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河合塾 新宿校の口コミ・評判一覧(11ページ目)

河合塾 新宿校の総合評価

4

通っていた目的

  • 中学受験 5%
  • 高校受験 5%
  • 大学受験 85%
  • 内部進学 1%
  • 補習 2%

総合評価

5

28%

4

49%

3

18%

2

3%

1

0%

通塾頻度

週1日

12%

週2日

25%

週3日

18%

週4日

7%

週5日以上

35%

その他

1%

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カテゴリ

101~110 件目/全 631 件(回答者数:162人) ※一覧では回答者の代表的な口コミを表示しています

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回答日:2023年4月8日

河合塾 新宿校 保護者 (母親) の口コミ

総合評価:

3

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 新宿校
  • 通塾期間: 2017年4月~2020年1月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾の評価は本人が決めればよいことで親の立場からあれこれ申し上げるつもりはございません。現在の日本は(他国のことはわかりません)学習塾自体が教育の一部になっていることは事実で、今後もその流れは強くなるということです。

この塾に決めた理由

通いやすい

志望していた学校

慶應義塾大学 / 東京慈恵会医科大学 / 日本医科大学

講師陣の特徴

我が家は放任主義で子どもの自主性に任せることを第一に子育てに取り組んできたことから、塾からの情報には一切目を通してまいりませんでした。また、わが子は口数が少なく、成績が乱高下するようなこともなかったことから、塾に対し相談したこともありませんでした。

カリキュラムについて

前述のとおり、伝統のある塾であることに加え、我が家は生きる力をはぐくむことを土台とし、それを基礎に学業に励んでほしいと願ってまいりました。よって、どのようなカリキュラムで授業が進んでいったかは一切わかりません。

保護者への連絡手段

電話連絡

アクセス・周りの環境

慣れ親しんだエリアであり問題なし

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回答日:2023年4月8日

河合塾 新宿校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 新宿校
  • 通塾期間: 2018年4月~2020年3月
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

娘にとっては、詰め込みタイプではなく、やる気を出させ、自分から学びを求めることを促す指導方針、指導方法がともに合っていたと思っており、第一志望は合格出来なかったものの、満足できる結果が出たと思っている。

この塾に決めた理由

家に近く一緒に通塾する友人もいたから

志望していた学校

早稲田大学 / 立教大学 / 青山学院大学 / 中央大学

講師陣の特徴

プロの講師が多く、学生のアルバイト講師もしっかり束ねており、安心感があった。授業後の生徒の質問にも丁寧に対応していた。また受験問題の勘どころのような指導も行なっており、効率的な学習をしていくうえで役に立ったと思う

カリキュラムについて

受験問題の勘どころのような指導もあるが、全体としてはテクニカルな指導内容だけでなく、ベースとなる考え方や背景にある事象を含めて指導しており、カリキュラムとしては幅広い属性の生徒の実力が上がるように工夫されていると思う

保護者への連絡手段

電話連絡 / 塾専用アプリ

アクセス・周りの環境

家から比較的近く、夜遅くまで授業があっても不安になるような環境ではなかった

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回答日:2023年4月8日

河合塾 新宿校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 私立
  • 教室: 新宿校
  • 通塾期間: 2022年4月~2023年1月
  • 通塾頻度: 週5日以上
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

大きな塾でありかつ良い講師も校舎もそれぞれである。自分もそうでしたがどのように塾をつかいたいのを明確にして、それに基づいて利用しました。基本的には講師のレベルが揃っていいることが決め手だった。ありがとうございます

この塾に決めた理由

標準的

志望していた学校

早稲田大学 / 慶應義塾大学 / 上智大学 / 明治大学 / 中央大学

講師陣の特徴

世界史の先生に非常に懐いていたようである。また英語については極めて能力が低かったため、なんとかゴマかせるレベルまでには持って行けるレベルまで引き上げていただいたと考えております。国語も古文と漢文が結局突貫での対応になりました

カリキュラムについて

グリーンコースの私立文系の標準的なコースを取得した。非常に良い先生たちに恵まれたようでいつも自習室にこもってから授業に出ていたようである。古文漢文、英語の文法の授業をじゅうてんてきに選択してじゃくrwんをおひなってきました

保護者への連絡手段

電話連絡 / メール連絡

アクセス・周りの環境

西武新宿から近い

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回答日:2023年4月7日

河合塾 新宿校 保護者 (父親) の口コミ

総合評価:

4

  • 通っていた学校種別: 国立
  • 教室: 新宿校
  • 通塾期間: 2022年4月~2023年2月
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

非常に分かり易く丁寧かつ、カリキュラムも無理のない範囲のスピードでテキストも応用レベルまで網羅されているのでこれ、1冊きっちり完璧に覚えていればそれなりのスコア、志望校は合格ラインには到達可能だと思うます、問題は、どうやって、自分が計画通り勉強していくのか、自発的意欲を誘引するような予備校とまではいきませんのでご注意を。

この塾に決めた理由

近い、有名

志望していた学校

東京大学 / 慶應義塾大学 / 早稲田大学

講師陣の特徴

先生はいたって穏やかな人たちが多く、丁寧に教えてくれる、ただ質問をしないと一切フォローなどもしない為自分で自発的に不明なことは聞いていかないと、いけない。ただ、教え方は非常に丁寧なので、授業についていけなくなるようなことは基本ありません。

カリキュラムについて

カリキュラムは、非常にゆったり目なので授業についていけなくなるようなことはありませんが、ただ、毎回授業の内容が連鎖していることもあり1単限、参加を見送ってしまうと、次の授業で苦労することになるので、休んだ時は必ず確認していかないと、ついていけなくなる。

保護者への連絡手段

LINE連絡

アクセス・周りの環境

非常にアクセスしやすく駅からも程よい距離。

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回答日:2025年2月24日

河合塾 新宿校 保護者 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 新宿校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

大手なので、総合的にはよい。講師については、相性がある。独特な講師もいる。休んだ時には、他校舎で受けることができるので、とてもよかった。そこで相性の良い講師を見つけたら、その講座だけその校舎で受けることもできるのでがよかった。

志望していた学校

早稲田大学 / 東京理科大学

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回答日:2025年2月18日

河合塾 新宿校 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 新宿校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

塾の良さは、個別指導や少人数クラスなど、一人ひとりに合った学習ができる点です。学校の授業では理解しきれなかった部分を復習したり、先取り学習で余裕を持った学習が可能になります。また、講師が学習の進捗を管理し、適切なアドバイスをくれるため、勉強の習慣が身につきやすいです。さらに、同じ目標を持つ仲間と切磋琢磨できる環境が、学習意欲の向上につながります。

志望していた学校

東京大学

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回答日:2025年2月13日

河合塾 新宿校 生徒 の口コミ

総合評価:

5

  • 教室: 新宿校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

講師の方の指導がとても良い。質のいい先生ばかりでとてもわかりやすい授業だった。リクルーターの人も親切で色々相談に乗ってもらったりして非常に良い塾だったと思う。校舎も綺麗で自習室も多く環境も整っていた。

志望していた学校

獨協大学

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回答日:2025年2月13日

河合塾 新宿校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 新宿校
  • 通塾頻度: 週1日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

チューターの人が色々相談にのってくれたので、すごい助かりました。物理の勉強などわからないことが多かったので、勉強方法を教えてくれて助かりました。 授業の先生も解説がわかりやすくて、数学がより好きになりました。

志望していた学校

日本女子大学

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回答日:2025年2月10日

河合塾 新宿校 生徒 の口コミ

総合評価:

3

  • 教室: 新宿校
  • 通塾頻度: 週3日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

通学する強制力がないため、サボってしまいがちになり、結果的に勉強する習慣がつかなかった。基本的に大人数で受講するので、緻密な指導は受けにくい。本人の意思ややる気しだいではあるが、日々のサポートも含めてクラスの担任ともっとコミュニケーションを取らないと受験勉強のモチベーションや習慣が身につかないような気がします。

志望していた学校

早稲田大学 / 中央大学

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回答日:2025年2月9日

河合塾 新宿校 生徒 の口コミ

総合評価:

4

  • 教室: 新宿校
  • 通塾頻度: 週2日
  • 塾に通っていた目的: 大学受験

同じ塾に通う人たちと情報交換したり切磋琢磨し合えた。講師の先生も人によってわかりやすかった。自分にはわかりにくい先生もわからないところは後から丁寧に教えてもらったりして感謝しています。結果第二志望に合格できよかったと思っています。

志望していた学校

明治大学 / 青山学院大学