめの人かもしれないと気になっていたが、真面目な人ではあるが嫌な感じはなく時々面白いことを話す人だようなフレンドリーさもあったので慣れるまでに時間はかからなかった。
なし
2〜3時間
クラスは10名強くらいで決して重苦しい雰囲気ではなかったようだ。普通に授業が進んでいく中で少し気持ちをリラックスさせてくれるような雰囲気にしてくれたりと学びやすい環境づくりを心がけていたようだ。もちろん都度のサポートもありで理解を深められるような進め方だった。?
わからないです。
回答日: 2023年04月08日
プロ講師だったが、科目ごとに別々の先生だったと思うので、個々の先生方と面談以外でお会いすることもなく、特に印象に残っていることはない。 ただ詰め込み式で教えるだけでなく、子供の性格を考慮して指導してくださっていたように思う。
あり
教室内でのことは、親には分からない。
2〜3時間
少人数だが、授業の進め方は学校と同じ対面型。 一般的な塾の授業のやり方は、一方的な詰め込み式のイメージだが、おそらくそうではなく、生徒の反応を見ながら 授業からこぼれることのないように きめ細やかな指導だったのではないかと思う。
なにも記憶に残っていない。
回答日: 2023年06月18日
比較的若い先生が多く、子どもの気持ちに寄り添う熱心な先生が多かったと思います。 授業の進度や小学校のクラブとの掛け持ちなども相談に乗っていただき、子どもが勉強に専念する環境をつくっていただきました。
あり
なし
2〜3時間
集団教室形式でした 復習テスト、授業、まとめという流れだったかと思います クラスに担任がおられ、子どもの学習状況をマメにチェックしていただきました 友達と自習室で学習することもおおくなり自主性も高まる工夫がありました
力の5000題 オリジナルテキストが多かったと思います
回答日: 2023年06月20日
専門の塾講師がおり、授業をしてくれている。これまで見てきた生徒も多く受験に対するアプローチや対策もわかっていると感じており、しっかりとした授業を行ってくれていると感じている。結果が成績に現れてきていると感じている
あり
授業中、授業外どちらであっても質問には丁寧に対応してもらえている。
1〜2時間
ごくごく普通の授業の形式だと思うが、さぼってしまわないようにちゃんと考えさせ答えさせるというところにも重点を置いているように思える。メリハリのある授業になっているのか遊んだり寝たりしている子どもはあまりいないようだ。
オリジナルの教材を持っておりこれまでの積み重ねで改定されてきているのでいいものになっていると思う。
回答日: 2023年07月30日
正社員だと思う。男性で30歳から40歳位で真面目そうな方でした。教え方は子供が理解し易かった様で、充実していたと感じました。将来の大学や仕事に付いてもアドバイスや経験を教えて頂いた様で、ボンヤリとだが、目標を持てた様でした。
あり
将来の事に付いて
1〜2時間
教え方は子供が理解し易かった様で、充実していたと感じました。自分から積極的に学ぶ様に指導してもらえ、将来の大学や仕事に付いてもアドバイスや経験を教えて頂いた様で、ボンヤリとだが、目標を持てた様でした。
教材までは、あまり気に居なかったので、覚えていませんが、受験前は赤本を数年分を何度も繰り返して解いていました。
回答日: 2023年10月14日
講師はプロの方で、基本的には真面目だがユーモアがあって接しやすい感じの人なのでとっつきづらさなどはないと思う。教え方はそれぞれの子供の勉強方法を考えてくれる感じでアドバイスしてくれるので子供も自分から勉強する癖が身についたと思う。
あり
その都度質問できるので授業は双方向のものとなっていたみたい。回答は丁寧に理解しやすく説明してもらえる。
2〜3時間
少人数の集団授業で雰囲気は厳しめな感じみたい。ただ、講師の先生が時折ユーモアのある話を含めて授業を行うのでメリハリがあって集中しやすい感じだったみたい。分からない点は随時質問できるので双方向の授業で他の生徒の着眼点なども参考にできるみたい。
以前のことなので教材名はわかりません。
小学校入っても勉強はしたくないというので、 入学前に慌てて体験に行った。 通ってもいいかな、子どもが言ったため通うことにした。
自宅から近くにあったこと、通塾しやすいこと。当初、公立中高一貫を目指していたので、それに強そうだったこと。
近いから
知り合いが以前に通っていて第一志望に合格しているのを聞いていたので、詳細な内容を教えてもらって参考にした。また家からも近かった。
通塾中
生徒/高校3年生/その他/目的:内部進学
4
回答日:2025年06月24日
好みは分かれるかもしれませんが、うちにはあってました。厳しすぎると、ついていけないところがあるので、初めは心配していましたが、丁寧でわかりやすく教えてもらえるので。そんなにスパルタには感じませんでした。なので、結果的にここで良かったと思えました。
保護者/大学生/週3日/目的:内部進学
4
回答日:2024年03月13日
中学受験の時に系列の教室へ通塾していたので我が子もある程度のことはわかっていたのてあまり合わないといったようなことはなかったようです。あまり内部進学対策をしている塾がなかったのもありよかったです。学習面だけでなく、大学進学にあたり学部選びなどに悩んだ時なども相談やアドバイス等をいただいたりして参考になったようです。
保護者/高校3年生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2024年06月25日
集団塾ではあったが講師の方の授業の進め方や接しやすい雰囲気作りをされていたので、息子にとっては学習環境としてとてもやりやすかったと思う。また授業中も不明点は生徒から質問しやすい雰囲気だったので理解できなくておいてけぼりになることもなく学習しやすかったと思う。
保護者/高校1年生/週4日/目的:高校受験
4
回答日:2024年04月22日
授業の進め方や方針は子供が納得していたと思う。メリハリをつけながら進める授業や不明点疑問点を都度確認できる体制と確認しやすい雰囲気を講師の方が作っていたと思うので!その点が子どもには合っていたのだと思う。
生徒/中学3年生/週5日以上/目的:中学受験
4
回答日:2025年08月04日
合っている点▶優しい先生や、友達と一緒に勉強できたこと。 合っていない点▶週5回は多いと思った。宿題の量が多い。たまに授業についていけなくなる時があった。また、集団行動が苦手なので休み時間などに周りが騒ぎすぎているの気分が悪くなった。
通塾中
保護者/小学校5年生/週3日/目的:中学受験
4
回答日:2024年10月08日
コツコツ積み重ねができる場合に、復習ベースで授業が進むた目日々の積み重ねの中から力をつけられるというところがあっている。あっていない点は質問を苦手としているが、塾の方針としては早い段階から親が子供を教えるのではなく塾の質問を利用する方針であるため切り替えが難しい。
高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり / 映像授業
中学生 / 高校生
映像授業
中学生 / 高校生
映像授業
中学生 / 集団指導(10名以上)・グループ指導(4~10名未満)