受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

受験予定のすべての高校において過去問を七割以上取れるまで繰り返しました 志望校の上位4校では得意な数字は満点になるまで繰り返し過去問をやりました 勉強はすべてリビング学習。 あえて食器を洗う音のなかやることで、集中するチカラをつけさせました

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

塾から渡される過去問を中心とした問題集を書き込みした出題傾向にあった問題を解く能力が身に付き非常に良かった。学校の授業にもためを感じたため、塾の高度な勉強が非常に本人に合っていた。レベルの方子達と正さと悪魔し合えることが非常に多く、自分の成績の向上につながった

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

私立トップクラスに受かった先輩たちからの話が塾主催であり、モチベーションが上がった コロナ禍だから学校見学にも行けず、先輩たちから学校の様子や環境を聞くしかなかったけれど、結果としてはイメージがわいて良かったらしい

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

北野高校の情報が非常に多く、馬渕教室に供給されており、先輩方の話を本人が聞く機会も多々あり、モチベーションの向上につながり、指の勉強の糧になった友人たちとも、将来の自分の姿について、語り合う機会が増えたことによって、合格へのモチベーションが上がった

通っていた塾

塚本数学クラブ

塾を選んだ理由

トップクラスの高校しか目指さないハイレベルな塾だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

自分で復習を毎回完璧に仕上げる必要があるため、必然的に勉強に取り組む時間が数時間伸びた。 やったらやっただけ成績が伸び、難関模試で全国５５位に入るまでになったのは塾の仲間と先生のおかげ。 意識を高くもてるような環境はあの塾でないと無理な気がします

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

自宅から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

国語が特に苦手教科で、何をしても成績はあがらなかったですが、3年最後に受けた授業では、とてもいい先生で、一気に成長しました。驚くほどのスピードで変化があったn９で、国語に関しては先生のおかげだと感謝しています

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

合格実績が多々あったか

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

学校の授業ではその他にさを感じていたため、塾の高いレベルでの学習に本人のモチベーション向上につながった。合格実績が多々あることによって、所先輩方の経験談を聞く機会も多く、中学校から高校への自分の変化を自分のものとして考えることができるようになった塾の先生の指導能力にも感謝する

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活が参加する学校行事や展覧会等により、受験では学べない沢山の経験と知識を身に着けてられたようです。また、受験勉強と部活動の両立ができたことで、ヤル気・気持ちの切り替えや自分なりのリフレッシュの仕方を自然と出来るようになってきていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分で考えて、勉強できる環境を整えた。 部屋のゲームや漫画を片付けて、長時間座っても疲れない椅子に買い替えた。 塾の自習室も活用して気分転換できるようにした。 毎日が単調にならないように気をつけて、本人が煮詰まっていないかを気にかけた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

塾やネット検索からの情報も参考になるが、実際に高校まで足を運ぶことが何よりも大事！学校説明会にも参加できればなお校風を感じられるが、学校まで足を運ぶだけでも、通学路、最寄り駅の雰囲気がわかり、子どもにとって、高校生活のイメージを想像しやすいと思います

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

過去問の分析をよくしていたから。 解いた後のアドバイスもしてくれていた。 入ってからの学校生活の情報もあり、本人のやる気を引き出してくれた。 一人一人の顔を見て、状況に応じて対応してくれていた。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

上の子が通っていたため。家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

2年の後半から勉強していても、成績、テスト結果、偏差値とすべてが伸び悩み、子ども自身が、不安になったりヤル気をなくしそうになったが、塾からの課題を黙々とやり続けて、ガクンと下がった偏差値も少しずつ向上し、本人の自信に繋がった。子どもが挫折することなく諦めずに取り組んでこれた。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

通っていた塾

宇宙塾

塾を選んだ理由

家から近かった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

予習復習の仕方がわからない様子だったが、具体的な方法を聞いて、徐々に自分のやり方を身につけながらできるようになった。 わからない問題を的確にサポートしてくれていた。 自習室の活用で、1日の勉強時間は確実に増えた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

過去問のプリントを山のようにいただき、ひたすら過去問に取り組んでいました。過去問は完璧と言っていいほどに解けていたのに、何故不合格なのかわかりません。 開示請求をすればよかったのでしょうか。 当時、塾の講師及び先生からは、合格圏内だと言われていたので、結果だいぶショックと驚きでした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

学校の内容よりも、「とにかく自宅から近い場所がいい」という、本人の願いで、学力と距離が見合う所を色々と探しました。なので、学校の内容は重要視していなかったですし、調べもしないし、何も参考にはしていません。

家庭での取り組み

・その他