札幌市東区の小3向けの学習塾・予備校一覧

合格体験記

関西外国語大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

口コミ

合ってない点はなかった。合っている点は生徒同士や先生、塾長と仲良くなれて楽しく勉強できたこと。塾に行く楽しさが増えたのでその分勉強もできてとても良かった。個別指導なので、分からないところがあったら気軽に聞けるとこが良いと思った。

合格体験記

茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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大きなクラスでの講義形式の授業は合っていないので、個別指導で良かったと思う。中学に入っても、個別でいろいろ質問できる塾のサポートのおかげで、良い成績を維持できている。先生が気さくに話してくれるのも良いと思う。

合格体験記

北海道札幌北陵高等学校、札幌創成高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：48

合格体験記

福井県立高志中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

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学校だと先生に質問する勇気がなかったのですが、個別指導であることにより、いつでも先生に質問ができる環境でした。しかし、私は何かをしている際人の視線が気になってしまうので、問題を解いている際に先生が視線をずっとこちらに向けているのは少し不快感を感じてしまいました。

合格体験記

長崎県立佐世保南高等学校、西海学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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落ち着きがなく、集中が散漫しやすいので 複数人の授業スタイルだと、周囲の人と話してしまうなど集中できないので、個別指導の方が性格にあっているし、勉強が進んでいると思う。 早く終わりすぎて時間を持て余す時などにやる事が分からなくなる時はあるようだ

合格者インタビュー

• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

合格体験記

近畿大学、追手門学院大学 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：42

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私自身ら集団塾で皆と一緒に学べる自身がなかったので性格にあっていると思った個別指導塾に行きましたが、やっぱり友達と一緒に考えながら学べる集団塾でも良いなと通っている時は思いました。個別が向いてないってこともないです。

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東洋女子高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：32

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私の性格に合っている点は、授業の進め方が計画的で、内容が段階的に整理されているところです。じっくり理解しながら進められるため、焦らず自分のペースで学習できるのがとても助かります。また、丁寧な解説やサポート体制が整っている点も、自分の慎重で確認しながら進めたい性格に合っています。一方で、合っていない点は、授業のスピードが一定であるため、もう少しテンポよく進めたい時や、積極的に質問して議論したい私の性格にはやや物足りなさを感じるところです。全体としては、自分の性格に合う部分が多く、学習意欲を保ちやすい塾だと感じますが、改善の余地もあると思います。

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滝高等学校、愛知県立瑞陵高等学校、愛知県立名古屋南高等学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：65

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駿台甲府中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：43

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あっている部分は静かに1人で集中して勉学に励める点。いちいち会話等がないので勉強のみに集中することができる。また、詰め込みすぎなくていいところ。合っていないところは特になく、全て自分に合っていたので集中して勉強できたし、目標に達することもできた。

合格者インタビュー

• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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集団型の塾もいいとは思いますが、最近はインターネットの普及により、塾側がより生徒個人個人に寄り添いやすくなりました。なので塾は授業を受ける所というよりかは受験のアドバイスを貰い、一緒に計画を立て、個人個人が頑張るのがベストだと思います

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札幌光星高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：50

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北海道教育大学附属札幌中学校、札幌日本大学中学校、札幌光星中学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：53

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集団授業でお互いに高め合っていける友達がいてくれたので、受験まで漕ぎ着けたと思う。逆に個別でも自分の力で上昇していける子には物足りないのかもしれないと思った。うちの子には集団授業で良かったと思っている。

合格者インタビュー

• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

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岐阜県立飛騨高山高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：60

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合っている点 少人数で質問しやすく、分からない部分をすぐに解決できる環境が自分に合っていると感じました。また、先生方が丁寧に指導してくださるため、安心して学習に取り組むことができます。 合っていない点 特に大きく合っていないと感じる点はありませんでしたが、もう少し演習時間があると、学んだ内容をより深く定着させられると感じました。

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静岡県立浜松工業高等学校、浜松開誠館高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：46

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静かで、集中できる環境というのが合っているなと思いました。基本的に塾内ではスマホの使用は禁止で、勉強に非常に集中することができ、さらに本当に静かなのでより勉強に集中できる点が合っているなと思いました。

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北海道倶知安高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50

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自分のペースで納得いくまで質問できる環境が合っています。集団の中では遠慮しがちですが、個別指導では分からない部分をその場で解決できるため、着実に理解度と自信を深められています。授業日以外にも積極的に自習室を利用されており、塾を「集中して勉強する場所」として上手く活用できています。家よりも誘惑が少なく、質問もしやすい環境が本人の努力を後押ししています。

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市立札幌開成中等教育学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：40

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自身が塾に合っていた点は、主要教科の全てを学べることとそれに加えて思考の課題や作文の書き方なども教わったので、受験の際にはとっても役立った。それに比べて、自身が塾と合わなかった点は、集団授業といえど人数が多すぎるが故に人見知りが発生して質問をあまりできなかったこと。

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市立札幌新川高等学校、札幌第一高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：70

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先取り学習でハイレベルな問題にも取り組めるため、しっかり勉強して力をつけたい自分の性格には合っていると感じます。一方で、宿題の量が多かったり、講師が変わることがある点は、計画的に進めるのが苦手な自分には少し負担に感じることもあり、合っていない面だと感じます。

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愛媛県立松山北高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

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子供好きなので、お絵描きや、ボードゲーム、雑談を通して子供と触れ合えるのはとても楽しかったです。また勉強自体が苦手だったため、いくら嫌であろうが強制的にできたのは有難かったです。そして分からないとこはとても分かりやすく教えていただけたので自分自身にあっている点しかない塾でした

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暁中学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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現在は個別教室に通っていますが、元々は集団指導に通っていました。集団は、全員が同じペースで進んでいくので、一度ついていけなくなると、あとから挽回することが難しく、定期テストもなかなか結果が出なかったので、個別に変更しました。個別指導は、自分に合ったペースで進んでいき、また２対１なので先生にも聞きやすいようです。