調べ学習のネタ100選!小学生・中学生向けの面白いテーマと調べ方
「調べ学習の宿題が出たけれど、何を調べればいいかわからない」と困っていませんか。
調べ学習のテーマは、難しいものでなくて大丈夫です。毎日の生活で感じる「なぜ?」「どうして?」が、そのままテーマになります。
この記事では、小学生・中学生向けの調べ学習のネタを100個紹介します。理科や社会、食べ物、身近なふしぎまでジャンルはさまざまです。
ネタごとに「何を調べるか」「どう調べるか」も載せているので、気になるテーマが見つかったらすぐに始められます。
編集部
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目次
小学生向けの調べ学習ネタ80選【ジャンル別】

ここでは、小学3〜6年生が取り組める調べ学習のネタを7つのジャンルに分けて80個紹介します。
表の「学年の目安」は、小3〜4なら身近で見られる現象や暮らし、小5〜6なら仕組みや理由まで調べるテーマという考え方で分けています。あくまで目安なので、興味があれば上の学年のネタに挑戦してもかまいません。
理科・自然の調べ学習ネタ(15選)
天気や宇宙、地球など、自然のふしぎに関する15個のテーマを紹介します。空を見上げたり、ニュースで天気を見たりして「どうしてだろう?」と思ったことがある人におすすめです。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? | 学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 虹はどうやってできるの? | 虹ができる条件、色の並び順 | 気象の図鑑、気象庁「知識・解説」 | 小3〜4 |
| 月の形はなぜ毎日変わるの? | 月・地球・太陽の位置関係 | 宇宙の図鑑、国立天文台のサイト | 小3〜4 |
| 海の水はなぜしょっぱいの? | 塩分のもと、川の水との違い | 地球の図鑑、海の科学の本 | 小3〜4 |
| 霧と雲は何が違うの? | それぞれのでき方、霧が出やすい条件 | 気象の図鑑、気象庁「知識・解説」 | 小3〜4 |
| 宇宙ではなぜ体が浮くの? | 浮いて見える理由、宇宙飛行士の生活 | JAXAのサイト、宇宙の図鑑 | 小3〜4 |
| 音はなぜ遠くまで聞こえるの? | 音の伝わり方、山びこの仕組み | 音や光の科学の本 | 小3〜4 |
| 化石はどうやってできるの? | 化石ができる条件、見つかる場所 | 恐竜・化石の図鑑、国立科学博物館のサイト | 小3〜4 |
| 雷はどうして起こるの? | 雷が発生する仕組み、身を守る方法 | 気象庁「知識・解説」 | 小5〜6 |
| 台風はどこで生まれて、なぜ日本に来るの? | 発生する場所、進路が曲がる理由 | 気象庁「知識・解説」、気象の図鑑 | 小5〜6 |
| 雪の結晶はなぜ六角形なの? | 結晶の形と気温・湿り気の関係 | 雪や氷の科学の本 | 小5〜6 |
| 火山はなぜ噴火するの? | マグマのでき方、日本の活火山 | 気象庁「知識・解説」の火山のページ | 小5〜6 |
| 星の色が違うのはなぜ? | 星の色と温度の関係 | 宇宙の図鑑、近くの科学館の資料 | 小5〜6 |
| 天気予報はどうやって作られているの? | 観測の方法、アメダスや気象衛星 | 気象庁「知識・解説」 | 小5〜6 |
| 季節によって昼の長さが変わるのはなぜ? | 地球のかたむきと太陽の高さ | 宇宙の図鑑、国立天文台のサイト | 小5〜6 |
| 温泉はなぜ温かいの? | 地下の熱、温泉の種類 | 地球の図鑑、火山の本 | 小5〜6 |
参考:知識・解説|気象庁
このジャンルは、目に見えない仕組みを説明するテーマが多いです。雷や台風のでき方は、文章よりも順番を矢印でつないだ図にすると、ぐっと伝わりやすくなります。
天気・地震・火山のネタなら、気象庁の「知識・解説」から調べ始めると、必要なページが見つけやすいです。
生き物・植物の調べ学習ネタ(10選)
動物や昆虫、植物の体や行動に関する10個のテーマです。公園や学校、家のまわりで見かける生き物を多く選びました。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? | 学年の目安 |
|---|---|---|---|
| アリはなぜ行列を作るの? | においの道しるべ、巣の役割分担 | 昆虫図鑑 | 小3〜4 |
| 秋に葉っぱの色が変わるのはなぜ? | 紅葉と黄葉の違い、葉の色のもと | 植物図鑑 | 小3〜4 |
| サボテンはなぜ乾燥した場所でも育つの? | とげや太い茎の役割 | 植物図鑑、植物園のサイト | 小3〜4 |
| イルカやクジラはなぜ魚の仲間ではないの? | ほ乳類と魚の違い | 海の生き物の図鑑、水族館のサイト | 小3〜4 |
| セミはなぜ何年も土の中にいるの? | セミの一生、幼虫の暮らし | 昆虫図鑑 | 小3〜4 |
| タンポポの綿毛はなぜ遠くまで飛ぶの? | 種の運ばれ方、ほかの植物との比較 | 植物図鑑 | 小3〜4 |
| 渡り鳥はなぜ遠くまで移動するの? | 移動する理由、方角のわかり方 | 鳥の図鑑、野鳥の本 | 小5〜6 |
| ホタルはなぜ光るの? | 光る仕組み、すめる水辺の環境 | 昆虫図鑑、地域の自然館の資料 | 小5〜6 |
| 冬眠する動物はどうやって冬を越すの? | 体温や心拍の変化、冬眠する動物の種類 | 動物図鑑、動物園のサイト | 小5〜6 |
| 絶滅危惧種はなぜ数が減っているの? | 減った原因、守るための取り組み | 環境省のサイト、動物図鑑 | 小5〜6 |
生き物のネタは、調べた内容に自分で見たことを1つ加えると、ぐっとオリジナルなまとめになります。図鑑の写真と、自分が見た様子を比べて書くのもよい方法です。
社会・歴史・地理の調べ学習ネタ(15選)
日本の歴史や地域の特徴、産業に関する15個のテーマです。小学5〜6年生の社会科で習う内容とつながるネタを多く選びました。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? | 学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 昔の小学校と今の小学校はどう違う? | 授業・道具・校舎の変化 | 図書館の本、家族への聞き取り | 小3〜4 |
| 雪の多い地域の家にはどんな工夫があるの? | 屋根の形、雪への対策 | 地図帳、雪国の自治体のサイト | 小3〜4 |
| 北海道で酪農が盛んなのはなぜ? | 気候、土地の広さ | 地図帳、農林水産省のサイト | 小5〜6 |
| 都道府県によって特産品が違うのはなぜ? | 気候・地形と産業の関係 | 地図帳、都道府県のサイト | 小5〜6 |
| 川の近くに町が多いのはなぜ? | 川と暮らしの関係、昔の船の輸送 | 地図帳、日本の歴史の本 | 小5〜6 |
| 日本の工業地帯はなぜ海沿いに多いの? | 原料の輸入、船での輸送 | 地図帳、社会の教科書 | 小5〜6 |
| 東京に人が集まるのはなぜ? | 人が集まる理由、地方との違い | 総務省統計局のサイト | 小5〜6 |
| 日本はなぜ食べ物の多くを輸入しているの? | 食料自給率、輸入が多い食品 | 農林水産省「日本の食料自給率」 | 小5〜6 |
| 縄文時代の人は何を食べていたの? | 狩りや木の実集め、貝塚 | 日本の歴史の本、博物館のサイト | 小5〜6 |
| 古墳はなぜあんなに大きいの? | 古墳の形、作られた理由 | 日本の歴史の本、自治体の文化財ページ | 小5〜6 |
| 日本のお城にはどんな役割があったの? | 城のつくり、時代による変化 | 城の本、城の資料館のサイト | 小5〜6 |
| 江戸時代の人はどうやって旅をしたの? | 街道、宿場、関所 | 日本の歴史の本、博物館のサイト | 小5〜6 |
| 都道府県の数はなぜ47なの? | 廃藩置県、数が変わってきた歴史 | 日本の歴史の本 | 小5〜6 |
| 鉄道はどのように日本中に広がったの? | 鉄道の歴史、町の変化 | 鉄道の歴史の本、鉄道博物館のサイト | 小5〜6 |
| 世界の国によって時刻が違うのはなぜ? | 時差の仕組み、標準時 | 地図帳、国立天文台のサイト | 小5〜6 |
参考:日本の食料自給率|農林水産省、日本の食料自給率について教えてください。|農林水産省、ジュニア農林水産白書|農林水産省
地理のネタは、地図帳を開きながら調べると理由が見えてきます。「なぜこの場所なのか」を地形や気候と結びつけて考えるのが、地理のネタのおもしろいところです。
歴史のネタは、教科書で習った時代を選ぶと資料が見つけやすくなります。
食料の輸入について調べるなら、農林水産省のページに日本の食料自給率がまとめられています。子ども向けの質問コーナーや「ジュニア農林水産白書」もあるので、あわせて読むと理解しやすいです。
食べ物・体の調べ学習ネタ(10選)
毎日の食事や自分の体に関する10個のテーマです。身近な題材なので、理科や社会が苦手な人でも取り組みやすいジャンルです。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? | 学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 昔と今の給食はどう違う? | 給食の始まり、献立の移り変わり | 文部科学省の資料、自治体の給食のページ | 小3〜4 |
| 食べ物にはなぜ旬があるの? | 旬の意味、季節と味・栄養の関係 | 農林水産省のサイト、食べ物の図鑑 | 小3〜4 |
| チョコレートはどうやって作られるの? | カカオの産地、作る工程 | お菓子メーカーのサイト | 小3〜4 |
| 人間の歯にはなぜ形の違うものがあるの? | 歯の種類と役割、動物との比較 | 体の図鑑、日本歯科医師会のサイト | 小3〜4 |
| しょうゆやみそはどうやって作られるの? | 発酵の仕組み、原料 | しょうゆ・みそメーカーのサイト | 小5〜6 |
| 冷凍食品はなぜ長持ちするの? | 凍らせると傷みにくくなる仕組み | 冷凍食品メーカーのサイト | 小5〜6 |
| 日本のカレーはどこから来たの? | 伝わった歴史、日本風になった理由 | 食文化の本、カレーメーカーのサイト | 小5〜6 |
| 夜になるとなぜ眠くなるの? | 体内時計、睡眠の役割 | 子ども向けの体の本 | 小5〜6 |
| 運動すると心臓がドキドキするのはなぜ? | 心臓と血液の働き | 体の図鑑 | 小5〜6 |
| かぜをひくとなぜ熱が出るの? | 体を守る免疫の働き | 体の図鑑、子ども向けの医学の本 | 小5〜6 |
参考:日本の学校給食と食育|文部科学省、学校給食の歴史|鶴岡市
食べ物の作り方は、メーカーのサイトに工場の写真や工程の説明がのっていることが多いです。体のネタは、インターネットの健康情報ではなく、図鑑や医学の本を中心に調べると安心です。
暮らし・文化の調べ学習ネタ(10選)
学校や家、地域の暮らしに関する10個のテーマです。ふだん当たり前に使っているものや、毎年の行事にも調べるネタがかくれています。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? | 学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 日本の祝日にはどんな意味があるの? | 祝日の由来、決まり方 | 内閣府「国民の祝日について」 | 小3〜4 |
| 信号機の色にはどんな意味があるの? | 色の決まり、見やすくする工夫 | 交通の本、警察のサイト | 小3〜4 |
| お正月におせち料理を食べるのはなぜ? | 料理ごとにこめられた意味 | 年中行事の本 | 小3〜4 |
| 手紙はどうやって全国に届くの? | 郵便番号の役割、配達の流れ | 日本郵便のサイト | 小3〜4 |
| 昔の遊びは今の遊びとどう違う? | 遊び道具、遊ぶ場所の変化 | 家族への聞き取り、郷土資料館 | 小3〜4 |
| 地域によって方言が違うのはなぜ? | 方言が生まれた理由、地域の比較 | 方言の本、方言の地図 | 小5〜6 |
| お札のデザインはどうやって決まるの? | 描かれる人物、にせ札を防ぐ工夫 | 国立印刷局・日本銀行のサイト | 小5〜6 |
| 着物から洋服に変わったのはいつ?なぜ? | 服装の移り変わり | 日本の歴史の本、博物館のサイト | 小5〜6 |
| 点字は町のどこで使われているの? | 点字の仕組み、使われている場所 | 点字の本、福祉団体のサイト | 小5〜6 |
| 地域のお祭りはなぜ始まったの? | お祭りの起源、続いてきた理由 | 市区町村のサイト、郷土資料 | 小5〜6 |
このジャンルは、家族や近所の人に話を聞くと、本にはのっていない情報が集まります。聞いた話は「誰に・いつ聞いたか」もメモしておくと、まとめのときに資料として使えます。
環境・防災の調べ学習ネタ(10選)
ごみやリサイクル、水、エネルギー、災害への備えに関する10個のテーマです。自分の暮らしが社会の課題とどうつながっているかに気づけます。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? | 学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 家庭から出たごみはどこへ運ばれるの? | 収集から清掃工場、処分場までの流れ | 住んでいる市区町村のごみのページ | 小3〜4 |
| 水道の水はどこから来るの? | 水源、浄水場の仕組み | 住んでいる地域の水道局のサイト | 小3〜4 |
| 森林はなぜ大切なの? | 木が果たす役割、森を守る取り組み | 林野庁のサイト | 小3〜4 |
| 家でできる地震への備えは何? | 家具の固定、備蓄品の選び方 | 消防庁のサイト、気象庁のパンフレット、自治体の防災ガイド | 小3〜4 |
| ペットボトルはどうやってリサイクルされるの? | 回収から再生品になるまで | PETボトルリサイクル推進協議会のサイト | 小5〜6 |
| プラスチックごみはなぜ海に流れつくの? | 海に出ていく道すじ、生き物への影響 | 環境省のサイト | 小5〜6 |
| 電気はどうやって作られているの? | 発電方法の種類と特徴 | 資源エネルギー庁のサイト | 小5〜6 |
| 大雨のとき、川の水はどこへ行くの? | 堤防、遊水地、地下の放水路 | 国土交通省のサイト | 小5〜6 |
| ハザードマップには何が書いてあるの? | 危険な場所の色分け、避難場所 | 国土交通省「ハザードマップポータルサイト」 | 小5〜6 |
| 避難所ではどんな生活をするの? | 避難所の設備、必要な持ち物 | 自治体の防災ガイド | 小5〜6 |
参考:パンフレット「地震と津波」|気象庁、ハザードマップポータルサイト|国土交通省
ごみや水道、防災は、住んでいる市区町村によって仕組みが少しずつ違います。自分の町の資料を使うと、ほかの人とは違う、地域ならではのまとめになります。
ハザードマップのネタなら、国土交通省のサイトで住所を入れると、自分の町の地図を見られます。
身近な疑問・面白い調べ学習ネタ(10選)
毎日目にしているのに、理由を知らないものを集めた10個のテーマです。身近だけれど意外と知らない仕組みを調べられます。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? | 学年の目安 |
|---|---|---|---|
| 消しゴムはなぜ鉛筆の字を消せるの? | 鉛筆の芯の成分、字が消える仕組み | 文房具メーカーのサイト | 小3〜4 |
| 鉛筆の多くはなぜ六角形なの? | 形の理由、丸い色鉛筆との違い | 鉛筆メーカーのサイト | 小3〜4 |
| マンホールのふたはなぜ丸いの? | 丸い理由、地域ごとのデザイン | 市区町村の下水道のページ | 小3〜4 |
| エレベーターにはなぜ鏡があるの? | 鏡が果たす役割 | エレベーターメーカーのサイト | 小3〜4 |
| 自動ドアはどうして人が来たとわかるの? | センサーの種類と仕組み | 自動ドアメーカーのサイト | 小5〜6 |
| バーコードには何が書いてあるの? | 数字の意味、読み取る仕組み | GS1 Japan(流通システム開発センター)のサイト | 小5〜6 |
| 線路の下にはなぜ石が敷いてあるの? | 石の役割、石を使わない線路 | 鉄道会社のサイト | 小5〜6 |
| 1年はなぜ365日なの? | 地球の公転、うるう年の仕組み | 宇宙の図鑑、国立天文台のサイト | 小5〜6 |
| 左利きと右利きがいるのはなぜ? | 利き手が決まる理由についての考え | 体の本、脳の科学の本 | 小5〜6 |
| あくびはなぜうつるの? | あくびの役割、うつる理由の説 | 体の本、脳の科学の本 | 小5〜6 |
文房具や鉄道のネタは、作っている会社のサイトに答えがのっていることがあります。「左利き」や「あくび」のように答えが1つに決まっていないテーマは、「いくつかの説がある」とまとめて大丈夫です。
中学生向けの調べ学習ネタ20選

中学生向けには、小学生向けより一歩ふみこんだネタを20個紹介します。理科や社会、技術・家庭科、総合的な学習の時間とつながるテーマです。
中学生の調べ学習では、仕組みを調べて終わりにせず、原因や社会への影響、メリットと課題まで調べることがポイントです。どのネタも、調べた結果をもとに自分の考えを書けるテーマを選びました。
科学・技術の調べ学習ネタ(5選)
スマートフォンや発電、交通など、生活を支える技術に関する5つのテーマです。技術の分野は情報が新しくなりやすいので、本だけでなく国や企業のサイトで最新情報を確認しましょう。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? |
|---|---|---|
| スマートフォンの電池はなぜ劣化するの? | リチウムイオン電池の仕組み、長持ちさせる使い方 | 電池メーカーのサイト、理科の資料集 |
| 生成AIはどんな仕組みで文章を作るの? | 学習の仕組み、得意なことと苦手なこと、使うときの注意点 | 文部科学省・総務省の資料、新聞 |
| 太陽光発電にはどんなメリットと課題があるの? | 発電の仕組み、天気の影響、設置場所の問題 | 資源エネルギー庁のサイト |
| 新幹線はなぜ速く安全に走れるの? | 車両の形、運行の管理、地震への対策 | 鉄道会社のサイト |
| 自動運転にはどんな技術が使われているの? | センサーやカメラの役割、実用化への課題 | 国土交通省のサイト、新聞 |
生成AIや自動運転は、新聞やニュースサイトの記事も役立ちます。記事の日付を確認し、できるだけ新しい情報を使いましょう。
歴史・社会の調べ学習ネタ(5選)
制度ができた理由や、時代による変化を調べる5つのテーマです。年号を並べるより、「その前はどうだったか」と比べると、変化の理由が見えてきます。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? |
|---|---|---|
| 選挙権年齢が18歳になったのはなぜ? | 引き下げの背景、若い世代の投票の現状 | 総務省「選挙権年齢の引下げについて」 |
| 江戸時代と現代では生活はどう違う? | 仕事、食事、教育の違いと変わった理由 | 歴史の教科書、資料集 |
| 明治時代に日本が急速に近代化できたのはなぜ? | 政府の政策、海外から取り入れた技術 | 歴史の教科書、国立国会図書館の資料 |
| 世界遺産はどのような基準で選ばれるの? | 登録の基準、日本の世界遺産の例 | 文化庁のサイト |
| 裁判員制度はなぜ始まったの? | 制度の目的、裁判員の選ばれ方 | 裁判所のサイト |
制度について調べるときは、国の公式サイトにある説明ページから始めるのが近道です。選挙権年齢のネタなら、総務省のページに引き下げの経緯がまとまっています。
環境・社会問題の調べ学習ネタ(5選)
食品ロスや人口減少など、今の社会が抱える課題に関する5つのテーマです。「現状・原因・影響・対策」の4つに分けて調べると、レポートの骨組みがそのまま作れます。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? |
|---|---|---|
| 食品ロスはなぜ発生するの? | 家庭と企業での発生の違い、減らす取り組み | 消費者庁・農林水産省のサイト |
| 人口減少は地域にどんな影響を与えるの? | 空き家、交通、学校の統合 | 総務省統計局のサイト、自治体のサイト |
| プラスチックごみを減らすにはどんな方法があるの? | 国内外の取り組みの比較、それぞれの効果 | 環境省のサイト |
| 地球温暖化で日本の農業はどう変わるの? | 作物の産地や品種の変化 | 農林水産省・気象庁のサイト |
| 外国人観光客の増加は地域にどんな影響があるの? | 経済への効果、地域の課題 | 観光庁のサイト |
参考:2024(令和6)年度食品ロス量推計値の公表について|消費者庁
社会問題は、賛成と反対、企業と消費者など、立場によって見え方が変わります。1つの意見だけで結論を出さず、複数の資料を比べましょう。
国が発表している数字を使うと、現状を具体的に示せます。たとえば食品ロスなら、消費者庁の発表で家庭と企業それぞれの量がわかり、どちらで多いかを比べられます。
身近な生活・お金の調べ学習ネタ(5選)
お金や買い物、インターネットなど、中学生の生活と関係が深い5つのテーマです。家族が使っているサービスを例にすると、自分の生活に役立つまとめになります。
| 調べ学習のネタ | 何を調べる? | どう調べる? |
|---|---|---|
| 物の値段はどうやって決まるの? | 需要と供給、原材料費の影響 | 社会の教科書、日本銀行のサイト |
| キャッシュレス決済にはどんな仕組みがあるの? | 決済の種類、便利な点と注意点 | 経済産業省のサイト |
| インターネットの広告はなぜ人によって違うの? | 閲覧履歴の使われ方、個人情報の扱い | 総務省・消費者庁のサイト |
| 税金は何に使われているの? | 税の種類、国や町での使い道 | 国税庁のサイト、市区町村の予算のページ |
| サブスクはなぜ増えているの? | 仕組み、企業と利用者のメリット、契約の注意点 | 消費者庁のサイト |
税金のネタは、住んでいる市区町村の予算のページを見ると、身近な使い道がわかります。
調べ学習のネタの選び方

100個のネタを見て、「どれにしよう」と迷った人もいるかもしれません。ここでは、100選の中から自分に合うテーマを選ぶ3つのポイントを紹介します。
好きなことや身近な疑問から選ぶ
いちばん取り組みやすいのは、自分が好きなことに近いネタを選ぶ方法です。
好きなものに関係するネタなら、調べている途中でも「もっと知りたい」という気持ちが続きます。
たとえば、動物が好きなら「冬眠する動物はどうやって冬を越すの?」が合うでしょう。電車が好きなら「線路の下にはなぜ石が敷いてあるの?」も楽しく調べられます。
特に好きなことが思いつかない人は、今日1日で「あれ?」と思ったことを思い出してみてください。給食や通学路など、身近な場面に近いネタが100選の中にきっとあります。
「面白そう」という理由だけで選んでも大丈夫です。
学年や難易度に合ったネタを選ぶ
テーマを選ぶときは、自分が読んで理解できる資料があるかも確かめましょう。
表の「学年の目安」は参考になりますが、学年でテーマが決まるわけではありません。同じネタでも、調べる深さを変えれば、どの学年でも取り組めます。
たとえば「家庭から出たごみはどこへ運ばれるの?」は、小3なら収集の流れを調べるだけで十分です。小6や中学生なら、リサイクルの割合やごみを減らす取り組みまで広げられます。
少し難しそうなネタを選ぶときは、表の「何を調べる?」のうち1つだけに取り組むと、無理なく進められます。
調べる時間や資料の見つけやすさで選ぶ
興味のあるネタでも、資料が見つからないと完成させにくくなります。ネタを決める前に、次の2つを確認しておきましょう。
1つ目は、提出までの期限です。期限が短いときは、調べることが少なくてすむネタが向いています。
2つ目は、資料が手に入るかどうかです。図書館で本を1〜2冊探したり、表の「どう調べる?」にあるサイトを開いたりして、情報がありそうか確かめましょう。
本もサイトも見つからないときは、無理をせず別のネタに切りかえるのも大切な判断です。
調べ学習の進め方とまとめ方

ネタが決まったら、いよいよ調べ学習のスタートです。ここでは「資料を集める→整理する→まとめる」の順に、具体的な進め方を紹介します。
調べたいことを絞って資料を集める
まず、選んだネタについて「何を調べるか」を1〜3個程度に決めます。表の「何を調べる?」をそのまま使うと簡単です。
たとえば「台風はどこで生まれて、なぜ日本に来るの?」なら、「台風が生まれる場所」「進路が曲がる理由」の2つを調べる項目にします。
項目が決まったら、図鑑や本、表の「どう調べる?」にあるサイトで情報を集めましょう。本とサイトを1つずつ使うと、内容が正しいかを見比べて確かめられます。
集めた情報は丸写しせず、大事だと思ったところだけを短くメモします。あわせて、本の題名や作った人、サイトの名前とURLも書いておきましょう。
調べた内容を整理してまとめる
情報が集まったら、決めておいた項目ごとにメモを分けます。項目に入らない情報は、思い切って使わなくても大丈夫です。
次に、メモを自分の言葉で書き直します。「つまり、どういうこと?」と自分に聞きながら書くと、調べた言葉をそのまま使わずにすみます。
内容によって、表やグラフ、図を使い分けると伝わりやすくなります。
| まとめたい内容 | 向いている見せ方 | 例 |
|---|---|---|
| 2つ以上のものを比べる | 表 | 昔の小学校と今の小学校 |
| 数の変化を見せる | グラフ | 食料自給率の移り変わり |
| 物事が起きる順番を見せる | 図や矢印 | ごみが運ばれる流れ |
最後に、調べてわかったことと、新しく生まれた疑問を書きましょう。「次はこれを調べたい」という一文があると、まとめがぐっと良くなります。
調べ学習のまとめ方を具体例で紹介
ここでは、100選で紹介した「昔と今の給食はどう違う?」を例に、まとめの完成イメージを紹介します。項目ごとに、実際にどんな文を書けばよいかを参考にしてください。
| 項目 | 記入例 |
|---|---|
| ①タイトル | 昔と今の給食はどう違う? |
| ②調べようと思った理由 | 祖母から「昔の給食は今と全然違った」と聞き、献立や目的がどう変わったのか知りたくなったから。 |
| ③調べた方法 | 給食が始まった山形県鶴岡市の資料と、文部科学省の資料を読んだ。祖母にも話を聞いた。 |
| ④調べてわかったこと | 【献立】1889年に始まった最初の給食は、おにぎり、塩びき(塩ザケ)、漬物などだった。戦後はパンと脱脂粉乳の時期があり、鶴岡地域で米飯給食が始まったのは1977年だった。今は地元でとれた食材や、芋煮・納豆汁などの郷土料理も給食に出ている。 【目的】昔は、お弁当を持ってこられない子どもを助けるための給食だった。今は、栄養をとるだけでなく、食べ物について学ぶ「食育」の時間にもなっている。 |
| ⑤感想・考察 |
昔はお弁当を持ってこられない子どもを助けるために給食が始まり、今は栄養をとるだけでなく、食べ物や地域について学ぶ役割もあると知っておどろいた。 次は、自分の町の給食でどんな地元の食材が使われているのか調べたい。 |
| ⑥参考にした資料 | 鶴岡市「学校給食の歴史」(PDF)、文部科学省「日本の学校給食と食育」(PDF) |
④は「献立」と「目的」の2つに分けて書いています。このように比べる観点を決めておくと、昔と今の違いがはっきり伝わります。
ノートにまとめる場合は、見開き2ページを使うと書きやすくなります。左ページに①〜③、右ページに④〜⑥を書くと、全体が一目でわかる仕上がりになります。
調べ学習のネタに関するよくある質問

最後に、調べ学習のネタについてよくある質問に答えます。
1日で終わる簡単な調べ学習のネタは?
資料が見つけやすく、調べることが少ないネタなら、短い時間でも取り組みやすいです。
100選の中では「虹はどうやってできるの?」「マンホールのふたはなぜ丸いの?」「日本の祝日にはどんな意味があるの?」が、図鑑や1つのサイトで答えを見つけやすいネタです。
ほかにも「消しゴムはなぜ鉛筆の字を消せるの?」「サボテンはなぜ乾燥した場所でも育つの?」は短時間で調べやすいでしょう。
ただし、どこまで深く調べるかでかかる時間は変わります。必ず1日で終わるとは限らないので、早めに取りかかると安心です。
調べ学習と自由研究・自学の違いは?
3つは似ていますが、目的や取り組み方が少しずつ違います。
調べ学習は、疑問について本や資料を使って答えを探す学習です。
自由研究は、調べることに加えて、実験や観察、工作なども含む幅広い活動を指します。自学は、自分で内容を決めて取り組む自主学習のことで、漢字や計算の練習なども含まれます。
ただし、はっきり分かれているわけではありません。調べ学習が自由研究や自学の一部になることもあります。
毎日の自学ノートのネタを探している人は、次の記事も参考にしてください。
【小5】自主学習ネタ365日分!簡単・すぐ終わる・面白いアイデア集
小6の自学ネタ365選|簡単ですぐ終わる!面白い・かぶらないテーマも紹介【ノート画像付き】
調べ学習はインターネットだけでできる?
インターネットだけで調べられるネタもたくさんあります。ただし、インターネットの情報はすべてが正しいとは限りません。
理科や社会、歴史のネタは、国や自治体、博物館など、信頼できるところが作ったサイトを選びましょう。
アドレスに「go.jp」や「lg.jp」がつくサイトは、国や地方自治体が運営しています。個人のブログやSNSの情報は、ほかの資料と見比べて確かめることが大切です。
また、サイトにのっている日付も確認しましょう。数字や制度は年によって変わるため、古いページの情報には注意が必要です。
調べ学習には実験や観察が必要?
調べ学習では、実験や観察は必ずしも必要ではありません。
歴史や社会、暮らしの仕組みなどは、本やインターネットの資料だけで十分にまとめられます。
100選の中では、「江戸時代の人はどうやって旅をしたの?」「お札のデザインはどうやって決まるの?」「手紙はどうやって全国に届くの?」が資料だけで調べられるネタです。
一方で、生き物や自然のネタは、観察を加えると理解が深まることがあります。たとえば「アリはなぜ行列を作るの?」なら、資料を調べたあとに実際の行列を見ると、自分だけの発見が書けます。
まとめ 興味のあるネタから調べ学習を始めよう

調べ学習のテーマは、身近な「なぜ?」から見つけられます。この記事では100個のネタを紹介しましたが、全部を見比べて完ぺきなものを選ぶ必要はありません。
「面白そう」「もっと知りたい」と感じたネタが1つあれば、それが一番のテーマです。
まずは気になるネタを1つ決めて、表の「何を調べる?」から知りたいことを1つ選んでみましょう。そこから図書館の本やサイトを開けば、もう調べ学習はスタートしています。
執筆者プロフィール
塾選ジャーナル編集部です。『塾選ジャーナル』は、日本最大級の塾検索サイト『塾選(ジュクセン)』が提供する、教育・受験に関する総合メディアです。保護者が知っておきたい受験や進路情報をお届けします。
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