楽しく通塾したい
能開センターでは、生徒一人ひとりが楽しんで通塾できる環境を整えています。
授業では厳しさと熱気、大笑いがある授業を目標として指導を行なっており、先を知りたくなるようなストーリー性のある授業や講師の体験談を話す機会など、生徒が楽しめる授業を行なっています。
また、ただ学力を向上させるのではなく勉強の楽しさや面白さを教えてくれるので、塾通いが初めての生徒や楽しく通塾を続けたい生徒におすすめです。
高知大学、甲南大学の合格体験記
能開センター 橋本校
対象学年
授業形式
ジュクセンの
能開センター 橋本校のおすすめポイント
- 考える力がしっかり身につくキャッチボール形式の授業展開
- 入試に照準を合わせた逆算カリキュラム
- 全国のライバルと競う公開学力テストの実施
能開センター 橋本校はこんな人におすすめ
難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたい
能開センターでは難関校合格に照準を合わせた指導を行なっており、これまでさまざまな難関校に多くの合格者を輩出しています。
近年では中学受験で灘中や東大寺学園中、高校受験では灘高や開成高校に多数の生徒が進学しています。
また、大学受験では東京大学や京都大学をはじめ、さまざまな国公立大学や医学部に合格者を輩出するなど合格実績も高いので、難関中学や難関高校、難関大学合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。
つめ込み式ではなく、考える力を磨ける指導を受けたい
能開センターの授業は詰め込み式ではなく、生徒一人ひとりが考える力を身につけることができる指導を行なっています。
授業ではただ解法や答えを教えるのではなく、問題の本質を理解することができるよう指導を行なっていることが特長です。
このような指導により基礎をしっかりと定着させ、どんな問題にも対応できる応用力を伸ばしていくことができます。
また、一つひとつの問題に対してしっかり考えるクセがつくので、自分で考える力を自然と身に付けることができます。
能開センター橋本校へのアクセス
能開センター 橋本校の最寄り駅
JR和歌山線橋本駅から徒歩3分
能開センター橋本校の概要
- 対象学年
- 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
- 授業形式
- 集団指導（10名以上）
- 目的
- 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
- 教科
- 国語 / 英語 / 算数・数学
- 特徴
- 定期面談実施 / 安全対策あり / 入退室管理システムあり
能開センターの合格体験記
能開センター橋本校に通った方の口コミ
回答者数: 17人
-
回答日: 2025年10月05日
講師陣の特徴
先生は40歳前後でした。 出身校聞いても教えてくれませんでした。 プロの先生だと思います。 あとはアルバイトの大学生の先生もいました。 皆さん話しやすい雰囲気の先生ばかりでした。 うちの子の担任の先生は英語を教えてくれてました。少し英語が苦手でしたが授業前に補習してくれたりして親切にしてもらいました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
先生が直接質問に答えてくれます。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は5人前後のクラスで実施されてました。 少人数なので質問しやすい雰囲気とのことです。 時間はきっちり始まりきっちり終わるので迎えの時間で待つことはほぼありませんでした。 先生も冗談を言ったりエピソードを交えたりして記憶に残る様に工夫してくれてたみたいです。
テキスト・教材について
能開センターのオリジナル教材だと思います。
-
回答日: 2025年09月08日
講師陣の特徴
先生は30代半ばから40代半ばくらいの男性の方でした。多分プロの先生だと思います。複数の教科を教えてる先生もいてたみたいです。 明るい雰囲気で講義してくれてたみたいです。 子供も先生に対してイイ印象を持っていたみたいで講義の内容で楽しかったエピソードとかを家で話してくれたこともありました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
講義の後や講義の前にも対応してくれます。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
少人数の集団授業です。 講義は面白かったみたいです。 教室の雰囲気も明るくて楽しい講義が多かったみたいです。 どうしても休まないといけないときは休んだときの内容をプリントで補完してくれたりもしました。 友達とかもできたりして良かったみたいです。
テキスト・教材について
能開センターのオリジナル教材です。
-
回答日: 2025年08月10日
講師陣の特徴
先生は40歳前後の年齢かと見受けられました。 プロの先生だと思います。 授業はユーモアやエピソードも交えて記憶に残るように配慮してくれてたみたいです。 子供が帰ってきて楽しそうに内容を話してくれたこともありました。 質問しやすいような雰囲気を作ってくれてたみたいで分からないことを聞いてました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業前の補習をしてくれたりして助かりました。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
コロナが流行ったときはオンラインでしたこともありましたが基本は対面授業です。 5〜6人でひとクラスでした。 時間はきっちり始まりきっちり終わってましたので送り迎えは予定立てやすいです。 授業は明るい雰囲気みたいで嫌がることなく最後まで通わせていただきました。
テキスト・教材について
能開センターのオリジナル教材をメインに使ってたみたいです。
-
回答日: 2024年12月06日
講師陣の特徴
正社員の塾講師。ベテランもいたら新任もいた。教え方が上手い人もいたけど、下手な人もいて、高い塾料にしては、そこまで実質はなかった。人格的にも良い人もいればそうでもない人がいて、先生といえど頼りにならない場合もあると思った。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
特になし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学校と同じように授業が行われ、問題を解いたり説明したりと2時間くらい続いた。レベルが高い生徒が多かったので、静かな雰囲気で授業に集中できた。部屋も広く人数も多かった。机が前を向いて並べられたくさんの生徒が授業を受けていた。
テキスト・教材について
分からない
-
回答日: 2024年10月04日
講師陣の特徴
みなさんバイトではなく、ちゃんとした講師陣でした。人柄もよく、子供たちに声をかけて励ましてくれたり、時々個別に子供の悩みや学習の仕方などを聞いてアドバイスをしてくれたり、わからないことがあったらすぐ聞けるような環境作りをしてくれていたように思います
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
聞かれたら答える感じ
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
講義自体は集団で受けていましたが、明るく広い教室だったので、圧迫感もなく、閉鎖的でもなく、暗い感じでもなかったので良かったと思います。子供も進んで通っていたので。授業の終わりにはいつも小テストがあって、理解しているか確かめていたのもわかりやすく良かった
テキスト・教材について
各教科の問題集と高校受験の過去問
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回答日: 2024年09月12日
講師陣の特徴
丁寧にみてくれるが、テキストのやり残しが多い。目ぼしい問題に重点を置いてしているからだと思うが、テキストの半分以上を白紙で、終わったから、次のテキストへいくのは、ちょっとこまる。アフターフォローは、良くしてくれて、電話連絡も多くいい
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問にいけば、わかるまで丁寧に教えてくれる。ただ、まだ小学校なので、あまりしつもんに行っておらず、詳しくは不明。
1日あたりの授業時間について
1時間以内
授業の形式・流れ・雰囲気
授業は楽しく子どもの興味関心をひく授業をしてくれている。ただ、クラスの雰囲気をもう少し改善してほしい。 子ども達同士が交流したり、関わる機会がほとんどなく、寂しい感じがする。お互いを高め合う仲間を作る授業も取り入れてほしい
テキスト・教材について
テキストは、基礎から応用まで、幅広く網羅してあるから、不満なし
能開センター橋本校の合格実績（口コミから）
能開センター橋本校に決めた理由
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評判がいいから この口コミを全部見る
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どこの塾が合うのか全く分からないまま塾探しを始めました。 とりあえずは知人の子供も通っていたという能開センターの体験入学をさせてみたところ子供が通いたいと言うので決めました。 この口コミを全部見る
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進学に適した塾と思ったから この口コミを全部見る
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体験入学に行ってみました。 他の塾にも体験に行く予定してましたが能開に体験しただけで息子が決めました。 先生や塾内の雰囲気が良かったみたいです。 この口コミを全部見る
能開センターの口コミ
生徒/社会人以上/週3日/目的：大学受験
4
回答日：2024年12月06日
塾は個別指導でない方が自分にはあっていたので、この塾はあっていたと思う。また、ライバルと切磋琢磨できたので、通ってよかった。そして、成績が壁に張り出されたりもしたことがモチベーションにもなった。成績上位者として、壁に張り出された時は嬉しかったし、次も努力に繋がった。
生徒/大学生/週1日/目的：大学受験
5
回答日：2025年11月06日
自分1人だと何を勉強したらいいのかがあまりわからなかったので、塾で共済を与えられ、毎回宿題を出されることで、何を勉強したらいいかが示されるため、その点では塾は私にとっても合っていたなと思います。また、学習時間が必然的に確保される点でも、塾はあっていました。
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