四谷大塚の口コミ・評判一覧（5ページ目）（全2,325件）

4年生は学校のやっている内容の応用が多いです。多分基礎ができてて解ける問題なのかなと思います。またつるかめ算などもやります。 クラスは3クラスに分かれていてテストなどもそのクラスによって違います。だいたい1単元は1週間ぐらいで終わります

授業のレベルは各クラスによって違いますが、そのクラスにあった授業でした！先生が定期的に皆にスピードが合っているか呼びかけていました！ 私のスピードにはとても合っていて、授業中にも先生が生徒たちの席の周りをぐるっと周り質問を受け付ける時間がありました

カリキュラムは、学習が4週、テストが一週間 という五週間サイクルのカリキュラムとなっていて、6年生からは、前半でこれまでの部分の総復習をし、後半からは、志望高に対する対策や、総合演習が中心となります。6年生には、正月特訓や、志望校別の特訓なども始まります。

内容はクラスによって違った 予習シリーズの内容を進めていた 回によって内容がちがい、毎週週テストがあって、定着度を確認できた 標準レベル 確実にこなせば中学受験に大きく役立つ 月に一回組分けテストがあり、細かくクラスが分かれるので、モチベーションを保てた 組分けテストは6年になると合不合判定テストになり、受験対策に大きく役立った

予習シリーズという極めて評判が良く伝統もあるテキストを有していることは四谷大塚の大きな強みであり、そのテキストに基づいて効率的なカリキュラムが組まれていたのではないかという印象を持っております。また、志望校の過去の出題傾向も踏まえた個別の志望校対策のカリキュラムについてもテーラーメイドされた良いプログラムが組まれていたのでないかというふうに考えているところであります。こうした評価はカリキュラム及び教材の両方に当てはまるものであります。

毎週、週テストというテストがありました。 その週にやった内容のテストで毎回順位も偏差値も出ていました。 組み分けテストというテストもあり、名前通り成績によって組が分かれるテストです。成績が良ければクラスが上がり、悪ければ下がります。 小学6年の後半は演習でした。 6年では学校別コースがあり、私もそのコースで志望校の対策をしていました。

カリキュラムは年間カリキュラムを年に数回ある父母会で説明いただいていました、学習カリキュラムは通常授業で、行なったことの、復習を夏期講習や冬期講習、春期講習で行う感じでした。授業スピードはかなり、速いと思います。

授業の中では教材として予習シリーズと演習問題集をつかっており、予習シリーズの中の解いておいた方が良い問題を講師が選びそれを一度解いた後一斉に解説をすると言う形式で授業が進む。算国理社で先生が違うので気分や性格によって多少変わる。

週に3回の授業のほか、毎週土曜日に確認テストのようなものがありました。この確認テストは毎週行われるので、子供にとってはかなりのプレッシャーになる反面、実力を確かめることができる非常に重要なテストであったと認識しています。また夏休みは夏期講習冬休みが冬季講習、春休みは春季講習があり、そのすべてを受け続けることで確実に実力が合っていくものと思います。

予習シリーズを進めていく感じです。私は6年生から入塾したので、漢字をあまりやっていなくて、漢字を5年生までに終わらせている四谷のカリキュラムにはおどろきました。速習をして、夏からは過去問演習に取り組む感じです。

四谷大塚のカリキュラムは、日々の学習から週テスト、組み分けテストへと繋がる仕組みが非常に明確である点に惹かれました。二子玉川校の先生方の指導のもと、この「一週間で習得する」という質の高い学習サイクルを実践することで、自立した学習習慣と確かな学力が身につくと確信し選択しました。

学校の内容の復習ではなく予習なのでついて行くのは大変だけど先生が丁寧に教えてくれるので安心して大丈夫です。テキストが細かくてとても分かりやすいので大丈夫だとおもいます。クラスも３つくらいあって一人一人に合う教え方をしてくれるし、質問すれば優しく教えてくれます。

6年になるとAiを利用して自分の成績を分析し、苦手分野を潰していきます。ほかにも四谷大塚のサイトをつかって復習をしたり、毎日更新される問題を解いたりします。難易度はやはりクラス別に適切なレベルがだされます。また、難関中学を目指している方はその中学専門のコースもあります。

小5にもなると高レベルでした。基本的には四谷大塚のテキストをもとに進めます。通常のテキスト、レベル別の問題集があり、先生独自のプリント教材も出してくれます。息子は宿題はやり切れないほどありました。オンラインツールもかなり充実しており、それに追われていました。

テキストは、簡単な問題から難しい問題まで幅広い問題があった。また、6年生の後半は、クラス別にテキストが分かれ、上のクラスは難しい問題が多く、下のクラスは簡単な問題が多いという制度になった。そのため、クラスに合った勉強ができるようになった。

内容はクラスによって生徒のレベルがピンキリなので一概には言えませんが、上のクラスではテキスト外の問題も解いていました。基本3つのクラスを2人の講師が担当する形だったので、クラスが違っても同じ講師から習うことができたのは、カリキュラムの進度の統一の観点からはやりやすかったです

カリキュラムは1年の学習スケジュールがきっちり決まっていて、年間に数回ある保護者会で先生からこまかくプレゼンテーションされます。通常講座でやった内容が、夏期講習などの特別講座で、復習される感じです。かなり授業スピードは速いと思いますので、家での学習管理が大事でした。

通常の授業のほか、毎週土曜日に確認テストのようなものがあります。このテストは非常に重要だというふうには思いますが、一方で子供にとってはかなりのストレスになっていたというふうに感じます。生徒によっては土曜日のテストだけは受けないようにカリキュラムを組んでいる人もいました。

年間を通して全員同じテキスト、同じ単元を進めていくスタイル。教科書、問題集も同じものを購入するため、クラスの変動で教材が変わることはない。ただ、成績に応じてクラス分けされるためテキストの使用範囲はクラスごとに異なる。

さすが大手塾だけあり、受験までのマイルストンがしっかりしており、また勉強方法や心構えなどのノウハウや受験対策もとても参考になった 季節ごとの各講座も必要なものは受けたことで学力向上に繋がったと思うが、不要ではないかと思う講座もあった

カリキュラムは年間通じて決まっており、父母会で細かいスケジュールからカリキュラムの中身や保護者がどのようにサポートするべきかを説明がありました。また、宿題は上のクラスは量が多いのでかなり大変だった記憶があります。子どもとコミニケーションをとり、自分の学習スケジュールを決めていました、

四谷大塚は中学受験予備校としては老舗のようで、長年のエッセンスを凝縮した予習シリーズというテキストを中心としてカリキュラムが組まれています。予習シリーズはその名の通り予習をして問題演習に取り組んでくることが前提となっており、レベルも中学受験レベルで高いと思います。

カリキュラム独自の教材を使用し、過去受験で出題された問題なども積極的に取り入れ、受験のノウハウとともに傾向と対策を早い段階から教えて頂き、受験テクニックを覚えることが出来ました。このことは、本番の受験にあたりとても役に立って有益でした。

中学入試の問題に対する分析をもとにしている予習シリーズというテキストとそれに対応した週テスト問題集を使って進んでいきますが、5年生までに一通り小学校の内容が終わるようになっているようで、小学校の授業内容よりもはるかにスピードが速く、内容も受験向けのものになっています。

さすが大手だけあって受験対策のカリキュラムはしっかりしていた 入塾して最初のころは、授業のスピードになかなか追い付けず、帰宅してからも復習する、時間がかなりかかっていた 教材の予習シリーズもやりごたえがあり毎回宿題がギリギリになり大変苦労をしていた

四谷大塚のカリキュラムの特長は、予習シリーズを軸にした体系的かつ段階的な学習設計にあります。基礎から応用へと無理なく進める構成で、知識の定着と理解の深化を同時に図れる点が魅力です。また、週テストや組分けテストにより習熟度を客観的に把握でき、学習の改善につなげやすい仕組みも整っています。

生徒一人ひとりの理解度や目標に合わせたカリキュラムが組まれており、無理なく学習を進めることができました。学校の進度に合わせた授業と、苦手分野の復習をバランスよく取り入れていた点が良かったです。また、定期テスト対策や受験対策も充実しており、効率よく学力を伸ばすことができました。

カリキュラムの中学受験に特化した独自のもので、限られた時間内において多くの量をさばかなければ問題を解くことが出来ないので、塾の専門の教科書で繰り返し行うことにより、知識をつけることでした。また、それぞれの志望校向けの問題も並行して解いたりして、実践さながらの問題を解けるよう指導してもらいました。

高レベルのクラスは高レベルに、下のクラスは基本からしっかり教えてくれます。小6後半になると、買う教科書が難関校向けか有名校向けで変わります。その中身も、同じ単元でも難易度は桁違いみたいになります。小5で漢字は終わらせるようです。小6で入塾して一度も漢字をやらなかったです。

カリキュラムは特徴的 高速基礎マスターと言って、算数は計算力、正確さと速度を高めていくもの。国語は漢字、熟語、文章問題を解くのに必要な力をつけていくもの。これらを毎日15分から45分程度続けてやることで基礎学習能力を付けていくものが1番の特徴的な学習方法。毎日続けるのは、子どもはかなりしんどいと申しています。