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※上記は、栄光ゼミナール全体の口コミ評価・件数です
じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
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※上記は、栄光の個別ビザビ全体の口コミ評価・件数です
わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得！
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1：2または1：1の個別指導！ 「褒めて伸ばす」指導で勉強が楽しくなる！
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※上記は、国大セミナー全体の口コミ評価・件数です
分かるまで、できるまで！面倒見の良さが魅力の学習塾
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※上記は、日能研プラネットのユリウス全体の口コミ評価・件数です
生徒一人ひとりの目標や目的に合わせた学習を提案！日能研の個別指導塾
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、個人別指導塾ブレーン全体の口コミ評価・件数です
きめ細やかな指導で学力アップ！大阪・東京・兵庫・京都・奈良の個別指導塾
個人別指導塾ブレーンの口コミ
保護者/週3日/目的：中学受験
個人指導型の塾として、また、初めての塾として、適切してい
るのではと思います。大手と違って、しっかりしていない部分もありますが、その代
わり、始めての子供には通いやすいではと思います。後は先生の個人力量にもよると
思います。
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保護者/週3日/目的：中学受験
個人指導型の塾として、また、初めての塾として、適切しているのではと思います。大手と違って、しっかりしていない部分もありますが、その代わり、始めての子供には通いやすいではと思います。後は先生の個人力量にもよると思います。
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体験授業あり
※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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※上記は、早稲田アカデミー全体の口コミ評価・件数です
難関校への高い合格実績！逆算カリキュラムで志望校合格へ導く！
早稲田アカデミーの口コミ
保護者/週4日/目的：中学受験
子供に対してとても熱心に寄り添っていただけたと思う。
授業の質もどの先生もよく、楽しくなるように工夫されていて良かった。
同じ先生でもクラスによって評価が違っていたようだが、うちの子は先生を信頼していて楽しく通えていた。
うちの子には合っていてこの塾でよかったと思うが、全ての子に合うとは言い切れない。
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保護者/週2日/目的：中学受験
こじんまりした小規模校舎で1学年35人程度しかいません。そのため講師の目が行き届き、授業の様子などもしっかり把握してもらえている印象を受けます。反面、近隣の大規模校舎と比較すると（塾内月報等での成績優秀者に載る人数）校舎レベルは落ちます。例えば、我が子が校舎内で一位だったテストの成績でも、近隣の大規模校舎では五位になってしまうというようなレベル感の差があります。また、大規模校舎では最上位クラスのS Sが成績順に S1、 S2というように複数編成されますが井荻校のような小規模校舎では１クラスしかありません。早稲アカでは四谷大塚の基準での SコースとCコースはS Sクラスにまとめられるので、 小規模校舎ではSコース常連の子、Cコース上位の子、限りなくBコースに近い水準の子が同じクラスになってしまいます。これに不安を持つ方は大規模校舎を選ばれた方が良さそうです。逆にアットホームな雰囲気でやっていきたい方は井荻校はオススメです。
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※上記は、学研教室全体の口コミ評価・件数です
「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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完全個別指導塾のトップエデュはできる生徒を増やす！
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じっくり対話できる「少人数指導」と「多彩なコース」で結果につながる学習塾
栄光ゼミナールの口コミ
保護者/週3日/目的：中学受験
１クラスの人数が少なく、落ち着いた静かな環境でしっかりと授業が受けられるのが良かった。先生が丁寧に見てくれ、授業時間以外でも、質問やわからないところにはきちんと答えてくれるのが良いと思った。授業のスピードは早いが、中学受験のためのカリキュラムはしっかりと組まれていると思った
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保護者/週3日/目的：中学受験
勉強の習慣がしっかりと身についたり、勉強への興味は湧いてきたと思います。周りがおとなしい子供ばかりだったので、一緒に勉強をするけれど、競争心は特になく、塾に通うことや勉強をしっかりやりたいという子には良いと思います。もっとしっかり受験を目指す子には物足りないかなとも思います。
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わかるまでぴったり寄り添う個別指導で顧客満足度NO.1を獲得！
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※上記は、早稲田アカデミー全体の口コミ評価・件数です
難関校への高い合格実績！逆算カリキュラムで志望校合格へ導く！
早稲田アカデミーの口コミ
保護者/週1日/目的：中学受験
よかったと思う
子供も通うことに不安を感じておらず、先生ともいい関係を築いているように感じる
先生から保護者への連絡も適宜あるため、状況もわかりやすい
そのため他の人にもすすめられると感じている
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保護者/週2日/目的：中学受験
総合評価についてですが、うちには合っていたのかとおもいます。友達もたくさんできたようで、積極的なこには向いているのかとおもいました。結果はでませんでしたので、それだけは残念ですが、塾に問題があったとはおもっていません。
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「認知能力＋非認知能力＝生きる力」をはぐくむ教室
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※上記は、公文式全体の口コミ評価・件数です
少しずつ難度を上げ「自ら学ぶ力」と「高度な基礎学力」を養える学習塾
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