保護者/週1日/目的:学校の学習の補習
個人の事情にあわせた指導が原則であるところが現代的ですね。その意味では寺子屋のようなものといえるのではないかと思います。規模はその教室にもよりけりですし、お子さんにもよるでしょうが、よその方におすすめしてよいと思います。
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保護者/週2日/目的:学校の学習の補習
公文式のプリント自体はとても質が良く、スモールステップですこしずつ少しずつ出来るようになると子どもの自信になりますが、反面、同じプリントを何度も何度もやり直しになることもあるのでモチベーション維持が難しいと思います。
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