佐賀県の小1向けの学習塾・予備校一覧（2ページ目）

合格体験記

佐賀県立鳥栖工業高等学校、佐賀学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：40

合格体験記

佐賀県立小城高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：40

合格者インタビュー

• 進学先： 広島県立福山誠之館高等学校
• 合格校： 広島県立福山誠之館高等学校、近畿大学附属広島高等学校福山校、盈進高等学校（特進コース）

合格体験記

茨城県立麻生高等学校、鹿島学園高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

口コミ

合っている点は、個別や少人数での対応がとても良かったのでそれは子供に合っていたと思う。子どもから話を聞く限りでは、合っていない点はとくになかったと記憶している。子どもが安心して楽しく通えることが一番大切だと思うので、子どもの好きを伸ばせるかどうか先生に安心して任せるとができた、

合格体験記

佐賀県立唐津東中学校、早稲田佐賀中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：60

口コミ

成績が飛躍的に伸びたとかではないが、確実に基礎力をつけて成績も上がっているし、通塾に際して特別に嫌がる様子もなく、講師との相性も悪くないので合っているのではないかと思う。合ってない点は特に思いつかない。

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福岡県立宗像中学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：53

口コミ

淡々とやるべきことを進めてくれるのでレールにのっていけば良かった。息子は家庭で全く勉強をしなかったので、予習型の宿題忘れが多く、そこは性格にあっていなかった。しかし、中学ではその勉強法は大切なものであった。

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群馬県立桐生高等学校、樹徳高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

口コミ

本人があまり勉強に乗り気じゃなかったし、勉強もとても苦手だったので、マンツーマンで、とても基礎的な事もテキスト以外のプリントも使いながら丁寧に指導してくれた点が子供にはとてもあっていてたと思います。 合っていない点はわかりません。

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佐賀県立武雄青陵中学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：45

口コミ

良いところをたくさん褒めていただき、やる気を出すことができました。やる気で取り組むと力がついてきて、 また褒めていただき、さらに楽しく勉強に取り組むようになりました。本人のやる気を引き出すことが上手です。

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東明館高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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個別指導なので、質問しやすい雰囲気で、内気でおとなしい子どもにはあっていたと思います。 先生が優しくて、なんでも聞いてくれるので、教室の雰囲気はすごくいいと思いま す。 先生が優しいのでこどもは塾に行くのが楽しいようです。

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久留米市立南筑高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：40

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座学でいろいろ聞くよりも1人で黙々と勉強した方が集中が出来る。個別指導は分からないところをたくさん質問できて、すぐに解決出来るから集団塾よりも理解出来るし、集中もできる。少し授業時間が長いため最後の方は集中が途切れる点が合わないてんだとおもう。

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埼玉県立春日部東高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

口コミ

自分のペースで進められること、あとは学校帰りにさっとよれたのがよかったです。先生との相性もよくてわからないことを自分から聞かなくても先生が気づいてくれるのがよかったです。部屋がひとつしかないので周りが気になるのは少し合わなかったです。

合格者インタビュー

• 進学先： 島根大学（総合理工学部）
• 合格校： 島根大学（総合理工学部）、岡山理科大学（情報理工学部）

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島根県立松江南高等学校、開星高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：35

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学校の先生には聞きやすい先生はいるけど、そうじゃない先生がいて、特に物理が苦手だけど、大学受験で共通テストでも二次試験でも使う重要な教科で、模試の点数がめちゃくちゃ低かったときに塾に通い始て、手が止まっていたりしたらアドバイスをくださるし、自分のペースで勉強できる。

合格体験記

北海道八雲高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：40

口コミ

集団の中で率先して質問したりするタイプではない為、マンツーマンでの教育は合っていたと思います。難しい内容ではなく基礎をコツコツやっていくスタイルは合っていたと思います。合っていなかった点は特に思いつきません。

合格体験記

佐賀県立小城高等学校、佐賀清和高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：50

口コミ

他の学校の子供もたくさんいたので、同じ致遠館を目指すもの同士ライバル心を持ったり切磋琢磨できてよかったと思います。自宅で一人で学習していたら決して伸びなかったとおもう。実際の受験の最新の傾向と対策などを教えていただけるのもたすかりました。

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同志社大学、立命館大学、立命館大学 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：68

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宿題の量に追われていたので、合わせないのかな？無理させているのかな？と思っていたのですが、先生や塾や他の生徒のみなさんの雰囲気の中で勉強するのはやりやすかった点については塾と合っていたのかなと思う。 合わない点については宿題の量が多かったので、少し無理させていたと思う。

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京都教育大学附属桃山中学校 合格

受験年度：2019年度 / 開始偏差値：30

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集団で競い合いながら学ぶ塾は、性格的に難しいので、個人で少人数や、マンツーマンでじっくり、丁寧に細やかに教えてくれる点が、子どもには合っていると思いました。 合っていない点は、思いうかびません。 厳しめな先生なので、もう少し優しい方がよかったかもしれません、

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攻玉社中学校、高輪中学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：38

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集団授業も個別授業も映像授業もあり、集団授業は夏期講習、冬期講習、春期講習や、高校になると理系文系で授業が別れている。個別は1枠80分で、先生一人に対し、3、4人の生徒がいるが、個別で仕切られており、ほぼ1:1の形式である。映像は教科やレベルを選ぶことができる。

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早稲田大学 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：60

口コミ

時間帯や行事が重ならない限りは基本静かで勉強をやりやすい環境が整っていた。だから毎日塾に通って平日は学校帰りにそのまま、土日は塾の空いている時間から終わりの時間まで、また長期休みでは毎日朝から夜まで授業と実習で塾に長い時間いた