受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的に勉強する環境を作ったことに関しては勉強を習慣化できるように最初からめっちゃ勉強するというのではなく1週間毎日1時間勉強すると決め達成できたらその次の1週間は1時間半やるなど少しずつ増やしていくことで段々とできるようになった。受験前には重点的に過去問に取り組むことで受験本番に近い環境で取り組むことができた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

平日は学校外での勉強を4時間,休日5時間以上行い、学力向上に励んだ。苦手な部分を重点的に復習しその部分を多く含む問題集を何度も解き直しテストの際に問題なく解けるようになるまで勉強した。どんな問題も理解できるまで解き直すことを意識した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校自体の雰囲気を掴みつつその学校に対しての興味関心をさらに深めることができたため。また、その学校のメリットだけでなくデメリットまで説明を受けることができ、自分の選択が正しいかどうかしっかり考えることが出来たため。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

集団授業は適当なので金がもったいなかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾の講師との相性がとても良かったと思われる。塾が変わるまでは講師が他人事で、誠意がなかった 塾が変わってからは個別指導ということもあり、個人の課題をしっかり分析したカリキュラムに変更されていったように思う 塾での課題一つひとつの目標設定は本人に伝わりやすかったのも大きい

通っていた塾

志学会

塾を選んだ理由

自分に合っていると思ったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾する前は自分で進んで勉強することができなく成績もとてもひどかったが通塾を開始し始めてからは徐々にだが自分から進んで勉強することができるようになっていくようになった。 成績の面でも通塾を開始し始めてから上がっていき、最終的には学年順位トップ10に入ることができ様々な面でとても満足している

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

中学3年生までは全くと言って良いほど、勉強をしていなかったが高校受験に向けて塾にかわうようになって、本人のやる気スイッチが入って周りの塾生にライバル心が芽生えたのが非常に良かった。 日々のルーティンとして、放課後に勉強に向き合う時間が取れるようになったことが本人にとって大きかった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

好きなゲームをルールを決めて息抜きさせることで、自発的に学習に向き合った 通塾は、遠方のため家族の協力を得て送迎を行なった。 極力本人の体力の温存できることは、サポートする事で改善が図れたと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

都立試験の過去問をやりまくった。傾向と対策を徹底した。また、苦手科目を重点的に勉強。これにより本番では予想を超える結果を出して志望校に合格。当初は合格は厳しいと危惧されたが、直前の猛追によりうまく苦手科目を克服。乗り切ることができたこと。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

当初、親としてはもっと他の高校への進学を薦めていたが、本人が部活スポーツも続けるにあたって強豪校で志望校に行きたがっており、先輩卒業生で同校に進学した保護者に色々と状況を確認させて頂き、アドバイス等をもらって最終的には本人の意思を尊重させた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

本人の想像力では賄えない部分は基本的に現地で体感してもらう事、在校生の雰囲気を見て自分に合う校風であるかを本人に判断させた。 実際に現地視察をする事で本人の意識は変わったので、手間を惜しまず箸を運ぶことは推奨したい。 電車を使う通学のためその辺りも体感させた。 全ては本人が体験した方が周りがすすめるより効果が大きい

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

自分の志望校に通ってる先輩から聞いた話が特に参考になり、その先輩からは普段の授業内容や学校行事、部活など。 その先輩は自分と部活が同じだったのでその点でも色々教えてくれた。 その先輩からの情報もありその学校の学校説明会以上では説明しきれないような細かいことも知れたのでそうして志望校を決める重大なことができた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

偏差値を基準にして志望校をチョイスしました。通える範囲でありながら、実力に見合う高校を受験。無理すれば新宿高校や戸山高校を狙えたのですが、そこは無理せず、実力の範囲で安全圏を受験。見事合格しました。無理しないことが大事です。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

紹介で

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自宅での予習復習等を今までしておらず、塾に通うようになって勉強に向き合う環境と生活リズムが出来たことと効率良く学習するスキルを塾で勉強したので、効果的に成績を向上させることが出来た。　本人にやる気が備わった。

通っていた塾

秀英予備校

塾を選んだ理由

家から近かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

今まで苦手だった教科の成績が上がった他、得意だった科目に関しても成績向上に繋げることが出来た。また入塾前の自主学習のやり方が自分に向いていない方法だったということに気づくことができ、勉強方法を改め、自分に向いた自主学習方法を見つけだすことが出来た。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

通っていた塾

博文進学ゼミ

塾を選んだ理由

利便性

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を通して勉強の習慣が破壊されなかったこと。元々勉強好きでしたが、子供は不安定ですから、いつでもドロップアウトしてしまいます。塾に通うことにより、塾のライバルに負けたくないという競争心に火がつき、勉強の習慣を継続することができた。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した