受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

高校の授業にも積極的に参加し、学校や学校外での友達との交流もたくさんした。また、イベントも全力で楽しむようにした。そのようにしてきたことで、一生に一度の学校生活をよりたくさん楽しめることが出来たと思う。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

模試の復習を徹底的に行った。模試で間違えた問題は、参考書の関連問題にまで遡り、同じような問題で絶対に間違えないようにした。そうすることで、次の模試に自信を持って取り組めるようにしていた。また、暗記事項は夜寝る前に見て、朝起きて覚えているかな確認を繰り返すようにしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

移動時間に親の送迎で、勉強以外の時間を無くす様な時短を心掛けた。 夕食なども、移動中に車の中で食べさせてりとにかく親、祖父母の力をかりながら 勉強に徹する事が出来る環境作りを、家族みんなで努力した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

地元から遠い学校であったが、親と一緒に学校見学で実際に学校に足を運んだことで、学校の雰囲気をつかむことが出来た。特に平日ということもあり、実際に生徒たちと雰囲気に触れることが出来たのがよかったと思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

自分の志望校の問題傾向や、特色などを学校から学んだ。その学校の特色を知ることができたおかげで、受験勉強にも身が入り、頑張ることができたと思う。自分がその学校に通う、具体的なイメージを持つことは、受験勉強をする上で、大切だと感じた。学校で行われた、対策も非常に役に立った。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際泊まりがけで現地へ行き交通環境、雰囲気、街の環境、学校周りの環境、なども含め自分達の目で見て確かめた 受験サイトや大学サイトなどで納得行くまで色々調べた 実際通っている学生の口コミなどもたくさん読んだ

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

受験方法などの情報を細かく教えてもらい、本命のAO2期もそこで知りました。これがなければ今の大学には通えていなかったと思います。（AO2期で合格したので）また、面接や出願書類の対策まで細かく面倒をみてもらい、安心して受験する事ができました。

通っていた塾

河合塾

塾を選んだ理由

授業料が無料になったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

同じ志望校の人が同じクラスにいることで、常に緊張感を持って頑張ることができた。また、そのおかげで、授業で習ったことは絶対に完璧にできるようになろうという気持ちが芽生え、授業の予習、復習をきっちりとする習慣がついた。模試に関しても、同じように2度と同じ問題で間違えないように復習をしっかりと行う習慣がついた。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

合格実績、授業内容

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

英語の長文読解で特にちからがついたとおもいます。構文記号を付けて正確に速く読む力が短期間でつきました。先生は厳しく、宿題も大変でしたが、その価値はあったと思います。授業の情報量の多さが特に記憶にあり、ついていくのは大変でしたが点数が上がったときの達成感はすごかったです。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

部活動と勉強のメリハリを付け、高校2年までは学校の授業をしっかりと聞いて身につけることを意識しました。その結果として、塾に通わずに高校2年生までに基礎学力を身につけることができたと思います。高校3年では身につけた体力や根性が受験勉強に生きたと思います。 塾に行くにしても行かないにしても、学校の授業で吸収できることはするのが効率よく勉強する秘訣です。

通っていた塾

駿台予備学校

塾を選んだ理由

夏期講習で体験したから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

高校では通っていた人は少ない方であったが、当時通っていた人たちとよく同じ授業を受けたりして、高め合っていった。特に物理は分かりやすく、学校ではちんぷんかんぷんだったので、とても良かったと思う。化学では講師がとてもユーモアだったので、楽しく受講できた。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校からの情報

学校でよくパンフレットをコモンスペースにいっぱい掲載していたので、それを見て大学の情報を得ていた。あとは、無料で資料を取り寄せれるハガキを使って、いろいろ情報を得ていた。学校側でもよく情報を公開していた。

通っていた塾

臨海セミナー　大学受験科

塾を選んだ理由

駅から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

塾に通うきっかけは、もともと自習室で自習の習慣を身につけたかったからである。駅の乗り換えからそのまま行ける場所にあったため、自然に自習の習慣を身に着けることができた。これにより、より勉強時間を増やす意識をもつことができたと思う。

通っていた塾

東進ハイスクール／東進衛星予備校

塾を選んだ理由

ほかに無いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

まず、勉強の仕方を変えることが出来、そこから理解も徐々に良くなり、苦手教科が少しずつ成績が上がってきて、本人も自信につながった。 模試での成果がなかなか出なかったが、最後の共通テストでは自分史上、最高点を獲得出来る、など、通塾していて良かったと思えた。

家庭での取り組み

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

直前に過去問を平均2年分やった。英語は1年、数学は2年、化学は3年分やった。難易度が毎年ほぼ変わりばんこなので、それを見かねて対策をした。英語は英作文がなく、長文だけで面白くなかったので、1年だけやった。