公文式 石原町教室【大阪府堺市】
対象学年
授業形式
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公文式 石原町教室【大阪府堺市】のおすすめポイント
- 各段階に応じた指導内容&スタイルで成績アップ!
- 自己肯定感を高める公文式メソッド
- 部活や他の習い事と両立させやすい
公文式 石原町教室【大阪府堺市】はこんな人におすすめ
小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
自己肯定感を高めたい
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
部活や他の習い事と両立させたい
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
公文式 石原町教室【大阪府堺市】へのアクセス
公文式石原町教室【大阪府堺市】の概要
対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
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授業形式 | 集団指導(10名以上) |
目的 | 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 |
教科 | 国語 / 英語 / 算数・数学 |
特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用 |
公文式の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
公文式の合格体験記
公文式 石原町教室【大阪府堺市】のコース・料金
コース
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
料金
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
高校生コース
初期費用 | 入会金:無料 |
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月額費用 | 9,900円(税込) ※東京都・神奈川県 |
高校生コース
初期費用 | 入会金:無料 |
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月額費用 | 9,350円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く) |
中学生コース
初期費用 | 入会金:無料 |
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月額費用 | 8,800円(税込) ※東京都・神奈川県 |
中学生コース
初期費用 | 入会金:無料 |
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月額費用 | 8,250円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く) |
小学生コース
初期費用 | 入会金:無料 |
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月額費用 | 7,700円(税込) ※東京都・神奈川県 |
小学生コース
初期費用 | 入会金:無料 |
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月額費用 | 7,150円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く) |
公文式 石原町教室【大阪府堺市】に通った方の口コミ
回答者数: 4人
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回答日: 2023年11月08日
講師陣の特徴
講師の方は、とても優しく丁寧に教えてくださったので、子供も塾には、嫌がらずに通っていました。 また、欠席連絡をしても対応が丁寧で好感がもてる方でした。 追加で宿題を取りに言った際も、柔らかくご対応頂き、とても好感がもてる方です。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問も丁寧に対応してくださっていました。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業については、わかりやすく説明してくださり、子供のレベルにあった内容になっていると思います。徐々にレベルを上げていき、子供のレベルを上げるように進めていただいたと感じています。 雰囲気は、とてもアットホームな感じで、溶け込みやすかった印象的でした。
テキスト・教材について
テキストは、演習問題的なものでした。新しいセンテンスに入る際は、よく理解できるように集合教育をしてくださり、バランスの取れた内容だったと感じています。 その後は、ひたすら演習問題を実施して、不明な点があれば、都度聞きに行く体制でした。
-
回答日: 2023年11月10日
講師陣の特徴
詳しくはないが短い時間で質問に丁寧に答えてくれるとのこと。個人に合わせて解説してくれるので成績はあがっていた。さらに好きな先生に質問などもできるようで、自分にあった人を選んで質問しにいっている生徒が多いとのことで、人気の先生は大変だろうなという感じだが、ちゃんとひとりひとりに対応できているのだと思う。少し年配の方が多いようなので、もう少し、若い人が多ければいいのになとは思います。なかなか人気なのは若い人らしいので。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
勉強についての質問に丁寧に答えている様子。
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
こじんまりとした環境で静かに経勉強ができる教室ということです。また、質問しやすい環境もととのっているようで先生になんでも質問できて、かつ自分にあった回答の仕方や工夫なども教えてくれる先生もいるのとことで、人気の先生もいる様子。生徒同士でも教えあう様子もあるとのことで、ちいさな教室って感じなのだろうと思います。
テキスト・教材について
詳しく知らないです。
-
回答日: 2024年04月20日
講師陣の特徴
教師の方は、プロで塾の講師以外は何もされておらず、塾のみで生計を立てられていました。そのこともあって生徒への学習や成績アップ、志望校合格に対する取り組みについては真剣に対応されていました。アルバイトの講師とは真剣さがまったく違いました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
親切丁寧に対応
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
各学期のはじめにテストを行なってこどもたちの学習レベルを確認して、クラス分けをおこなってこどもたちのレベルと志望校にあわせた授業内容で進めます。途中でテストを行ないクラスの見直しも行ない。無理のない内容で確実に授業を進めて行きます。
テキスト・教材について
テキストも何種類か用意されていました。
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回答日: 2024年06月21日
講師陣の特徴
塾の講師は、とても親切丁寧で親身になってこどもたちに勉強を教えるだけでなく、勉強することの楽しさや学習レベルが上がることの楽しさも教えていただいてこどもたちのモチベーションも上がっていました。 みなさん、とても良い講師だったと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒から質問はラインを使用していました。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾の講師も親しみやすく、自宅や学校からいちばん近いこともあって、こどもの同級生がたくさん通っていましたので学校の延長のような雰囲気でアットホームな環境でこどもにとっても安心して塾に通っていました。 塾をやめてからもあそびにいくぐらいこどもも気に入っていました。
テキスト・教材について
塾のオリジナルのテキスト
公文式 石原町教室【大阪府堺市】の合格実績(口コミから)
公文式 石原町教室【大阪府堺市】に決めた理由
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自宅からいちばん近い塾を選ぶようにしました。 こどもの同級生も多く通っており、こどもにとっても安心して通うことができました。
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自宅からいちばん近い塾でこどもの同級生もたくさん通っていたから決めました。 こども本人に希望もありこの塾に決めました。
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一番近いからきめました。親も働いており、送迎ができない状況。 そのため子供が自分で通える場所がいいかなと思ったのでここにしただけです。
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講師の先生が丁寧で、とても優しく教えてくださったので、この塾に決めました。また、家からも近かったので、決定しました。
公文式の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/中学2年生/週1日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2023年11月08日
自分のレベルにあった授業内容でしたので、とても合っていたと感じています。また、子供も、嫌がらずに通っていましたし、学力も向上していたので、合っていたと感じています。 とくに合っていない点は、見当たりません。
通塾中
保護者/中学1年生/週3日/目的:中学受験
5
回答日:2025年05月12日
以前は集団式の塾に行っていて、そちらが悪かったので、個別でマイペースに進められるこちらは良かったです。自分のペースでできることの方がその子には合っていたのでとても良かったです。あと静かな環境でできていたのもよかったです。
通塾中
保護者/小学校6年生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年05月10日
うちの子非常にマイペースなため、個人のペース合わせられているという点で非常にあっていると感じている。また今まで基礎的な部分が疎かになっていたためそういった観点でも良かったと思う。なかなか振り返る機会がないものでもあるので助かっている。
通塾中
保護者/小学校1年生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2025年05月09日
それぞれのペースで進めていける点は子供の性格上も合っていると感じる。宿題の量も柔軟に対応してくれるので、無理のない範囲ですすめていくことができる。 教室内はさまざまな年齢の子どもたちが同時に学習しており、こどもが少し萎縮してしまうことがあるためその点は合っていないと感じる
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小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)
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