東京個別指導学院の口コミ・評判一覧 （21ページ目）

自分の苦手なところを繰り返し、繰り返しやることによって苦手意識がなくなるようにやってました。それらを模試テストで、確認して次のカリキュラムをこなしていました。カリキュラムは、細かく区切っていたようです。

有名集団指導塾に比べて難易度は低く、指導計画が細密には組まれていないので、成績が伸びるか不安に感じた。 自社で教材開発をせず、他社の教材を利用する。塾から買うように言われた教材を保護者が発注する。一度に何冊も買うように言われたことがあった。

基本的に塾用のテキストをベースに不得手な科目の個別講習を受ける予定です。しかし、子供にとっては学校の勉強が第一だあることから、その試験対策を第一にフォローも受けられる見通しです。また、持ち込みのテキスト問題に対してもフォローを受けられる見通しです。

学校の教科書に対応した塾のテキストを単元ごとに進めていました。学校の授業と同時並行の問題を毎授業で解いていたようです。 できていない部分を先生に教えてもらいながら自分のペースですすめるスタイルだったと思います。

受験科目と理解度に合わせてカリキュラムを個別に組んでくれたが、夏期講習など膨大な量と料金になりとても驚いた。言われるがまま授業数を申し込むと大変なことになる。払える金額に応じて授業数を申し込みそれに合わせてカリキュラムを組んでもらうと良い。

単元学習及び問題演習を交互に行う授業を行ってもらった。併せて、1日1題、子どもが合格を目指す大学または同レベルの偏差値の大学入試問題を課題として授業内で取り組ませたり、小論文となるとあらゆる分野から出題してもらうなど、学校での授業の進め方とは異なる内容であった。

カリキュラムはテストの結果から弱点や学習した方がよい科目を選定し本人が週に通えるコマ数からそこに学習した方が良い科目や内容をあてて行くことで決めて行く方針です。 個人にあわせて組めるので弱点を克服して行くことができしっかり理解して進めて行くことができます。

基本的には学校の進捗や受験までの日程のなかで、子供の習熟度に合わせて塾側でカリキュラムを検討し提案していただく枠組みになっていたと思います。子供本人が積極的に情報発信できればうまく機能すると思うのですが、引っ込み思案だったりあまり自分のことをうまく表現できないと、ある程度定型のカリキュラムが提案されるのかもしれません。

この塾のカリキュラムについては、保護者を含めて、子供、塾長、メイン講師の４者面談を３か月～４か月に一度実施して、通常の授業から夏期講習や冬期講習について、内容を決めていきます。なので、柔軟にカリキュラムを変えることも出来るようなシステムだと思います。

基本的に大学受験を目指していたので、 都立のの難関校と中間校の2校と私立高校の計3校を志望校と設定し、基礎力を固めながら各校のレベルに合わせた演習を実施してもらい、プラスとして学校の宿題等課題の対応もしてもらった。

はじめに行う学力テストの結果に沿って弱いところを中心に指導していただきました。 英語だけ習っていたので詳しいことはよくわかりませんが、基礎が大事だということで、 はじめにしっかり基礎を学び、応用に関してはあまり時間をとっていないように、かんじました。特にうちの子は基礎からつまづいていたため、かなり時間がかかりました。

カリキュラムは塾独自の問題集や参考書を随時購入し、それに基づいて勉強をする 週に２回か３回、数学と英語を中心に、他の教科も時々入れて、定期的にテストする。 その度に点数と、弱い部分を指摘されて、毎月のように面談があり、目標値を掲げ、それを行う。

個別指導のためカリキュラムは個人にあわせてあり親切。 短期、中期、長期的に目標も立ててくれているのでわかりやすい。 レベルは個人により違いはあると思うが決して高くはない。 我が家は受験のために受講しているが、選べるならば授業対策または集団塾に加えて補講的に受ける方が良いかもしれない。

高校合格という目標に対してどんな学習が必要かある程度設定をしてもらう中で本人が進んでしたい科目、また通える時間などから必要なコマを決めてカリキュラムを組むことができます。 塾は当然多くのコマを取ることを進めてきますが本人が集中して勉強できるコマ数にも限界はありますし家庭の中で出費できる費用もあるのでその中でとるコマ数を決め科目、講師に振り分けて1月のカリキュラムを決めることができました。

具体的なカリキュラムについては不明。 基本的には科目別に時間割されていて、科目に合わせた講師による講義をしていたようだった。 問題を時、解説をしながら回答確認をしていくよう。理解度の低いところは特に時間をかけ解説をしてくれるようだった

学校でやっている授業を基準に教えてもらっていた。独自の教材と学校の教科書を同時に進めるような感じの授業だったようだ。学校の授業を先取りする生徒もいたようだが、うちの息子は授業についていけていなかったので、補講という感じが強かったように思う。

あまり具体的ではなかった。こちらから突っ込んで確認しないと、何を進めるのかが明確ではなかった。決まった基本のカリキュラムがあれば、進めやすかった。教室からもっと積極的に提案してほしかった。成績に応じてパターンがあれば、その通りでもよいので何かほしかった。

基本問題集を解くことが中心でした。本人の学力がなかったせいもあるでしょうから仕方ないとも思いますが、そこから学力が変化することがなかったです。解けない問題を答え合わせした後に再度同じ問題を解くことはできても類題ができないままでした。そこに学力が向上しない原因があると思いましたが、その原因を踏まえた学習ができなかったので学力が上がらなかったと思います。

基本的には五科目を中心にして行われており、先生に対して一人もしくは二人の生徒を同時にみている。テキストは塾が作成したものを用いてやっているが、テスト期間前〜期間中はその範囲の勉強をサポートしている。受験後は概ね受験のサポートが中心。

保護者としては、説明されても分からないので、本人が納得すれば良いとしました。成績が上がれば良いですし、検定試験に合格するという目標をと、申し上げてカリキュラムを作ってもらいました。なかなか、合格できずにいましたが。

子どもの弱点克服を最優先とし、最も力の弱い単元については小中学校レベルの内容で授業を実施してくれました。また、演習が授業の大半を占め、習うより慣れよという感じで問題をとことん解いていく、間違えたところや分からないところについてはテキストに記載されている考え方を説明してもらって理解度を深めていくような内容でした。

個別に組んでくれる。授業でやったことの定着具合いと進捗状況を見て計画を立ててくれている。授業のコマで収まらないところは夏季講座など別料金が発生する。大学入試までの長期的なカリキュラムを考えてくれている。

学期ごとに、三者面談があり、担当の先生が上司に子供の進み具合や苦手な所を報告してくれてるようで、一人一人に合ったカリキュラムを作ってくれるので、苦手なところがほったらかしにならず、じっくりすすめてくれます

その子の必要に応じて組んでくれます。 うちは中学受験なので、試験日にあわせ、基礎学習から組んでもらっています。 進みもその子の理解力に合わせてなので、集団塾よりゆっくりです。 丁寧にといえばそうなのですが、試験日まで間に合うか、多少心配です。

息子は内部での進学を希望していて、通常の入試とは勉強方法や内容も違っていたと思われますが、本人に合わせてカリキュラムを組んでもらっていた印象で、本人もかなりやりやすかったようで、進学には失敗しましたが、とても助かりました。

個別指導の塾なので、それぞれその子によるのだと思いますが、うちの場合は、最初は学校のテキストを使って、分からないところを教えてもらう、という形式でやっています。英語に関しては途中から先生から勧められたテキストを追加購入して学校のテキストも併用しながら使っています。

カリキュラムは個別指導なので本人の希望の学科を本人が必要だと思うコマ数を高校受験に必要な内容の学習を組むように本人の意志を優先して組んでくれます。 無理に長い時間数を押し付けるのではなく本人が通える時間の中で高校合格の為に優先することを提案してくれます。 最終決定は本人に決めさせてくれるので自分でやらないといけないという気持ちに持っていってくれます。

生徒のレベルに合わせて進むスピード、内容などが決定されるため、集団で受ける講義のように講義のスピードについていけなくなるようなことは起こらない。ただし、目標に到達するためのペースメーカーとしての機能も本人次第となるため、塾側からのアドバイスを受け入れる本人にしっかりとした自覚がなければ難しい面もある。

英語が特に苦手だったので、中1ぐらいからの難易度からすこしずつ復習をしていき、文法、単語などをおさらいしていきました。課題でも単語の暗記が出されていたとおもいます。受験ギリギリまで、単語の暗記の課題はありました。

個別指導なので、苦手分野を重点的に指導いただけたり、分からない点もすぐに質問しやすい環境にあり、個人ひとりひとりにあった学習スタイルでした。本人にあった学習プランを提供していただけるのは個人指導ならではだと思います。