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対象学年

  • 小学1年生〜中学3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • オンライン対応あり

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 高の原教室はこんな人におすすめ

奈良・大阪・京都で国公立中学の受験対策をしたい人

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナールは、2025年度における関西地域の国公立中学合格者数で最多を記録した実績※のある奈良県発祥の進学塾。関西の国公立中学校の入試問題に関する情報を豊富に蓄積しており、受験準備に活かしています。「表現講座(国語・算数)」では、国公立中学受験に必要な思考力・判断力・表現力を身につけることが可能。さらに、志望校別に開催されるKECの模試では、返却時にきめ細かい添削を行い、記述問題で押さえておくべきポイントを指導。受験傾向を実践的に理解しながら実力を身につけることができます。
※KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール調べ

主体性を身につけたい人、成功体験を積んで自信を持ちたい人

授業は、30名程度の集団授業です。語呂合わせで年号を覚えたり、歌に合わせて五段階活用を学ぶなど、楽しみながら学習できる「エデュテイメント授業」を展開しています。講師と生徒による双方向のコミュニケーションが特徴で、生徒が自分の考えを発表する機会が多く設けられています。積極性や主体性を重視される国公立中学受験において必要な姿勢を育むことができます。また、日々の学習は「合格Road Map」に基づき、取り組むべき内容が明確に提示されるため、学習の進め方を把握しやすい仕組みとなっています。

塾だけではなく、毎日の自宅学習のサポートも受けたい人

ICT教材を活用した自宅学習支援を行っています。算数オリジナルテキストの全問題にプロ講師による丁寧な解説動画がついており、理解を深めながら学習できる仕組みになっています。学習進度に応じたレベルの問題に取り組めるため、自宅学習の効率化につながります。さらに、リアルタイムに学習の進捗状況が可視化されることで、講師はノートの取り方など学習過程を把握することが可能。これにより、正しい学習方法が実践できているかを確認しながら、生徒一人ひとりに応じたサポートをしてもらうことができます。

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール高の原教室へのアクセス

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 高の原教室の最寄り駅

近鉄京都線高の原駅から徒歩2分

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 高の原教室の住所

〒631-0806 奈良県奈良市朱雀3丁目11-7 山善高の原駅前ビル1F

地図を見る

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 高の原教室の行き方

近鉄「高の原」駅の改札口を出て左手側(イオンの反対側)からKECの看板が見えます。高の原第2自転車駐車場手前に階段がありますので下りていただき、ロータリーを進んで建物(山善ビルディング高の原駅前ビル)1階の受付までお越しください。 近隣建物・スポット:アパマンショップ・ホームメイト・セブンイレブン

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール高の原教室の概要

受付時間
10:30~20:30(月〜日)
対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり
目的
中学受験 / 高校受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 / 学校の授業理解のための補足学習 / 苦手科目克服 / 英検対策
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 / 質問しやすい環境 / 宿題チェックあり / 自宅学習サポートあり / 兄弟姉妹割引制度あり
コース
中学受験コース【小4〜小6】 / 公立中学進学プライムコース【小4〜小6】 / 高校受験コース【中1〜中3】 / 玉井式国語的算数教室【小1〜小3】 / 玉井式国語的理科教室【小4】 / KIWAMI AAA+ 図形の極【小1〜小6】 / KECこども英語教室【小1〜小6】

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール高の原教室の通塾生徒情報

  • 精華町立精華南中学校
  • 精華町立精華西中学校
  • 奈良女子大学附属中等教育学校
  • 京都教育大学附属桃山中学校
  • 奈良市立平城東中学校
  • 奈良市立登美ヶ丘北中学校

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナールの合格実績

  • 奈良県立奈良高等学校 (16名)
  • 奈良県立畝傍高等学校 (30名)
  • 奈良県立郡山高等学校 (41名)
  • 奈良市立一条高等学校 (37名)
  • 奈良県立高田高等学校 (37名)
  • 奈良県立橿原高等学校 (33名)
KECゼミナール・KEC志学館ゼミナールの合格実績をすべて見る

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナールの合格体験記

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 高の原教室のコース・料金

コース

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料金

料金例(高校受験コース:中1-中3/集団)

初期費用
入学金:16,500円(税込)
月額費用
備考
授業料・教材費については、教科数や学年によって異なります。 詳細は教室までお問い合わせください。

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール高の原教室に通った方の口コミ

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年04月02日

    講師陣の特徴

    学校の先生は絶対合格させるために、わざと自分の偏差値より低いところを進めてきて、自分の行きたいところをあまり気持ちよく受けさせてもらえなかったけど、塾の先生に相談すると、挑戦することも大切などの励ましの言葉をかけてもらって、納得できる決断が出来た。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    分からない所があれば、すぐに聞くことができて、わかりやすい説明をしてくれました。それでも分からない時は、何回も質問したけれど、嫌な顔せず、毎回噛み砕いて分かりやすくなるように何回も説明してくれました。

    テキスト・教材について

    いいと思う。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    講師陣の特徴

    先生はほとんどの人がベテランで、わかりやすい先生が多かったです。しかし、たまに変わった先生も多く、人気を集めようと頑張っていたのは分かるんですが、中学生にもなって、その先生が自分で作ったキャラクターの手書きのシールをもらったりして、正直いらんかったし、嬉しくなかったです。でも、面白い先生も多く、楽しかったです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業を受けてから、演習をするという感じを繰り返しする感じでした。雰囲気は良く、勉強しやすい環境だったと思います。小テストもほぼ毎週あり、勉強を継続してすることが出来ると思っています。楽しかったと思えます。

    テキスト・教材について

    新演習、ウィニング

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2024年03月05日

    講師陣の特徴

    先生は、どの先生も本当に親切、丁寧に教えてくれます。塾終わりに聞きに行くと大抵何人か生徒が待っているので、なかなか聞けませんが、それでも時間を割いて丁寧に教えてくれます。どの先生もユーモアがあり、笑いを交えて授業をしてくれるので、楽しんで学べる思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終わりに対応してくれます。ただ、待っている生徒が多いとかなり待たないといけません。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は集団授業で、1クラス大体30人程度だったと思います。中学受験を目指す子達ばかりなので、みんな静かに集中して時を聞いています。先生方がユーモアがあるので、厳しい中にも笑いがあり楽しんで通えたと思います。

    テキスト・教材について

    KECオリジナルのテキストです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2023年12月12日

    講師陣の特徴

    優しい人が多くて割と気さくな人だった。 塾内は穏やかで、雰囲気も良かった。 怒られることが少なかったのか、塾へ行くことを嫌がることはなかった。なので気持ちよく塾通いしていたと思う。教師はそれなりに教養のある人たちだった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    生徒からの質問について時間を設けて対応していた。質問だけの自由時間的なものを与えて、その時間内でわからないところに対応することをしていた。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業も特段普通に実施ていた。 どこかの塾と比べるほどのこともなかった。ほんわかした雰囲気と生徒がやる気のある人が多かったので、ふざけることもなく、普通に行われていた。 友達関係も問題なく、とても素直な生徒が多かった。

    テキスト・教材について

    テキストは独自のものを使用していた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    講師陣の特徴

    講師は社員で、親しみの持てる感じだった。 人見知りで男性が苦手だった娘だが、女性講習や事務員が多く、話しやすかった。 3年の受験前でも、過度な発破もかけられ無かったので、本人の自主性や精神的面が鍛えられた気がする。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    教科担任以外でも対応可能。 講師の指定があるときは、前もって予定を確認して時間を作ってもらえる。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    雑談も入れながら、緩急をつけた授業のようだった。 予習→授業&質問→復習の繰り返し。 苦手なところは、本人からの申告によって更なるテキスト等を準備してくれる。 あくまでも当人のやる気次第な塾だと思います。 最終的に基礎力が上がり、高等問題も解けるようになったと思っている。

    テキスト・教材について

    自分で目的や目標を決め、それに向けての計画を書かせるロードマップを作成させる。 各教科の教材は見ていないので、不明。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年04月20日

    講師陣の特徴

    先生方は親身。 懇談もあり、塾での様子を話してもらえる。何かあれば、すぐに電話があり、知らせてくれる。 自習の時も、講師が様子を見に来てくれ、教えてくれたりする。 子供とも面談があり、色々と話して、本人のやり方ややり方の指導がある。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    サポート力はあると思う

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    よい。 授業の形式は、学校同様であり、毎回小テストがあり、合格するまで何回もテストが行われている。 ポイント制であり、何かあればポイントがもらえ、集めたポイントで何かと交換してもらえるので、モチベーションがあがる。 子供も楽しく勉強できている。 わからなければ、フォロータイムがあり、個別に対応してくれる。

    テキスト・教材について

    塾独自のテキスト

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年04月02日

    カリキュラムについて

    クラス分けがされており、自分に合ったクラスで授業を受けることができる。分からない所があれば、すぐに聞くことができて、わかりやすい説明をしてくれました。それでも分からない時は、何回も質問したけれど、嫌な顔せず、毎回噛み砕いて分かりやすくなるように何回も説明してくれました。

    宿題について

    多くも少なくもなく、ちょうどいい量だったと思ってます。小テストやテストの勉強にも繋がるので、良かったと思います。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    カリキュラムについて

    クラスによって、分けられており、それぞれにあった学力で授業を受けることができた。クラスによって先生も変わるので、上のクラスにはプロの先生がつくことが多かったかなと感じています。楽しいなと思う先生が多くて良かったです。

    定期テストについて

    ライバルとたたかうことができた。

    宿題について

    それぞれの日でページ数なども変わるので、的確ではないのですが、だいたい3ページぐらいですね。あとは小テストの勉強などがありました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2024年03月05日

    カリキュラムについて

    テキストはKECオリジナルのテキストを使っていて、中学受験に必要な要素をどの教科も網羅しています。算数などは公式は使えませんし、特殊算が多いですがそれらもポイントを押さえて勉強します。中学の内容も先取りで学びます。

    定期テストについて

    授業の前に前科の授業の振り返りのテストがあったと思います。

    宿題について

    宿題量はかなり多いです。はっきりとは覚えていませんが、20ページもある科目もあってなかなか次回までにやっていくのが大変でした。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2023年12月12日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは覚えていない。 特段無理なカリキュラムもなかった。 授業も無理はなかった。夜は多少遅くなってしまうので、親が迎えに行くことが多かった。親の迎えは電車で通う関係で夜は必須となるので、毎日のお迎えが大変だった。^_^割の人も同じ意見であった。

    定期テストについて

    定期的にテストはあった。 模試はどこか忘れたが、よく模試でランクを出していた。

    宿題について

    宿題は基本なかった。しかしながら、自宅で勉強している人が多かったので、必ず最初にテストを実施していた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    カリキュラムについて

    定期テストや模試前には、集中特訓。 定期的な三者懇談。 塾内外の模試。 自習室は随時利用でき、担当教員が空いていれば質問も受け付けてくれると聞いている。 自主的な勉強習慣を育ててくれたと思う。

    定期テストについて

    不明

    宿題について

    宿題はない。 自分で課題を解いていく形式で、やらなくても怒られるような事はない。 自分の決めた予定通りに進まないだけ。 遅れたり早く進んだら、都度、ロードマップを修正する感じ。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年04月20日

    カリキュラムについて

    クラスによりレベル分けがある。 頑張り次第でクラスがあがる。 定期テストの点の上がり幅にもよる。 学校に合わせて進む。 偏差値が高い高校への対策が中学一年生の頃からあった。 あとは特に気になるところはない。

    定期テストについて

    テスト前一ヶ月から。

    宿題について

    子供に任せているので、宿題の量はわからない。 クラスが上がるにつれて宿題の量は増える。 塾のサイトで宿題等見れる。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年04月02日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    いろいろです。面談のこととか、これこらのこととか、様々です。休みの連絡などもありました。最近はアプリでも出来るようになりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾の先生に相談すると、挑戦することも大切などの励ましの言葉をかけてもらって、納得できる決断が出来た。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    成績や面談などの日程を決めるためにしてたりしていたと思う。あとは欠席や遅刻の連絡、オンラインで受けるという報告のための連絡のとめ。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    勉強する方法を変えてみたりとアドバイスをくれたり、休憩もしっかりとってねとか、勉強する以外にも言って貰えた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2024年03月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    向こうからかかってくるのは、今の状況説明や、子供の今後の学習計画についてでした。こちらから聞くことが多かったのですが、レスポンスは早くしっかり対応できるしてくれました。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の確認と、現時点での合格の可能性、何を重点的に対策するかといった内容を話し合います。苦手な科目に関しては、特にしっかりプランを練ります。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績不振時は、どこでつまずいているのか、今後どうやって克服していくかをアドバイスしてくれます。こちらが電話で相談すると、授業終わりに時間をとって教えてくれたりします。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2023年12月12日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    塾から塾内での様子や試験結果などの共有。そして、今後のスケジュールなどの通知が多かった。細かく対応をしてくれていた。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    あまり覚えていないが、子供のスケジュールの連絡や、試験の状況について、学校での態度や受ける学校の動向などについたら共有してくれた。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特段不振になることはなかったので、塾側も何も言われたことがなかった。他の人は成績不振の時はよく面談をしていた記憶があります。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    三者面談が、3ヶ月に一度の割合である。 その連絡がまずメールで来、追って電話で日程調整をする。 面談では、授業態度や勉強の進み具合等、親が見れない塾での取り組みの様子を知らせてくれる。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    授業態度や勉強の進み具合等、親が見れない塾での取り組みの様子を知らせてくれる。 三者懇談なので、一方的な内容ではない。 子供にも不満や要望を聞いてくれる、!

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    何故振るわないのか、子供と一緒に分析してくれた。 本人に気づきを与え、解決に向けてのヒントを示してくれたと聞いている。 無理に勉強させるのではなく、息抜きを勧めてくれたと聞いている。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年04月20日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    最近頑張ってやっています。とか、 最近家での勉強は、どうですか?とか、 その都度気になれば連絡がある。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    塾での勉強の様子や実力テストの結果説明。 定期テストでも上がり幅など、志望校に合わせた話がある。 こちらからは、家での様子を話しています。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    子供に対して、どのようにすればいいか、どれだけ量をこなすかを説明している。と、思いますが、成績不振になっていないから、わかりません。

回答者数: 7人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年04月02日

    アクセス・周りの環境

    駅が近いです!

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    アクセス・周りの環境

    駅が近い。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2024年03月05日

    アクセス・周りの環境

    高の原駅の降りてすぐのローターにあり、人通りも多いので、子どもだけで通わせるのも安心。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2023年12月12日

    アクセス・周りの環境

    周囲もじゅくがよいがおおかったが、公立中学校向けの授業対策の塾であり、息子が通う塾とは内容が全然違った。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    アクセス・周りの環境

    自宅から歩いて通えるところを探した。 駅前で、文具や軽食を買いに行きやすく便利だった。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年04月20日

    アクセス・周りの環境

    駅に近い

回答者数: 3人

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2024年03月05日

    あり

    宿題の丸付けや、間違えた問題の解き直しノートを作成したし、苦手なところを克服するようにサポートしていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2023年12月12日

    あり

    家庭ではなんでも実施した。朝から数学の問題を解いて、学校後に塾から帰宅後は、今日やった内容をもう一度説明して、記憶に定着させるようにした。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2023年04月08日

    あり

    宿題の丸つけをし、間違えた問題の解き直しノートをつくりました。科目ごとにノートまとめ、苦手な分野がすぐにわかるようにしました。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年04月02日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、合宿

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 近畿大学附属高等学校

    回答日: 2026年03月05日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代、授業代、合宿など

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2024年03月05日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 夏季、冬季講習費用 夏季、冬季合唱費用

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 奈良学園中学校

    回答日: 2023年12月12日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 60万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年05月26日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 約100万円。月謝➕講習

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 奈良県立郡山高等学校

    回答日: 2023年04月20日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 400000円

この教室の口コミをすべて見る

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール高の原教室の合格実績(口コミから)

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール高の原教室に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    近いから。進学希望の学校専門で評判が良かった。必ず行かせてくれると評判であった。同じ地域で先行で通っていた人からの紹介もあった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    人間大事の精神を掲げてあり、勉強だけじゃなく、社会に出てから役に立つ人間力も磨くという方針に共感したから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    人間力と育てるというのが気に入ったから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    アットホームな雰囲気で、質問等しやすそうだった この口コミを全部見る

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナールの口コミ

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナールの口コミをすべて見る

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール高の原教室の教室長・講師

教室長からのメッセージ

教室長

京都と奈良から中学受験・高校受験の仲間たちが集まる、明るくアットホームな教室です。
学年や学校が違っても自然と声を掛け合い、励まし合いながら目標に向かって前向きに取り組んでいます。
わからないことをすぐに相談できる安心感、そして「できた」の喜びを分かち合える空気が、毎日の学びを支えています。

一人ひとりの挑戦を、講師全員で全力サポートします。

KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール 高の原教室の入塾の流れ

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塾選から申し込み

塾選の「体験授業の相談」ボタンを押し、表示にしたがって申し込み。

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『KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール』の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

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登美ヶ丘教室

〒631-0003 奈良市中登美ケ丘3-3 アクロスプラザ奈良登美ヶ丘2階

木津南教室

〒619-0215 木津川市梅美台1-1-1

学園前教室

〒631-0036 奈良市学園北2-1-24 KBK学園前ビル1F・2F・3F

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KEC個別・KEC志学館個別

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個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

高の原教室

近鉄京都線高の原駅から徒歩2分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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高の原教室

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個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
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高の原駅前校

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大学受験予備校のトライ

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

高の原駅前校

近鉄京都線高の原駅から徒歩2分

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中学生 / 高校生
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東進衛星予備校 高の原駅東口校

近鉄京都線高の原駅から徒歩2分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
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東進衛星予備校 高の原駅前校

近鉄京都線高の原駅から徒歩4分

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