清須市の中1向けの学習塾・予備校一覧

合格体験記

東京都立王子総合高等学校、岩倉高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：38

口コミ

塾が自分の性格と合っていると思った点は、自分自身が人と話したり、大勢の前で話すことが苦手なため、個別指導で自分が聞きたいことを聞きたい時に自分のペースで質問することができるこのシステムがとてもあっていたと思った。

合格体験記

福井県立高志中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：50

口コミ

塾が息子にあっていたのはアットホーム的で少人数の授業だったことだと思っています。息子は大人数だと萎縮してしまう性格なので少人数ということで萎縮せずに授業に集中できて学力も上がった要因だと思っています。とても合っていたと思います。

合格体験記

茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

口コミ

部活動で忙しかった本人にとって、塾の授業の日程を振り替えられることがとても大切なことでした。おかげで、受験勉強と部活の両立をやりきることができたと思います。だから子供にとって合っている塾だったと思います。

合格者インタビュー

• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

合格体験記

近畿大学、追手門学院大学 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：42

口コミ

私自身ら集団塾で皆と一緒に学べる自身がなかったので性格にあっていると思った個別指導塾に行きましたが、やっぱり友達と一緒に考えながら学べる集団塾でも良いなと通っている時は思いました。個別が向いてないってこともないです。

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愛知県立一宮興道高等学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：55

口コミ

家から近くてとても通いやすかったところがあっていた。また、個人塾で個別指導だから質問したい時に質問ができて気軽に授業をすることができたところがあっていた。先生たちの年齢も自分に近くてとても話しやすく楽しく授業中を行うことができたところがあっていたとおもう。

合格者インタビュー

• 進学先： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）
• 合格校： 甲南女子大学（国際学部 多文化コミュニケーション学科）、甲南女子大学（国際学部国際英語学科）

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北海道教育大学附属旭川中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

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個別教室のトライは、大勢の教室タイプと塾とは違ってマンツーマンなので息子の性格にあっていると思います。大勢の教室タイプだと質問ができないし、結局学校の授業と同じだと思うからです。マンツーマンなら、分からないところはわからないと言いやすくて、質問もしやすいようです。

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名古屋市立富田高等学校、同朋高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：40

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友達が結構塾にいたから自習室にいても話してしまうという点では少しデメリットになっていた。 逆に友達がいるから自習しに行こっかなぁという気持ちになったのはメリットだと思う。 そして、集団だとサボってしまうという人には個別はやっぱおすすめで合っていると思う。

合格者インタビュー

• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

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千葉県立幕張総合高等学校、千葉商科大学付属高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：55

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マンツーマンでやってくれたり、わからないところをすぐ教えてくれるところは自分に合っていると感じました。また、気軽に聞きやすいところも自分に合っていると感じました。もう少し静かなところで勉強したい派なので、それが塾に合っていないです。

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名城大学附属高等学校、清林館高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：49

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塾に合っている点は、自分の苦手な部分を先生に質問でき、分からないところを理解できるまで学習できるところです。また、周りの生徒と一緒に勉強することで、集中して取り組むことができます。一方で、合っていない点は、授業の進む速さや学習方法が自分に合わない場合があることです。自分のペースで進めたい人には、少し負担に感じることもあります。塾を選ぶときは、自分の目標や性格に合った環境かを考えることが大切です。

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名古屋学院大学 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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合っている点は、自宅から近く通いやすいことや、個別に近い形で一人ひとりに合わせた指導を受けられる点です。講師が固定されているため継続的に状況を把握してもらえ、安心して学習を任せられると感じました。また、自習室や宿題など学習習慣をつけやすい環境も良いと思います。一方で、現時点では特に大きく合っていない点は感じていませんが、今後の学習量やレベルに応じて様子を見ていきたいと考えています。

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群馬県立桐生高等学校、樹徳高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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本人があまり勉強に乗り気じゃなかったし、勉強もとても苦手だったので、マンツーマンで、とても基礎的な事もテキスト以外のプリントも使いながら丁寧に指導してくれた点が子供にはとてもあっていてたと思います。 合っていない点はわかりません。

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名古屋市立北高等学校、聖カピタニオ女子高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

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集団授業だと分からないところが質問しにくいので、すぐに質問できる個別指導が自分には合っていました。ただ、仕切りが無く他の生徒の話し声がよく聞こえるので、雑音が気になる人には合っていないかもしれません。自分は少し雑音があった方が集中できるので、カフェで勉強している感覚でとてもあっていました。

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岩手県立盛岡第一高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

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私に合っている点は、先生が分からないところを丁寧に教えてくれることや、質問しやすい雰囲気があることです。また、自分のペースで学習を進められるため、苦手な教科も落ち着いて取り組めます。一方で、宿題が多いと感じることもあり、学校の課題と重なると時間の使い方を工夫する必要がある点は少し大変だと感じています。

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名城大学附属高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：55

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塾があっていた点は課題を出さないと怒られるため、学校の課題も出すようになる習慣がついてとても良かったけど、課題がめんどくさいと言っているから、塾の課題をやるのがイヤな人はあまり向いていないかもしれないと感じました。

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常葉大学附属菊川高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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あっていない点は特にはないかと思います。自分自身で高めていくタイプなので、塾の方針にもあっていたのだと思いました。また、わからないところはそのままに放って置けないタイプだったので、そういった点も親身に質問に答えてくださるのでありがたかったと思います。

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私はひとりで黙々とやるのが結構好きだったので、自分のペースで好きにテキストを進めていったりできたのはあっていたと思います。けど今ではそれならトライなどの自習室の塾で良かったのかもしれないと思いました。私的には9時ぐらいのみんなで最後踏ん張りお話とかしながら勉強とかする時間が好きでした。

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群馬大学 合格

受験年度：2019年度 / 開始偏差値：58

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東奥義塾高等学校 合格

受験年度：2026年度 / 開始偏差値：30

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あっている点としては、褒めて伸ばして貰えるところや友達と一緒にできる、自主性を大切にしてくれるところ。あとは外国人講師が来てくれるのでそこでお話が出来るというところ。あっていない点としては、特にない。感じない。たまに先生によって合う合わないがあるくらいで、課題も普通の量である。

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和歌山県立神島高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：42

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静かすぎるところではあまり勉強できないので、少し会話がまじった環境でやりやすかったです。先生にも積極的に聞けるのでわかりやすいです。タイミングがあわないときも、先生から聞いてくれたりしたので安心して答えることができました。わからない問題を全解決することができませんでした。もう少し先生にくわしく聞くことができていればと後悔しています。

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大阪府立花園高等学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：40

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自分はわからないことがあったらすぐに答えを見ようとして自分だけで考えることがあんまりなかったけど、先生が近くにいることですぐ答えをみる癖を消すことができ、自力で解く力が養われたと思います。すぐ答えを見てしまうという人はおすすめです。

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大阪経済大学 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：50