東千葉駅 個別指導の塾 38件から口コミでおすすめの塾を探す【2024年07月】（２ページ目）

2対1の個別指導。交代交代に説明、問題を解くって感じでやってるようです。復習や説明をしてもらって、その場では分かったようでも、いざ自分1人で問題を解くとできていないので、それはどうしたものかと思いますが、出来ない子にはしょうがないのかな、、、。

ここの塾は個別指導の塾であるので生徒と先生が向かい合って行いますすごい大手の 予備校と違って きめ細やかなアドバイスを受けることができるというようなメリットがたくさんあり 嬉しい成績向上 が実現できる可能性があります

こちらは個別を売りにしていましたので、当然個別授業です。
但し、自主室もありましたので、塾のない日でも、自主室を利用させて頂いてました。本当は駄目なんでしょうが、わからないとこがあれば、先生に質問していたようです。

個別指導の事故ですので問題は解いてわからなかったことを予習から問題を解いてわからないところを明確にしていくような 繰り返し作業となります どのような科目でやっても地道に行っていくことが必要であり 子供飽きさせないするためにどうするかという工夫がなされております

塾にかかった月額費用：10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：まだ通塾してます。

塾にかかった月額費用：10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：100,001~300,000円

塾にかかった月額費用：10,001~20,000円
塾にかかった年間費用：夏季、冬季講習も含めると20万円くらいかと思います。

塾にかかった月額費用：40,001~50,000円
塾にかかった年間費用：500,001~700,000円

特に可もなし不可もなし、これといって特徴のある先生もいません。他の塾がわからないので、まぁーこんなもんなのかなって感じです。割と若めの先生が多いのかなと思います。
小2の子供には優しく教えてもらえていいのかな。学年が上がったらベテラン先生に変わるのかは不明です。

塾の先生は大卒の方であり しっかりと 勉強 されていた方だなという印象を持ちました個別指導をやる上で大事なのは子供の気持ちをよく掴むというところでありますが それをちゃんと学ぶ姿勢が見受けられ 大変 この塾は素晴らしい 塾であると感じました。

講師の先生は大学生の人もいれば、正社員の方もいました。年齢層も幅が広かったです。塾長は若い男性(30代？)でした。
成績も上がったので、わかりやすかったのではないかと思います。
気さくな先生でしたので、子供もすっかり安心してました。

ここの先生は非常に ベテランであり 昔 東京都内の塾で教えていたという 経験がある先生でありました 個別指導として最も何度も いろんな生徒を見てきているので正確なのに合わせた授業をやってくれるという感じがして子供は気に入っていたようです。

1人は1人に合わせて進めてくれてるので、いいのかなと思います。分からないところを何度も復習してくれてるようです。子供の成績は特に上がってもいませんが。出来ない子はそこまで変化しないのかなと最近思います。

この塾のカリキュラムに関しては 児童の苦手な分野を補修するような形のカリキュラムが組まれており このカリキュラムの構成に関しては 学習指導要領に準拠した形になっており 大変 分かりやすい内容だと判断できます

自分がその時、苦手なコマを自分で選び授業を受けてました。なので融通のとてもきくカリキュラムだったかと思います。内容のレベルは普通かと思いますが、個別なのでそれぞれにあったレベルでの授業だったのではないかと思います。

苦手なところ しっかりと押されていくような感じの授業となっており 勉強内容が大変 整理されており 安心できる カリキュラムでありました そのために子供は成績を伸ばすことができたというようなエピソードがあり 安心 ができました。

近くて、通いやすくて個別指導では金額的にお手軽だった。そのほか特に決めてはないです。あまり他との比較もしてません。

知り合いの間で大変 評判が高く勉強を教える先生の技術が高いということが 情報から得られたからです...

友人の勧めで、体験授業をさせてもらいました。個別なので先生との相性がどうなのかが心配でしたが、人見知りな子供が通ってみたいと言ってきたので、こちらの塾に決めました。

周囲の口コミが大変よく ベテランの先生が多くいらっしゃるというところが魅力的だったからであります。そして 総合的に判断をしてバランスの良さも魅力的であり 個別指導がなされるというようなシチュエーションに魅力を感じました

個別指導ですが、同時に2名までは見ることがあるのでたまに他の子が同席することがあります。でもお話することもなく、もくもくと勉強しているそうです。
同席する場合は、学年が違う子がくることもあります。
何か困ったことがあれば、電話することで対応していただけますのでその点も安心できます。

授業中、シーンとなる瞬間があって緊張感がある。なんか勉強してる！って気になる笑　1対2でやってる。先生が優しい。アタマプラスっていうのもあるけど、私的には1対2のほうがすぐに聞けるからいいなって思う。宿題の確認と宿題出すのがなんか細かいから嘘つくとバレる。というか親に連絡いく。

個別指導なので比較的ゆるやかな縛りのようです。授業はホスピタリティを基調にしており高圧的な雰囲気ではありません。1対2指導なので、宿題の確認→前回内容の確認→新出単元の説明→演習→説明の補足→演習→次回授業までの課題指示、という流れが基本になります。

個別指導の場合、授業担当講師によって若干雰囲気は変わるが、流れは基本的に変わらない。
前回宿題の確認ののち、未定着の箇所があれば補い、なければ次の単元に進む。単元内の小項目について授業をしたら理解をはかるためテキストの問題を解く、理解できていないところを補う。授業→解く→補う、を繰り返し、時間になったら宿題を出す。

塾にかかった月額費用：40,001~50,000円
塾にかかった年間費用：70万円

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：わからない

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：30万円

塾にかかった月額費用：20,001~30,000円
塾にかかった年間費用：300,001~500,000円

大学生がほとんどだけど、みなさん、丁寧に教えてくださいます。特に子供から不満もなく、成績もあがっているので親としては特にもんだいないと感じています。
先生はとてもやさしいとのこと。特に怒られるようなことはないようです。

相性もあるけど丁寧な先生が多いと思う。塾長はすごい細かい。でもわたしたちのことを考えてくれてるのは伝わる。女の人が多いからいろいろ聞きやすい。先生同士も仲が良さそう。けっこう自習にくるように言われる笑

基本的には大学生の講師です。小・中学生中心の塾なので、教務力というよりは生徒に対する指導の態度や保護者対応が大事にされていて、その点は安心して指導をお願いできると思います。とはいえ、講師間の指導力の差はあるので、生徒に合う講師に出会えるかどうかは大事だと思います。

個別指導の場合、多くは大学生のアルバイト講師。教える力や社会的マナーについては本部あるいは現場教室で研修を受けているそうで、一定の水準にあると思う。
学生主体ということもあり、授業担当はまま変わることがある。臨時の場合もあれば、気がついたら変わっていたこともある(特段不満はない)。
場合によっては、社員やプロ講師が担当することもあるようだが、どのように講師配置されているかはわからない。概して真面目な方が多い印象。臨機応変さはなかなか期待しづらいが、社員の方がカバーしてくれることが多い。

個別指導のため、その子にあったレベルの教材を用意してもらい、宿題もそれなりに出ます。毎回先生からレポートをいただくので、どの点が苦手か、できるようになったかなど、詳しく教えてくれるので安心しています。

テスト対策とか。割と面談で入試の話をされるから、中3内容に早く入れるようにどんどん進めようって形になってる。意外とグループの友達と比べて先に進んでるからほっとしてる。なんかカリキュラムかどうかはわからないけど、英検受ける時に3ヶ月前から追加で宿題だされて大変だった。でも準2級合格して嬉しい。

個別指導なので生徒の現状と目標設定を念頭に学習カリキュラムを組んでくれる。組んだカリキュラムは保護者とも共有してくれる。長期と短期についてはきちんと組んでくれるが、中期の修正が比較的組み替える姿勢が弱い気がします。

個別指導のため、相談の上作ってくれる。原則塾準拠の教材を順々進めていくことが多い。季節講習などの場合、その期間限定のテキストや単元を実施もしてくれる。画一的なカリキュラムではないのでうちでは助かっている。
宿題未実施や未定着の場合、予定より遅れることがある。わからないまま進むよりはよいが、週の途中で進捗確認できればよいのにと思う(家庭学習の習慣づけを塾にお願いするかどうかは各家庭の意向によるだろう)

個別指導だから

丁寧だった。ちゃんと考えてスケジュールも考えてくれて、自分の時間と勉強時間とのバランスを考えられるようになってきた。小テストで100点を毎回取ってるのも先生が褒めてくれるから。親はあんまり褒めてくれない。

最寄り駅から至近だったため。個別指導が受けられる。大手だった。家族が当塾職員で安心できるから。近隣で最も面倒見がよいと感じたから。

駅から近く通塾の便がよく、体験時の対応がよかった。最初はグループ授業で考えたが本人希望で個別にしたものの、タイミングを見てグループに変える選択肢も残したかったから