英進館 曽根校
対象学年
授業形式
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英進館 曽根校のおすすめポイント
- 九州エリアで豊富な合格実績！
- 多くの生徒が成績アップを実感できる指導体制
- 九州エリアの小学校受験にも特化した指導
英進館 曽根校はこんな人におすすめ
九州エリアで中学受験や高校受験対策をしたい
英進館は九州の7県を中心に展開している学習塾のため、地元の受験・教育情報に精通しています。
中学入試や高校入試に関するノウハウを豊富に有しており、これまでに多くの受験生を中学受験・高校受験で合格に導いてきた実績があります。
中学受験では久留米大学附設中学やラサール中学、上智福岡中学、灘中学、開成中学、高校受験では修猷館高校や福岡高校、佐賀西高校、熊本高校などへも合格者を輩出しています。
楽しく学びながら成績をアップさせたい
英進館の特長のひとつが、どんな成績の生徒でも着実に成績を伸ばすことができるということです。
英進館では生徒一人ひとりの「無限の可能性」を大きく伸ばすことを目的とした指導を行なっており、生徒を前向きにさせる楽しい授業を実践しています。
授業を担当しているのは、明るい講師陣。
「できる楽しさを、明るい授業でいかに伝えるか」をモットーとして、本気で授業に挑み続けています。
また、特許を取得した英進館オリジナルの教材や独自テスト、徹底フォローにより、楽しみながら着実に成績を伸ばしていくことができます。
小学校受験のための指導を受けたい
英進館の幼児部では、小学校受験に向けた指導を行なっています。
授業では基礎学力だけではなく、「記憶力」「集中力」「思考力」「創造力」を養い、問題解決能力を身につけるための指導を行なっていることが特長です。
また、「周りの話をしっかり聞く」「自分の考えを相手に伝える」など、小学校以降の集団生活に必要なコミュニケーション力を伸ばしていくことができます。
これまで福教大附属や西南学院、福岡雙葉などのさまざまな有名校への合格実績が豊富なので、小学校受験のための指導を受けたいという生徒におすすめです。
英進館 曽根校へのアクセス
英進館曽根校の概要
| 対象学年 | 幼児 / 小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生 / 高卒生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） / 個別指導（1対2～3） |
| 目的 | 小学校受験 / 中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / オリジナルテキスト使用 |
| コース | 難関校向けコース |
英進館の合格体験記
英進館 曽根校に通った方の口コミ
回答者数: 5人
-
回答日: 2025年01月28日
講師陣の特徴
ベテランの方が多い、具体的な年数は忘れてしまった みんな大人、結婚していたり子供がいる人もいる 個性がとても強い、みんな声が大きい 授業方針や、生徒への考え方はとてもいい 基本的に優しいが、授業のことになるとスパルタ
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
授業後、時間のある時に教えてくれる
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業、目立つ生徒の意見を多く取り入れる 話のスピードは早め、上のクラスには優れた生徒が多い たまに世間話や余談も入るが、面白く楽しかった思い出がある 集団授業のため、授業中の個人質問ができない 分からなかったところの質問は授業後
テキスト・教材について
忘れてしまった
-
回答日: 2024年02月04日
講師陣の特徴
結果行きたいところに合格できたので、良い先生だと思います。教え方も癖がなくわかりやすいいように娘から聞きました。テストがあるので合格するというより志望校にきちんと、合格できるように教えてくれました。個人のレベルにあわした勉強方針なので、わからないところがあったら塾の時間が終わっても、先生が残って教えてくれてました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
とにかく効率の良いやり方と単純な暗記などがすごく苦手だったので、そういうときにどうしたらよいのかを先生にご指導していただきました
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
雰囲気はとても良かったみたいです。皆さん一つでも上のクラスに行けるように頑張ってたみたいです。学校の宿題もあるので、塾に来て学校の宿題をやって、学校で塾の宿題をしてました。それでも志望校に受かったので先生の腕はあるのでしょう
テキスト・教材について
独自の教材でした。
-
回答日: 2024年12月15日
講師陣の特徴
とても分かりやすく勉強を、教えてくれていたので先生のことが好きみたいでした。 わからないところの説明が特にわかりやすかったみたいです。英語が苦手だったのですけど塾に行きだしたからは英語の点数も向上してました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
宿題について
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
集団での授業形態でした。ほかの塾に行かせたことがないので解らないですが、普通だと思います 雰囲気は授業に専念できるように先生が明るく指導されているようでした。授業の雰囲気がとてもいいので塾に行きたがりました
テキスト・教材について
塾の教材でした
-
回答日: 2025年02月01日
講師陣の特徴
私が通っていた塾では、講師は高学歴であり、プロ中のプロでした。また何年も受験生を担当しているベテランであり、教え方もとてもうまく偏差値も爆上がりしました。ただ教えるだけでなく、面白さもあって、裏技やテクニックなどをたくさん教えていただくことがありました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
自分の偏差値でどこの高校を目指せるのか、この高校に行くならどんな対策をするべきなのか、たくさんの質問を具体的に答えてもらうことができました。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
授業ではほぼ受験生になると、小テストが毎時間あり、順位が出たり、ときには特別期間だけで国数社へすべてのテストをして順位が出たり、順位で打席が決まったりと競争性の高い授業をしましたまた先生も面白い話やときには集中力がきれたときには雑談をしてくれたりなど和気あいあいとした雰囲気での授業でとても楽しく授業することができました。
テキスト・教材について
1番印象的なのは、受験生になってから、配られた1年から3年の社会の知識が全部詰まっているload to Gloryと言うテキストが1番印象的です
-
回答日: 2025年05月09日
講師陣の特徴
自分の性格的にあまり厳しすぎる指導は長続きしないので成果に応じて褒めてくれる講師だったと思う。理系科目が苦手だったので 丁寧に教えてくれる講師をつけてもらった。 分からないところは納得するまで 付きっきりで指導してくれて解けるようになると演習問題の課題で演習の機会を与えてくれてとても良かった。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
1〜2時間
授業の形式・流れ・雰囲気
学校の授業の雰囲気に似ている感じがあり、 塾友同士で分からないところを教えあって 学習に対する理解を深めるだけでなく、 親交を深めることができた。 イベント事もあってただ勉強させるのではなく楽しんで勉強できるようにしてくれて モチベーションを保つことができた。
テキスト・教材について
ワークとプリント集
英進館 曽根校の合格実績（口コミから）
英進館 曽根校に決めた理由
-
知り合いが通っていて評判がよかったからここにきめました。知り合いも個々の塾で志望校に全員受かりました。
-
どうしても行きたい高校があった。学校で何人か英進館に通っている友達がいたので、どんな塾なのかを情報交換しながら決めました。
-
もともと兄弟が通っていて、高校受験に強いと言う実績がかなりあり、周りの人もかなり進められていたので、その英進館に入力することを決めました。
-
集団で教えるタイプが適していて、 学校の授業を受けている時の緊張感を 持って取り組むことができたから。
英進館の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
生徒/大学生/週1日/目的：高校受験
5
回答日：2025年05月09日
個人指導の塾になると、人見知りがはつどうして、上手く理解不足の単元の克服が出来ないと考えていたので個人塾は向いていないと思った、逆に学校の雰囲気そのままの集団塾の方が切磋琢磨する仲間と共に勉強に励むことが出来た点から集団塾向きだと思う。
生徒/高校1年生/週4日/目的：高校受験
5
回答日：2025年02月01日
塾が正確に合ってると思った点は競い合いがかなりあったところです。テストの結果や良い特典だったり、学校での特典が90点以上だったりすると名前が載ったりと目に見える競争ができたので、そのその点に関してはとても良かったです。自分が合ってなかったと思う点は特にありません。ですが、強いて言うならコロナ禍だったため、目食でお昼ご飯を済ませるのはかなりきつかったと思います。また塾に入ると二度と出られないので、コンビニでお昼ご飯を買ったりなど気分転換に外に立てるすることができなかったので、それは唯一の火の打ち所かなと思います。
英進館 曽根校の近くの教室
英進館以外の近くの教室
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
グループ指導（4～10名未満） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3）
中学生 / 高校生
映像授業
高校生
映像授業 / 自立学習
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