受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

受験と学校生活の両立には、限られた時間をいかに有効に使うかがカギとなる。スケジュール帳やスマートフォンのアプリを活用して、勉強時間、学校行事、提出物の締切などを整理することが重要である。また、通学時間や休み時間を利用して英単語の暗記やリスニング学習を行うなど、「すきま時間」を活用する習慣をつけることで、日々の学習の積み重ねが可能になる。 また、睡眠不足や不規則な生活は集中力の低下を招く。学校生活のリズムに合わせて規則正しい生活を送り、十分な睡眠をとることが、学習の質の向上に直結する。食事や休憩も意識的にとることで、心身のコンディションを整えることができる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

自発的に勉強する環境を作るために、まず毎日決まった時間に東進の自習室へ行く習慣を徹底しました。また、勉強を始める前にその日の目標と終わった後の振り返りをノートに書き、達成感を可視化してモチベーションを維持しました。さらに、スマホはロッカーに預けて集中を妨げる要素を排除し、周囲の努力している仲間の姿から刺激を受けられる場所をあえて選んだことが特に効果的でした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

各大学や高校の最新の入試傾向や合格ライン、出題内容の変化などをいち早く知ることができ、自分に合った戦略を立てやすくなりました。また、模試のデータや過去の合格実績をもとに、今の自分に必要な勉強法や科目ごとの優先順位を具体的に示してくれるため、効率よく学習を進めることができました。さらに、同じ志望校を目指す生徒の動向やライバルの学力を知ることで、客観的に自分の位置を把握でき、モチベーションの向上にもつながりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達や先輩からの情報は、パンフレットや公式サイトでは分からないリアルな雰囲気や授業の質、先生や校舎の特徴などを具体的に知ることができたのが大きかったです。特に「実際に通ってみてどう感じたか」や「勉強と部活の両立ができたか」といった体験談は、自分が通うイメージを明確に描けて安心材料にもなりました。また、自分に合うかどうかを判断する上でとても参考になり、結果的に納得して選ぶことができました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

駅から近いのと、家族も通っていたから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

通塾によって、学習習慣や意識に大きな変化が生まれました。毎週の授業がペースメーカーとなり、計画的に勉強を進められるようになりました。また、講師の指導や周囲の仲間の存在によって刺激を受け、「もっと頑張ろう」という意欲が高まりました。模試や添削指導を通して自分の弱点を把握し、克服する力も身につきました。結果として、成績が安定し、自信を持って受験勉強に取り組めるようになりました。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

同じ境遇の人がたくさんいるほうが身が引き締まるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

偏差値が大幅に上がった要因は、東進の映像授業で基礎から応用まで一気に学べたことに加え、確認テストや模試で自分の弱点を可視化し、その都度復習や追加講座で徹底的に補強した点にあります。さらに、自習室を活用して毎日決まった時間に勉強する習慣をつけ、担任助手のアドバイスで学習計画を何度も調整したことで、苦手科目への取り組み方が変わり、全体的に効率よく成績を伸ばせたのが大きかったと思います。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

とにかく塾に箱詰め状態にされて勉強しまくりました。毎日塾に通い朝から晩まで勉強し、将来のためと思って勉強以外のやりたいことは我慢して、とにかく勉強していました。年間のイベントも無視して、家族には仕方ないのですが勉強していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で他の人が勉強しているのをみながら勉強する。お菓子を食べてもいい塾だったので集中力が上がるようにグミなどを食べながら勉強した。分からないことがあればすぐ先生に聞けるので良いと思う。仲間と協力して勉強したりホワイトボードなども使えるし、本棚にある参考書も使えるので勉強できる環境が整っている。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

わかりやすい先生がたくさんいたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

分からないことはとにかく先生に聞きに行き、わかるまでつきっきりで教えてもらうことで、なんとか克服まで持っていくことができました。あとは、友達とも勉強を一緒に行なって、模試などでは勝負とは言いませんが、絶対に友達には負けないという気持ちで喰らいつくことで成績を伸ばしていきました。

通っていた塾

英智学館

塾を選んだ理由

受験について全力でサポートじてくれたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

中一の時最初の数学のテストで53点だったが塾に入ってからそれ以降のテスト全て95点以上だった。確実に塾に入ったおかげだと思う。高校までずっと続けていた。受験で使わない時は社会などについても教えてくれた。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

私は志望校合格のため、日々の学習にメリハリを持たせることを意識して取り組みました。まず朝の時間を英語の音読や暗記系科目に充て、頭が冴えている時間帯を有効に活用しました。放課後は映像授業や問題演習に集中し、疑問点はその日のうちに講師やスタッフに相談して解決するよう心がけました。また、週末には過去問に挑戦し、時間配分や傾向分析を行って改善点を見つけるサイクルを繰り返しました。こうした積み重ねが自信となり、本番への備えにもつながったと感じています。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

北海道に住んでいたので、親元を離れて一人暮らしすることが確定していたので、どんな大学なのか、1人で通えるところなのかどうなのかということを知ることができるので良いと思いました。簡単に親が来れるところじゃないし、自炊もしないといけないのでその時は慎重でした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に見ないと分からないことがある。オープンキャンパスでしか言わないこともあるし、特典などもある。在学生に雰囲気が合わなければ合わないので絶対にやめた方がいい。後々後悔する。山にあると案外登るのが大変で行く気を無くす。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に足を運んでキャンパスの雰囲気や生徒の様子を自分の目で確かめることで、パンフレットやウェブの情報だけでは得られない“リアルな空気感”を感じることができました。特に印象的だったのは、授業の様子を見学した際に、生徒がとても積極的に参加していて、自分もここで学びたいという気持ちが高まったことです。また、在校生や先生の話を直接聞けたことで、その学校の教育方針やサポート体制への理解が深まり、自分に合っているかどうかを判断する大きな材料となりました。

通っていた塾

河合塾マナビス

塾を選んだ理由

友達

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

映像授業を受けた後は必ず復習を行うようになったことで、内容の定着度が高まりました。また、講師との定期面談を通じて、苦手な単元の発見や対策が迅速に行えたことも成績向上につながったと感じています。さらに、自分自身で課題を見つけて改善に取り組む姿勢が身についたことは、受験勉強以外でも役立つ力だと思います。

家庭での取り組み

・その他

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた