受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通っていた塾はしっかり授業時間を取って教えてくれて、また相当量の宿題も出してくれたので、自主的、自律的に勉強をできる性格ではなかったのでありがたかった。 勉強だけでは息が詰まるので、クラブ活動により適度に息抜きができて良かった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

まず、キッチンタイマーなどで時間を測れるようにする。机の周りに物を置かない。一日にやる教科数を決めておく。1時間くらい勉強したら、5分〜10分は休憩して置くと、集中力を保っていられるようになる。やってみて

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ただやり続ける。サボらない。真面目に時間を使う。一秒たりとも時間を無駄にしない。言葉通りに実践出来る人ほとんどいないでしょう。これができればいいのです。僕は1ヶ月だけできましたが、これが一年できればなんでも成し遂げられると思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校説明会での説明内容はどうしても良いことばかりが強調され、実態に則さないこともある。しかし、3歳年上の姉が第一志望高に通っていたので、生徒目線での生きた情報が得られたので、その学校を志望するかどうかの判断に有用だった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

行く高校に興味がなかったため、志望校もどこでもよかった。そのため僕は優秀だったので、塾の言われるがままに受験した。自分の将来は自分で真剣に考えるべきだった。高校も自分で決められないやつはこの先の選択も真剣になれない

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

親が選んだ

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強する習慣がついた。塾が褒めて伸ばす方針だったことが僕にはささり、大幅に伸びた。おだてられてまんまと勉強しましたね。偏差値も10以上は伸びたし、学校の定期テストでは学年1位もとった。万能感や自信をもち、さらにのびた。講師の出会いがよかったと思う。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾に通うことで周りの人たちに影響されて勉強へのモチベーションが上がった。 塾では参考書や問題集の品揃えが豊富で、自宅ではできない勉強をすることができた。 塾に行くことで強制的に勉強でき、わからない問題はほっとかずに先生に質問できたためすごく良い環境だった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

明光義塾の先生は、学校の担任の先生以上に親身に相談に乗ってくれ、話をきいてくれたり、アドバイスや助言をしてくれました。高校受験を乗り切るために本人は勉強をしていましたが、本人がどこまで考えていたかはしりませんが、少なくとも母親の私は高校受験しか頭になかったです。にもかかわらず、その先の大学受験や就職のことまで考えてくれている塾の先生には感謝しかありません。

通っていた塾

浜学園個別指導部門 Hamax(ハマックス)

塾を選んだ理由

個別指導は自分と先生一対一の空間のため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾では授業内で勉強はもちろん、次の授業までに宿題がでるため、家に帰っても勉強をしようと言う気持ちになり、勉強への持続力•継続力が大幅にのびた。 さらに苦手な問題に集中して取り組んだことでその教科の偏差値が塾に入塾する前と後で大幅に上がった。それによりモチベーションも上がり嬉しくなった

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

家から近く、受験実績が良かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自主的、自律的に勉強する性格ではなかったが、周りの塾生に刺激を受け、切磋琢磨したせいか、親が何も言わなくても予習・復習をするようになった。 英語が苦手科目で他の教科に比べてかなり成績が悪かったが、ある程度克服することができた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人のことなので、親やまわりがとやかく言うことはまったくありませんでした。あくまで、本人の道、将来のことなので、本人が自覚を持って、受験の勉強に取り組む必要が一番大切な意識だと思っているので、本人に任せるをモットーとして見守り応援することを徹底しました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会に行った際、自分が調べただけではわからない大学の雰囲気、環境、学生の雰囲気がよくわかった。 授業体験などをおこない授業の雰囲気や入学したいと言うモチベーションにもつながった。 先生方はどの人も優しく疑問に思った点をわかりやすく丁寧に教えてくださった。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

お友達がもともと入っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

家でまったく勉強しなかったにもかかわらず、中学生に上がった2回目の校内テストでは一気に急上昇できました。本人もわたしもびっくりです。先生や塾側は、いかに容量良く実力をつけ、教科ごとに理解をつけさせるかの方法ややり方が あるのだとはおもいますが、これは、自主学習では難しいし、不可能だとおもいます。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学のときにもらったパンフレットやオープンキャンパスのときにしてもらった説明などに、学校の特色や授業量、教育理念が書かれており、それに共感し、感動してしまったから。親もそうかんじていたから。塾の先生にも良いと言われたから。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

良い先生だったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に行くことで、苦手だった社会が得意になり、中1では54点だった社会が90点以上取れるようになった。国語の問い5の記述の問題を解けるようになり、模試で高い点を取ることができた。競い合える仲間がたくさんできた。