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※上記は、明倫ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
愛知県での合格実績多数！少人数制の「褒める授業」で個人の能力を育む学習塾
明倫ゼミナールおすすめポイント
明倫ゼミナールの口コミ
半田校/生徒/週2日/目的：大学受験
普通だった。人によっては合う塾だし合わない塾だなと思った。
結構いろいろゆるい塾なので高校生の受験生にはあまり向いていない塾かもしれない。
勉強しないといけないという危機感の持てる人なら行ってもいいと思うが、ゆるくて自分に甘くしてしまう人はあまりお勧めしない。
とにかく縛られないのが嫌って人におすすめ。ムチを打たれないとできない甘い人間には向いていない。講師からの有益なアドバイスはもらえるため全部が全部時間が無駄になるわけではないが勉強の効率が進むか、というとそうではない。
小中学生には向いているかも。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
※上記は、クラ・ゼミ全体の口コミ評価・件数です
生徒第一主義！生徒一人ひとりの個性と目標に適した指導を行っている、小中高生のための一貫総合予備校
クラ・ゼミおすすめポイント
クラ・ゼミの口コミ
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
赤渋町教室/生徒/週2日/目的：大学受験
人の望む方向性と違うなら、正直いってお金の無駄である。
基礎計算力や基礎読解力を鍛えたい人であれば充分おすすめできる。
それぞれの望むカタチがあると判断したら、通塾を考えていいと思う。
結局言えることは一つ。
基礎を鍛えることを望む人向けの塾であること。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
赤渋町教室/生徒/週2日/目的：大学受験
人の望む方向性と違うなら、正直いってお金の無駄である。
基礎計算力や基礎読解力を鍛えたい人であれば充分おすすめできる。
それぞれの望むカタチがあると判断したら、通塾を考えていいと思う。
結局言えることは一つ。
基礎を鍛えることを望む人向けの塾であること。
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
公文式おすすめポイント
公文式の口コミ
赤渋町教室/生徒/週2日/目的：大学受験
人の望む方向性と違うなら、正直いってお金の無駄である。
基礎計算力や基礎読解力を鍛えたい人であれば充分おすすめできる。
それぞれの望むカタチがあると判断したら、通塾を考えていいと思う。
結局言えることは一つ。
基礎を鍛えることを望む人向けの塾であること。
※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
学研教室おすすめポイント
学研教室の口コミ
あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験
親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。
あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験
先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。
※上記は、佐鳴予備校全体の口コミ評価・件数です
ハイレベル講師のみを採用！難関校受験にぴったりな名門予備校
佐鳴予備校おすすめポイント
佐鳴予備校の口コミ
岡崎高校前校/生徒/週4日/目的：大学受験
教育環境はとても良いと思う。自分に合った勉強を自分のペースで行い、結果も伴っているため、自分はとても満足した。値段が少し高く感じてします。高等部は平均よりも少し安いぐらいだが、中等部は他に比べてとても高く感じた。
塾選（ジュクセン）編集部です。実際に学習塾の運営経験がある者や大手メディアの編集経験がある者などで構成されています。塾選びにお悩みの保護者や学生の方に向けて有益な情報をお届けします。
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