西浦和駅周辺の高校生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

高等部大学受験科(中浦和校2号館)/生徒/週2日/目的：大学受験

5

回答日：2026年01月29日

集団で勉強することにプレッシャーを感じる人がいるならここの塾は最高の環境だと思う。また自分に必要な教科を自分のペースで勉強することができるため、ペースを乱さない自信がある人にはおすすめだと思う。他にも生徒を励ましてくれるイベントもあるため元気を貰える部分もあるから。

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あおい教室【京都府】/保護者/週3日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月14日

親しみを持ちながら、安心して取り組める雰囲気がとても素敵であった。
苦手分野がどんどん減って行ったので、自信もついて受験に挑めた。
成績だけではなく、精神的な成長も促して頂ける場であり、大変感謝している。

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あおば教室【東京都】/保護者/週3日/目的：大学受験

4

回答日：2026年04月27日

先生が優しかったため楽しく学べました。
わからないところは何度も教えてくださり、わかるまで学ぶことができました。
家の近くにあるというのが何よりもよかった点でした。
宿題も多くはなくあせってやることはなかったため自分に合っていたと思いました。

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大道教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2026年05月13日

両親が共働きなので、子どもをずっと見ておくことができなかったことから、塾があったことで子どもが好き勝手に時間を浪費することなく学習する時間を確保できたと思います。
親にとっても子どもにとっても有意義な時間を過ごすことができたかと思います。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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熊谷校/保護者/週1日/目的：大学受験

4

回答日：2026年06月27日

通塾の目的が志望校に合格することという一点のみに絞ることが保護者側にも求められると思います。つい、あれもこれもと、色々塾に対して求めてしまいますが、お釈迦さまではないので、本当の目的のみに対して、指導を行うところを評価します。塾ができること、できないこと、合格のために生徒に求めること、もしそれができないようであれは目標を下げざるを得ないことをはっきりさせて、そのうえで、通塾することが、塾、生徒、保護者の3者が幸せになるコツだと思います。

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大宮校/生徒/週2日/目的：大学受験

3

回答日：2026年05月06日

塾の総合評価が高い理由は、講師の指導力が高く、生徒一人ひとりに合わせた丁寧な対応が行われている点にあります。学習環境も整っており、集中して勉強できる雰囲気があるため、継続して通いやすいと感じました。また、カリキュラムや教材、テスト対策なども充実しており、成績向上につながる仕組みがしっかり整っている点が評価できる理由です。

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三田教室/保護者/週1日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月19日

塾は個別指導です。集団に馴染めない性格だったり、遅れがちな子の場合個別指導がとても良い。置いていかれることはないですから。しかし、医学部受験を希望していら場合そこまで高度な解説はできていないので他の塾も考えた方が良い

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三田教室/保護者/週1日/目的：大学受験

3

回答日：2026年08月03日

個別指導なので基本安心して通えるが、先生との相性が1番大事だと思います。どうしても学生さんなのでプロ講師と比べると解説は問題集の解説文を読み上げる程度だったりといったことがあります。担当の先生によりとても解説が上手だったりと、当たり外れはあります。

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大道教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2026年05月13日

両親が共働きなので、子どもをずっと見ておくことができなかったことから、塾があったことで子どもが好き勝手に時間を浪費することなく学習する時間を確保できたと思います。
親にとっても子どもにとっても有意義な時間を過ごすことができたかと思います。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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大道教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2026年05月13日

両親が共働きなので、子どもをずっと見ておくことができなかったことから、塾があったことで子どもが好き勝手に時間を浪費することなく学習する時間を確保できたと思います。
親にとっても子どもにとっても有意義な時間を過ごすことができたかと思います。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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大道教室/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2026年05月13日

両親が共働きなので、子どもをずっと見ておくことができなかったことから、塾があったことで子どもが好き勝手に時間を浪費することなく学習する時間を確保できたと思います。
親にとっても子どもにとっても有意義な時間を過ごすことができたかと思います。

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けやき通り教室【埼玉県】/保護者/週2日/目的：大学受験

4

回答日：2025年11月07日

公文はいわゆる塾のように受け身の授業はない学習手法をとっている。各自の学習をスモールステップですすめ、着実に学力が身につく良く考えられた学習法である。学習を通じて自主性が育ち、自立した大人に成長していくであろう未来の姿を想像させてくれる。この学習方法が子どもにより合う合わないがあるので体験学習をしてみてから入塾を決めるとよい。

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