早稲田アカデミーの口コミ・評判一覧（5ページ目）（全8,457件）

予習、復習や宿題はあまり手伝わずに、自分の意思でやり遂げるよう励ましました。また、規則正しく生活したり、適度に息抜きもできるようにしました。

送り迎えや提出物の管理が一番のサポート。 また保護者会や説明会の参加があります。 子どもへの学習面ではほぼサポートはなく、4年生からは親に頼らず勉強する雰囲気を作ってくれる。

あらゆることをサポートしました。基本は学習計画の管理などを中心に進めました。他には苦手科目で取りこぼしている部分を教えたり、また、ポイントについてアドバイスしました。

自分で起床していたので、決まった時間に朝食、夕食、お風呂など、勉強する時間を、少し多く時間を取れるようにしていました。

私は英語と数学が得意なので、わからない問題を解いてあげたり、なぜこのようになるかを教えてあげたりした。塾の先生の教え方に似ていると言われたので、違和感がなかったようである。

宿題の様子をみたり、教えたりしました。特に算数は一緒に問いていましたが、途中から子供の学力が上にいってしまい、教えられなくなりました。

全てのプリントをファイリングしていました。わからなくなってしまっても、いつでも戻れるように教科毎にすべてのテストもファイリングしていました。

問題の○つけ、塾やテストのスケジュール管理、電子配信プリントの印刷や整理、テスト対策、わからない問題を教える。

各教科ごとの課題克服のためのお手伝いや、悪天候時の塾への送迎、夜食の準備など。また、ガス抜きのための外食や銭湯、旅行等。

とにかく体調管理。かなり遅くまで授業があったり、遠方まで特別クラス参加なとしていたので送迎なとを行っていた。 家庭内で勉強が出来る環境や、ストレスを溜めない様に工夫はしていた。 後は情報の共有。

本人のやる気をいかに伸ばすか、バックアップさせてかきた。また、日々の復習について、褒めたり、ゲキを飛ばしたりした結果、志望校に合格できたことを 褒めてあげたい。

問題を解いた内容を確認し、内容を本当に理解しているか確認した。漢字や計算は、独自にプリントをコピーして繰り返し解くこととした。

基本は子供に主体的にやってもらいました。 丸つけなどは、子供がするのは、時間がもったいないので、問題を解いてるときに親が丸付けを実施していました。

子供が分からない問題を教えていた。 一ヶ月単位で学習スケジュールを子どもと一緒に計画した。 練習問題のプリント印刷を手伝った。

中々、自己管理ができないため、宿題の整理と、机に向かわせることに時間が取られた。 また、模試の結果を確認して、間違えたところを復習させるなどの、その日に何の勉強をする必要があるかの管理も行なった。

通塾できるように昼寝から起こしたり、帰りの迎え、模試会場への付き添いなどです。 勉強については塾からも指導しないで欲しいと言われてましたので、塾に任せていました。

膨大なプリントをわかりやすくファイリングしたり、間違えた問題だけを切り抜いてファイルした。間違えたところを振り返って何回も学習できた。

難しい問題や技術を要する解法などは逆に教えず、講師に質問するように促しました。それ以外のスケジュール管理やプリントの整理整頓、問題の丸付け、心のケアなど徹底的にできることは行いました。

睡眠管理や食事の管理などの生活面のサポート、新聞を取ってあげて読む時間がないので朗読していた。またお風呂でクイズ形式で質問したりした。送迎。

家庭では、出来る限り教えられる範囲で教えた。宿題が多いので、キチンとやっているかどうかを確認は必要です。

学習計画表作成や丸付け、英単語やほか暗記ものの対応など。妻は夜食の提供等、トータルなサポートをしておりました。

数学の問題を一緒に解き、分からないところを教えた。時間管理、ゲームやスマホの管理。プリントや教材の整理。過去問の採点。

宿題をきちんとできているか、や、テスト前にどこが分かっていないかを一緒にチェックして、分からないところは先生に質問できるようにする

勉強をさせるための努力は必要なく、自主的に実施をしていました。生活のリズムを整えること、規則正しい生活を送ることのサポートを主に行っていました。

塾でのアドバイスを踏まえて、子供とヒアリングを行っています。その中でどうやっていけばよいかを更にアドバイスしてあげています。また、常に計画を立てて勉強することを教えています。集中力が増す効果があるからです。

学習計画表作成と、適宜、単元ごとの指導等。あとは、妻からの夜食提供等や、メンタルケアを定期的にしてました。

家であまり音を出したり妨害したりすることは一切やめました。側面的なサポートで十分だと判断していたので過剰に反応はしていませんでした。

家庭では本人が苦手とする分野での個別による学習のサポート、学習スケジュールの管理を中心に行なっています。

あやゆることを徹底的にやってサポートした。勉強は漢字など、簡単なものは教えたが、解き方なども含めて教えなければならない算数や理科などは先生に聞くようにさせていた。

テスト資料のファイル、また英語は音読を推奨されていましたので、音読の聞き役をやっていました。また過去問のコピーもなかなか大変な作業でしたが親が担当していました。またクイズ形式の勉強で協力することもありました。