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対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

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受付は行っておりません

馬渕教室 御池本部校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室御池本部校へのアクセス

馬渕教室 御池本部校の最寄り駅

京都市営地下鉄烏丸線烏丸御池駅から徒歩2分

馬渕教室 御池本部校の住所

〒604-0000 京都府京都市中京区烏丸通三条上る場之町603 システムディビル1〜3F

地図を見る

馬渕教室御池本部校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室御池本部校に通った方の口コミ

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2025年10月04日

    講師陣の特徴

    プロの先生ばかりでとても信頼できます。授業に取り組む姿勢が素晴らしい先生ばかりです。親との面談も定期的に行ってくださいますし、子どもからの相談にも懇切丁寧に答えてくださいます。一つの科目だけではなく複数の科目を教えられる先生もいらっしゃるところなどは、他の塾にはないかもしれないと、とてもとても優秀な講師陣で万全の体制です。子供達への熱い想いに溢れた講師ばかりで間違い無いと思います

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    その場で丁寧におしえてくださっています

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずはwebで前もって自習な各自で取り組みます。リスニングなどのweb対策講座もあり、リスニングが重視されている今の学校のテスト、入試、塾のテストにとてもとても役立つと思って安心しております。授業に関しては、学校の授業中によりもかなりさきどって行っているため、学校の勉強との両立はかなり大変かと思いますが、早い段階で学習を終えられるので3年の夏頃からは受験に集中できるかと思います。成績順に座席が決まるのも、生徒たちの励みになってあるのではないかと感心しております

    テキスト・教材について

    定期テスト対策問題集 通常問題集

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年08月09日

    講師陣の特徴

    非常に質がよく説明も丁寧で分かりやすい。ハズレ教師などはほとんど居なく学校と比べて圧倒的に分かりやすい。一人一人がしっかりと分かりやすい説明をしてくれるためみんなついて行きやすい。親しみやすさもあるため万人受けしそう。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業の内容など丁寧に教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    無駄な雑談などはないがわかりやすく面白い授業が多い。また授業中にランダムで生徒が当てられるため油断出来なく授業にしっかりついて行こうと意識が着く。しかし1番下のクラスはわりと和気あいあいとした雰囲気が漂っている

    テキスト・教材について

    理科社会暗記ワークなどたくさんのものがある

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立桃山高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    講師陣の特徴

    優しい人が多かったが怒る時は怒る先生がいてしっかりしていたと思う。どの講師も分かりやすくて成績がのびた。質問などに行ったら1問1問丁寧に教えてくれて理解が深まる。各教科担当の先生がいて、わかりやすい。数学なども分かりやすかった。若い先生でも、分かりやすかった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    良かった

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、カリキュラムの冊子が配られていてそれに沿って授業をしている。カリキュラムに小テストなどの範囲などが載っていて、事前に勉強できるようになっている。毎回授業始まる前に小テストをしてからの授業に入ることが多かった。みんな集中してメリハリの雰囲気があって勉強に適していたと思う。モチベーションが上がっていく

    テキスト・教材について

    馬渕のやつ

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年01月06日

    講師陣の特徴

    講師の先生は、すばらしかった。 上のクラスだったのでより良い講師の先生が受け持ってくださったのかもしれません。勉強以外の悩み等も相談していたらしく、とても信頼しておりました。 分からない問題はすぐに解決したほうがいいとメールでの対応もしてくださっていたようで、とても寄り添って頂きました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    苦手なところを担当の先生ごいらっしゃらなかったら、他の先生で対応してしださったりとか、臨機応変でした

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラスは、皆。同じ高校を、目指す生徒ばかりで構成されていました。だから同じ目標に向かって頑張れたようです。又、高校にあがっても、顔見知りが多く、学校から受験したのは一人でしたが、ボッチ感がないと言っておりました。

    テキスト・教材について

    独自の教材で、わかりやすくできていたと聞いてます

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館中学校

    回答日: 2024年03月12日

    講師陣の特徴

    プロの教師の方が教えてくださいます。大手なので、そのあたりは信頼していました。とてもたくさんの子が通っていますので、子どもの扱いにも慣れておられますし、いろんな子がいるということにも理解があるのではないかとおもいます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    質問には普通に対応くださっていたかと

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    受験にむけて気持ちをもりあげるように、勉強を楽しくできるようにうまく授業づくりをしてくださっていたようで、講師の方のキャラクター?というか性格、関わり方をうちのコは気に入っていたようにおもいます。友達と、節政琢磨するようにという雰囲気です。

    テキスト・教材について

    テキストについてはそこまでわかりません

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西大和学園中学校

    回答日: 2023年06月11日

    講師陣の特徴

    非常に指導熱心です。授業だけでなく、自習室での指導なども含め、非常に熱心に指導していただきました。保護者が相談にいくと面談の時間も作っていただけます。定期的な面談もあり、学習方法についてもおしえていただけました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    自習室で質問できる

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は基本対面形式ですが、オンラインで、予習、復習を行うこともできます。子供は授業をだんだんに楽しく思うようになっているようです。自習室に自分から行きたいというようになりました。駅から近いので、便利です。

    テキスト・教材について

    実践的な内容で、同じ内容をくりかえし少しずつ変更してやっていただけるので、知識がみにつきやすいと感じました。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2025年10月04日

    カリキュラムについて

    通常授業やくわえて定期テスト前にはそのための専門対策カリキュラムをこどもたちが通っている学校ごとに組んでくださいます。そして、それぞれの学校の特性に応じた的確かつ丁寧な対策を講じてくださるところは、とてもとても勉強に役立っています。夏休み、春休み、冬休みにも、特別なカリキュラムを組んで苦手対策に役立っています。自習室での勉強の見守り、質問対応などにもていねいに応じてくださいます

    定期テストについて

    単語テスト 漢字テスト

    宿題について

    宿題は授業の際に提出するため、かなりの量があります。確実に宿題を終わらせておかないと居残りになるため、必ずしっかりと宿題を終わらせないといけないシステムになっており、安心しています。分量もかなりあります。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年08月09日

    カリキュラムについて

    ハイレベルなものはもちろん基礎をしっかりと固める機会が多くある。質がよいが宿題の量が非常に多く毎日期限以内にきっちり提出はほとんどの人ができない。また量が多いため全てを使いこなせている人はほとんどいないと思う。だがやることには困らない。

    定期テストについて

    かなり多い

    宿題について

    かなり多くほとんどの人は毎日期限内には提出できていない気がする。しかし毎日やったら確実に力が着く量である。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立桃山高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    カリキュラムについて

    カリキュラムは最高だったと思う。塾の宿題をしっかりしていたら偏差値も伸びて志望校に受かるように出来たカリキュラムだと思う。勉強の仕方が分からなくて、勉強が進まない人が結構いると思うけど塾から出されていた宿題や、教材をしっかり勉強していれば自然に志望校に受かるようになっていてすごいと思う。高いけど価値がある。

    定期テストについて

    授業前

    宿題について

    出される量は多かったけどしっかりやったら偏差値が上がっていくようになっていたのでそれだけ勉強すればいいと考えれば少なかったと思う

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年01月06日

    カリキュラムについて

    本人にあっていたように思います。 分からないところにフォローや個別に質問したり、細部にまでいき届いていたように思います 季節ごとの講習も、しっかりとしていて、苦手なところの克服に役立ったと思います。

    定期テストについて

    理解度が確認できるので良かった

    宿題について

    宿題も学校の休み時間なども使ってこなしていたようです。学校のクラスもそういう雰囲気だったので特にしんどいと感じることはなかったようです

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館中学校

    回答日: 2024年03月12日

    カリキュラムについて

    こちらについても、大手なのでカリキュラムを最も魅力的にかんじて入りました。受験のためのノウハウをわかっておられるので、本番にむけて気持ちをむけていくことをうまくもつまていってくれたのではないかと思います。

    定期テストについて

    受験にむけてクラス分けしていくためのテスト

    宿題について

    宿題量は適切な感じかと思いましたが、私が、受験経験者だからかもしれません。人によっては多いと感じられるのではないかなとは思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西大和学園中学校

    回答日: 2023年06月11日

    カリキュラムについて

    国語、算数、理科、社会の4教科でバランスよく組まれています。内容はあきがこないようによくかんがえられていると思います。内容も難しいですが、こつをちゃんと教えてくださるので、子供がわからないままおいていかれることはありませんでした。

    定期テストについて

    定期的に模擬試験が行われ、子供も目標をたてやすいように思います。

    宿題について

    宿題量は結構最初は多いと思いましたが、そのうちだんだんなれてきてペースをつかめると自分で目標をたてて、ちゃんとできるようになっていきました。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2025年10月04日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    カリキュラムに対する説明、塾の案内、授業日程の変更のお知らせ、小テストの結果ぎ芳しくなかった時には居残りになるため帰宅が遅くなる場合の親切な御連絡などきめ細やかな連絡をしてくださっています

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    授業中の子どもの態度がどんな様子かに関する丁寧な説明をしてくださいます。苦手な分野に関しましては、どのようにとりくんでいったら克服できるかに関する提案もしてくださいます。時には厳しいこともはっきりと伝えてくださいますし、良いところはしっかりと褒めてくださいます。時間も長く設定してくださり助かっております

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    残念ながら思った通りの成績が取れなかったことも確かにございます。その際にはなぜこのような結果になってしまったのかについて、生徒一人一人と向き合って、時には厳しく時には寄り添って一緒に考えてくださいます

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年08月09日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    こみるなどで重要な連絡をしていて夏期講習や春期講習の予定表以外にも予定表メインで配信している。休講予定を配信してくれているため便利

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストの点をあげるためのアドバイスを多くしてくれていた。この学校はこの傾向が多いから〜など具体的なアドバイスも多かった。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立桃山高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    夏期講習始まる前などの連絡。休みになる時の連絡。何かイベントがあれば告知などをしていた。そのほかは特にないとおもいます。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    保護者が講師に気になることを聞いたり、志望校を決める時の情報を集めるためにする。生徒の様子なども聞けるので普段分からないことが分かる

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    テストの点数を毎回聞かれるのでそれを答えて、良かった時は公開されるのですが、悪かった時は比較的聞いてくれたり、教えてくれたり、別で授業があったと思います

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年01月06日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    特に問題がない場合は、定期的に面談があり、勉強の理解度や、進路について相談できる環境でした。 中学生でしたし、本人と先生の話合いで解決していったことも多くあったようです

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾での学習態度、理解度、成績、進路など 中学生の、反抗期でしたので、親が色々いうよりは塾の先生に言っていただいたほうが、素直に聞けるようでした。親を挟まず直接子どもに話していただいたことも多くありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    下のクラスに落とすのではなく、何とかついていけるよう、子供に寄り添ってくださいました 中学生の反抗期でしたので、親が口を挟むより塾の、先生から、直接話してもらったほうが素直に聞けたようです。

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館中学校

    回答日: 2024年03月12日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    受験志望校をどこにしぼるかについて、迷ってしまっていたのでそのあたりを相談していました。ちゃんとキているかどうかについて確認できました。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    志望校をどこにしぼるかについて迷ってしまっていたので、それについての相談や、どの程度現実的なのか、子どもにとって良い経験になるかなどです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    特に不振というほどの経験がないのでこれについてはうまく書くことができません。おそらく志望校を落とさずにすむようにアドバイスいただけるのではないでしょうか。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西大和学園中学校

    回答日: 2023年06月11日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    授業予定の変更や、受験情報、コロナウイルス対策をどうするかや、その他の事務連絡などが連絡があります。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    子供の学力や、学習態度について、今後の目標や学習目標などについて広くお話いただけます。先生が熱心ですばらしいです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    次にがんばればよいと、学習の課題点をみつけて教えてもらえたのでよかったです。あまりできなかったら、怒るというようなやり方ではないのでよかったです。

回答者数: 10人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2025年10月04日

    アクセス・周りの環境

    自転車もとめられます 地下鉄の駅からも近いです

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年08月09日

    アクセス・周りの環境

    かなりよい

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立桃山高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    アクセス・周りの環境

    アクセスが良かった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年01月06日

    アクセス・周りの環境

    駅に降りてすぐですし、隣がマクド、コンビニ、スーパーと立地も良かった

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館中学校

    回答日: 2024年03月12日

    アクセス・周りの環境

    地下鉄でもバスでもいける

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西大和学園中学校

    回答日: 2023年06月11日

    アクセス・周りの環境

    駅から近かった

回答者数: 4人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2025年10月04日

    あり

    宿題に関しましてはまるつけ、間違った問題の見直しを一緒に取り組んでおりました。プリントの量がかなり多いため整理に関しては親が手伝わないとかなり大変な作業になりますが、クリアファイルなどを利用しまして工夫して整理しておりました

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立桃山高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    あり

    お母さんが賢いので英語などを見てもらっていたり、家の中で英語だけで会話して英語の力をつけていった。サポートがしっかりありました

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西大和学園中学校

    回答日: 2023年06月11日

    あり

    宿題のこたえあわせ、プリントの整理などをてつだっていました。宿題がちゃんとできているかも最初のころはちぇっくしていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都教育大学附属高等学校

    回答日: 2023年05月29日

    あり

    毎週ある宿題のまるつけや漢字ミス直しをしているかなど細かいところまでしっかりと見てくれました。テレビを禁止して。

回答者数: 13人

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 学校の学習の補習

    第一志望: 同志社中学校

    回答日: 2025年10月04日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 30万円 教材費 10万円 テスト代など 10万円

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年08月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト代が多いと思う。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都府立桃山高等学校

    回答日: 2025年03月22日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、教科書料

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2025年01月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、季節の講習、教材費、模試の費用

  • 週1日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 立命館中学校

    回答日: 2024年03月12日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、テキスト代

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 西大和学園中学校

    回答日: 2023年06月11日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 120万円

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馬渕教室御池本部校の合格実績(口コミから)

馬渕教室御池本部校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    学力向上に関しての取り組みが非常に素晴らしいとの印象を受けました。定期テスト対策や各種校舎、質問対策日などさまざまな授業形式があり、きめ細やかな対応をしてくれます この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    評判が良かった。友達の成績がとても伸びていた。綺麗で広くて、環境がしっかりと整っていて先生たちもしっかりしていて、実績も豊富だった この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    京都の公立御三家の合格実績があったため この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    友達がこの塾に入って成績を上げる姿を見て、私も成績を上げたいと思ったから この口コミを全部見る

馬渕教室の口コミ

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馬渕教室の記事一覧

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〒616-8103 京都市右京区太秦下刑部町161

松ヶ崎校

〒606-0846 京都市左京区下鴨北野々神町36 1〜3F

北大路校

〒603-8141 京都市北区小山西上総町20番

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成基の個別教育ゴールフリー

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業 / 自立学習

烏丸二条教室

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個別指導の明光義塾

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

烏丸御池教室

京都市営地下鉄烏丸線烏丸御池駅から徒歩4分

武田塾

高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / 自立学習

京都校

阪急京都本線烏丸駅から徒歩5分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 烏丸御池校

京都市営地下鉄烏丸線烏丸御池駅から徒歩2分

総合型選抜専門塾AOI

高校生 / 高卒生
グループ指導(4~10名未満) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン校あり

京都校

阪急京都本線烏丸駅

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

堀川御池教室

嵯峨野線円町駅から徒歩27分

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