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対象学年

  • 幼児〜高卒生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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受付は行っておりません

公文式 ベイシティ教室【愛知県】はこんな人におすすめ

小さい頃から学習習慣を身に付けたい

小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。

自己肯定感を高めたい

公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。

部活や他の習い事と両立させたい

公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。

公文式ベイシティ教室【愛知県】へのアクセス

公文式 ベイシティ教室【愛知県】の最寄り駅

あおなみ線荒子川公園駅から徒歩4分

公文式 ベイシティ教室【愛知県】の住所

〒455-0066 愛知県名古屋市港区寛政町4丁目10-6 

地図を見る

公文式ベイシティ教室【愛知県】の概要

対象学年
幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策
教科
国語 / 英語 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用

公文式の合格者インタビュー

公文式の合格体験記

公文式の合格体験記をすべて見る

公文式 ベイシティ教室【愛知県】のコース・料金

コース

公文式のコースをすべて見る

料金

料金例(高校生コース:東京都・神奈川県 / 週2回)

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,900円(税込) ※東京都・神奈川県
備考
※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。

料金例(高校生コース:全国(東京都・神奈川県を除く)/ 週2回)

初期費用
入会金:無料
月額費用
9,350円(税込) ※全国(東京都・神奈川県を除く)
備考
※教材費を含みます。 ※別途、冷暖房費を申し受ける場合があります。 ※教室との通信学習(日本国内)の場合は、学習教科数にかかわらず、郵送費(通信費)として別途月額1,100円(税込)が必要です。

公文式ベイシティ教室【愛知県】に通った方の口コミ

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    講師陣の特徴

    経営されてる方何メインの講師かと思われます。後は臨時講師の元教師や大学生のアルバイトが複数いらっしゃいました。集団授業のため、生徒が多く質問したくても出来ないと言う環境はありませんでした。ベテランから若手までいるので生徒も話しやすい講師に質問できたと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その日の問題の中で分かりにくい箇所の相談を生徒から行う

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    決められた曜日、時間に行き、生徒のレベルに応じた問題をひたすら解いていく流れでした。問題を解いたら先生に添削してもらい、時間があったり苦手な傾向の問題何有れば追加の問題集を解いていく形式でした。時間が無い時は宿題として普段の復習問題より多めのプリントをいただきました。

    テキスト・教材について

    公文オリジナルの問題集

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    講師陣の特徴

    公文式なので複数の先生がたくさんの生徒を見てました。ベテラン、恐らくオーナー先生と大学生や公文のOBがいらっしゃいました。オーナー先生はとても気さくな方で、子どもの相談にも乗ってくれていた印象です。 テキストベースの授業なので教え方が上手い下手は感じませんでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    日々の教室で疑問は即聞いてくれてましたありがとう

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ある程度決まった曜日と時間に教室入荷行き、生徒ごとにレベルに合わせたテキストをひたすら解いていました。出来たら採点してもらい早く終わって時間が有れば別の問題を配布。時間が無ければ宿題が少し多めに配布されました。何度も何度もよく似た問題を抱えて解いて自然に解ける様になってました。

    テキスト・教材について

    公文オリジナル?のテキストです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    講師陣の特徴

    メインのベテラン先生が数名と学生アルバイトらしき大学生が入れ替わりで生徒を見てくれました。公文なので公募か何かで集まる先生で特別な資格があるのかは不明だが、あくまで勉強の慣習を身につける上では充分でした。集団学習なので学習内容より集団行動を指導して頂けたと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    苦手な問題の傾向を相談していた様です。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団学習で科目も曜日もある程度生徒に合わせてくれてました。教室に着いたら生徒の学習レベルに合わせたテキストを進めて行きました。低学年の時には気にならなかったが進級するにつれ、低学年の行動が気になりましたが、逆にそれを見て自分の行動を見直す事ができて良かったです。

    テキスト・教材について

    公文特有で生徒のレベルニンニク合わせて実際の学年とは関係なくどんどんテキストを進めて行きました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    講師陣の特徴

    ベテラン先生数名と学生アルバイトやヘルプさんが来ており、基本的に生徒各自が異なる内容を取り組んでおり学力も異なる為、たくさんの先生がいるのは先生と性格が合う合わないも改善されていたのでは無いかと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    毎回の授業でわからないことを個別に質問していました。

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    ある程度決まった時間に教室に入り、生徒のペースで問題を解いて出来たら順番に先生に添削していただき、出来た問題、苦手な問題を浮き彫りにして、苦手な問題の似た内容のテキストを再度挑戦して苦手問題の対策とされていた。

    テキスト・教材について

    公文で準備されたテキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    講師陣の特徴

    専属の先生が数名いて、公文なので主婦や教師経験者もいて、夏休み、冬休みなどは大学生アルバイトや公文卒業生がたくさんいて、子供にとって環境だと思います。先生の合う会わないも沢山先生何いるので問題なかったと思いますの

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で各自のペースでテキストをといて行く流れで進みます。問題を解いたら順番に先生に添削してもらい不得意な問題を別のテキストで解いていきだんだんと学力がついて行くイメージでした。おおよそ1時間の学習時間でした。

    テキスト・教材について

    公文オリジナルと思われます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    講師陣の特徴

    専属の先生と学生アルバイトと思われる先生もいました。生徒数に対して先生の人数が不足していると感じた。基本的にテキストを解いて終わったら採点になるが先生が少ないので採点の待機が多かったイメージを持っています。ただそれほど気になる程ではありません!

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    当日のテキストの内容に応じた質問

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団教室で学年も学力もバラバラ。学校も違う生徒が多く私語はほぼ無し。テキストを解くという自宅で出来る内容だが集団教室という独特の雰囲気で、どの子どもも集中していたと思えます。全てが各生徒のレベルで異なるのでクイズを解く様にリラックスしていたと思います。

    テキスト・教材について

    公文で用意されたテキスト

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    カリキュラムについて

    集団授業かつ個人のレベルで学年関係なく勉強を進めていました。小学生でも中学高校レベルの内容を進めている子どももいました。公文オリジナルの問題をひたすら解いて理解を深める内容で進められていました。また学校の試験時は特別授業もありました。

    定期テストについて

    英語を習っていたので英検の試験が近くなると小テストでレベル判定の為に実施されていたと思います。

    宿題について

    基本的には授業のあった日の復習と次回の授業の予習問題が配布されていました。学校の試験期間中は習っていない科目の宿題も出されました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    カリキュラムについて

    あくまで生徒のレベルに合わせてテキストを配布され、ひたすら問題を解くイメージです。他の塾と比較して同学年ばかりでは無いので、他の生徒の学力に合わせる事もなくマイページです勉強を進められます。 間違えたら似た問題を何度も解いて理解させる内容ですが

    宿題について

    公文では英語だけを月謝としてお支払いしてましたがテスト期間中は別の教科のテキストも用意されて、採点してくれていました。基本的にはテキストを家庭でも教室でも解いて勉強のペースを掴む様にイメージです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    カリキュラムについて

    基本的に希望の時間に教室に行き、生徒それぞれの学習レベルに合わせたテキストが用意されて各自のペースで問題を解き出来たら先生の添削を受けて都合に合わせて次のテキストに移ったり宿題を用意されて次の授業に臨む流れでした。苦手な問題を把握して似たテキストを準備して頂けました。

    定期テストについて

    学習レベルの把握

    宿題について

    テスト期間中にはテスト範囲に合わせたテキストを準備されて普段は前週に学習したところからの派生問題などが用意されて次の授業までに解いてくる流れでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    カリキュラムについて

    また英語を学校で習う前から取り組むのでレベルが高いかどうか不明でしたが実際中学で英語を学校で習い始めると周りの生徒より高い点数を取れていたようで、非常に高いレベルの学習を困難なく出来ていたと思います。

    宿題について

    その日に解いた問題の復習と次の授業の予習をテキストとして出されていました。問題が英会話ペースだったので楽しく取り組んでいたと思います。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    カリキュラムについて

    基本的に個別のテキストをこなしていく流れでした。生徒のレベルに応じて学年関係なくレベルが変わり自分のペースで勉強が出来ました。小学生低学年から通うことができ、まだ勉強嫌いになる前に学習できました。自分の学年の2学年以上進むと表彰されました。

    宿題について

    英語だけを習っていました。基本的にその日にやったテキストに似た問題の宿題が用意されており、復習として次回の授業西田提出していました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    カリキュラムについて

    基本的に生徒のレベルに合わせた学習内容のテキストが配布され、特に時間制限無くマイペースに生徒が解いていくスタイルです。終わったら先生が採点し間違えたところや苦手な傾向の問題が宿題になったり時間があればその場で解くスタイル

    宿題について

    英語のみの受講でしたがテスト期間中は学校のテスト範囲に合わせて他の教科までテキストを用意していただけました。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    現在のレベルの報告と学校からテスト期間のスケジュールの確認。その週の授業におおまかないく時間帯の調整の相談がメインでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    基本的に成績は良かったのでアドバイスはせず、自発的に勉強をする様に意識付けしました。成績が良ければ、ご褒美に好きな食事に連れて行くなどの方法でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    教室の現在の人数やテスト範囲の確認、コロナ禍においては感染対策を促す内容が多かったです。部活などで行けなかった日の補填の日程連絡もいただいてました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に個別にはアドバイスは無かったと思います。苦手な箇所はひたすらテキストを解かせ、出来るまで何度も解いて克服する流れでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    特別な変更が無ければ連絡はありませんでした。コロナ禍の時は感染対策の徹底の依頼や生徒の数が少ない時間帯の連絡がありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    集団学習の為、余り個別の対応は難しく、とにかくテキストを準備していただき、ひたすら解いて理解させる感じでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    コロナ禍の時にこまめに連絡がありました。生徒の体調や家での生活状況の確認がメインでした。後は学校のテキストの結果報告

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    生徒が多く学年も異なる教室だったので個別で口頭でのアドバイスには限界があり、ひたすらテキストをこなす事でアドバイスの代用であったと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    家庭での学習ペースの確認や学校のテスト範囲の確認がメインでした。また風邪やコロナなどの体調確認もしていただきました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特にアドバイスはありませんでしたが、苦手な分野はひたすら問題を解いて気づいたら出来る様になっているイメージでした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの期間、範囲の確認。またコロナ禍だったので生徒に感染者がいた場合は休みの連絡が来ました。また英検のテストの受講を薦める連絡もありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    とにかくテキストを増やす。生徒からの質問を受け付ける。分からない問題を何度も何度も解く事を推奨していました。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    アクセス・周りの環境

    交通量が多く車が見にくく自転車歩行者も多い為、子どもだけでは不安

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い場所にあり、車での送迎をしなければ少し不安でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    アクセス・周りの環境

    近所ではあるが交通量が多く子供のみでの通塾は若干怖い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い地域

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    アクセス・周りの環境

    交通量が多く子供だけでの移動は難しい

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    アクセス・周りの環境

    交通量の多い子供には危険

回答者数: 2人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年11月19日

    あり

    学校のテスト前に分からない問題を一緒に解いたり英単語をクイズ形式で出したりしていました。後は問題のまる付けなど

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年10月12日

    あり

    その日に取り組んだ問題の内容の確認や宿題の量と提出までのスケジュールの管理。進捗確認と内容を確認していました。

回答者数: 9人

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年09月19日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料 エアコンなどの設備代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月19日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、テキスト代 英検などの資格試験は別途でした。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2026年08月15日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料とテキスト代

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年02月09日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代など

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2025年01月11日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 中京大学附属中京高等学校

    回答日: 2024年12月10日

    塾にかかった月額費用: 10,000円以下
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 テキスト代 英検受験料

この教室の口コミをすべて見る

公文式ベイシティ教室【愛知県】に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    自宅から非常に近く早い段階から勉強に慣れる機会が得られると思ったこから。また月謝も安く続けやすいと思ったから。授業中に近くの商業施設に行きやすかった。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    月謝が安く明瞭な上、追加テキスト代も特に不要。家から近く送迎もしやすく、近くに商業施設側あり、授業中はそちらで過ごす事が出来るから この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    小さい時期に勉強のくせがつくと思ったから。また近くにあり通わせやすかったから。公文式の為、終わる時間が常に異なるが教室からメールで案内されるので安心でした。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    近くて授業中は近くのショッピングモールで時間を潰せたから、また小さい頃に英語に触れる機会が得られて親子ども双方にメリットがあるから。 この口コミを全部見る

公文式の口コミ

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公文式 ベイシティ教室【愛知県】の近くの教室

五反田教室

〒454-0943 名古屋市中川区大当郎3丁目1505 

白鳥教室【愛知県名古屋市】

〒456-0035 名古屋市熱田区白鳥1丁目9-17 

当知教室

〒455-0801 名古屋市港区小碓3丁目189番地 

明治教室

〒457-0861 名古屋市南区明治2丁目4-13 

公文式以外の近くの教室

スクールIE

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

稲永校

あおなみ線稲永駅から徒歩9分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

名古屋港校

あおなみ線港北駅から徒歩9分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

ポートウォークみなと教室

あおなみ線荒子川公園駅から徒歩18分

個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

みなと稲永教室

あおなみ線稲永駅から徒歩1分

PICL学習教室(ピックル)

小学生 / 中学生
個別指導(1対4~)

当知教室

あおなみ線港北駅から徒歩16分

個別指導 研心学院

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)

港練成校

あおなみ線荒子川公園駅から徒歩8分

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