馬渕教室 王寺校
対象学年
授業形式
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馬渕教室 王寺校のおすすめポイント
- 灘校や北野高などへの圧倒的な合格実績
- 「予習→授業→復習」の徹底した学習サイクルで指導
- 志望校に向けた「逆算カリキュラム」の作成と管理
馬渕教室 王寺校はこんな人におすすめ
難関校への進学を検討している
馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。
早いうちから受験対策を始めたい
馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。
部活や習い事と勉強を両立させたい
馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。
馬渕教室 王寺校へのアクセス
馬渕教室王寺校の概要
| 対象学年 | 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 |
|---|---|
| 授業形式 | グループ指導（4～10名未満） |
| 目的 | 高校受験 |
| 教科 | 国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学 |
| 特徴 | 体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり |
| コース | 難関校向けコース |
馬渕教室の合格者インタビュー
- 大学受験
- 高校受験
- 中学受験
馬渕教室の合格体験記
馬渕教室 王寺校に通った方の口コミ
回答者数: 6人
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回答日: 2023年04月07日
講師陣の特徴
馬淵教室の講師は、新人の講師が特におもしろく教育に熱心。それぞれ専門教科の分野に長けており、うちの子にはにわかりやすく、丁寧に指導してくれました。学校よりもよりわかりやすく教えてくれるため、子供は授業についていきやすく、学力向上につながっていたと思う？ また、人柄は基本親身だが、時に厳しく怖いらしいかったです、でもなぜか子供からは信頼されていたと思います。専属の講師は特に生徒たちの成績に貢献し、生徒たちは彼らに助けられることで自信をつけ、学習に取り組んでいると思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
成績の上がり具合や、志望校、うちの子は1校のみ狙いだったのでそれについて。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
馬淵教室の授業は、生徒同士が切磋琢磨する環境が整っていると思う。模擬試験やテストで、他の生徒たちと成績を競い合い、子供はよその子に勝った負けたとよく話していた。馬淵教室では、生徒たちが互いに刺激し合い、成長し続けるための環境が整っていたと思う。授業に関しては聞いたことがないが普通に学校のような感じでだと思う。
テキスト・教材について
塾独自のテキスト
-
回答日: 2023年04月08日
講師陣の特徴
全く勉強出来ない息子にも、親切丁寧にご指導いただいた。最初の数ヶ月は、勉強に対する意欲が湧かなかったが、徐々に周囲に感覚されて行き、少しずつ学習したことが身に付いて行ってる様に感じた。懇談の時にも、親身に相談や対策など話してくださった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
分からないところを質問しても、丁寧に教えてもらえた。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
偏差値ごとにクラス分けされていた。クラスの中でも成績順に座席が決められていて、試験の結果で度々クラスと座席が変わる。それを目標に頑張る事もできる。レベルが下のクラスの生徒は、割と楽しい雰囲気で皆でがんばっていたらしい。
テキスト・教材について
馬渕独自の教材で、かなりレベルの高い内容だった。
-
回答日: 2023年05月23日
講師陣の特徴
各教科に、スペシャルな講師の先生方がおられた。 親切で丁寧におしえてもらっていた様である。 出来ない子にも、わかりやすくおしえてくださっていた様に思う。 フレンドリーな先生も居られて、そのおかげか、塾にもよろこんで通っていた。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
どんな質問にも、丁寧に答えてくださっていた、と聞いてます。
1日あたりの授業時間について
3〜4時間
授業の形式・流れ・雰囲気
授業内容は知らないが、生徒は皆、真面目に取り組んでいたと聞く。 他の塾より、ずっと熱心に勉強していたようだ。 時々、塾の教材を見てみたが、反復学習もきちんとされていたようである。 成績順で座席やクラスが決められているので、目標が持ちやすいかも。
テキスト・教材について
難易度が高そうな教材だったと思う。
-
回答日: 2025年06月17日
講師陣の特徴
学校で習う時よりもとても分かりやすく、簡単な計算方法や、やり方を教えてもらえた。 質問をした時も優しく、困っているところをとても詳しく教えてもらえた。 それぞれの問題のコツもたくさん教えてもらえた。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
生徒が分かるまで、何度も解説してくれた。 定期テストの解説をする時に、プリントや その学校の過去問や過去問の解説を用意してくれた。自分で考える時間に問題を解いて、生徒が答えて、先生が詳しく解説する。 英語はリスニングをする時もあった。
テキスト・教材について
馬渕の英単語
-
回答日: 2025年04月06日
講師陣の特徴
プロ講師も多く信頼出来る。奈良の進学校である畝傍高校、奈良高校出身の講師もいて、奈良の受検環境を良く心得ている。塾講師としてのプライド、やる気も感じられ、子どもも信頼していて安心して子どもを預けられると感じていました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
わからない問題、考え方を都度、各教科の担任講師に個別に質問していたようです。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
何故間違ったかを理解しながら進めており、間違いを通じて考察力の穴埋めをしている。テストを受けて得点に一喜一憂するのではなく、間違えた問題を都度解決し、自分の物とさせており、時間と共に能力アップが図れる仕組みになっている。また、程よいタイミングで講師の合いの手も入るようで良いと思っています。
テキスト・教材について
オリジナル教材
-
回答日: 2025年07月03日
講師陣の特徴
大学生だけでなく社会人の先生も多く、生徒に対する経験も豊富な人が多いように感じた。校長？も緊急の代理で授業を行えるほど、全体としてのレベルが高いと感じました。社会の授業は特にレベルが高かったですが、説明が上手で取り残される生徒はいなかったと思います。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問内容は基本授業の内容でしたので、教科書の根拠を示しつつ、黒板に図を書いて説明してくださることもありました。
1日あたりの授業時間について
4時間以上
授業の形式・流れ・雰囲気
集団授業で、授業は基本インプット、問題を解く時間が設けられており、そこでアウトプットをする 雰囲気は、皆受験直前であったため、私語が一切なく、殺伐とした雰囲気であった。ただ、授業後は一変し、和やかな雰囲気となっていたので、生徒のメリハリがしっかりついていると感じた。
テキスト・教材について
すみません、わかりません
馬渕教室 王寺校の合格実績（口コミから）
馬渕教室 王寺校に決めた理由
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家から近く、身近にいる人が多く通っていたため。 また、この塾に通っていた先輩が公立最難関の奈良県立奈良高等学校に合格していたため。
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前身の稲田塾に私が通っていて、経営は馬渕に変わったが、稲田塾の講師も多数残っており信頼出来ると判断した。生徒一人一人の状況を把握し、メンタルも含めてケアしてくれる。あと、独自の教材もキメ細かく成長の助けになっていたと思います。
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通いやすさ
-
熱心だから
馬渕教室の口コミ
- 高校生・高卒生
- 中学生
- 小学生
保護者/社会人以上/週4日/目的：大学受験
5
回答日：2025年04月06日
子供はいい意味で物わかりが良く、悪く言えば諦めが早いタイプなので、塾講師には目標達成に向け、妥協せずに何としても目標を勝ち取るぞという強い引っ張りを期待していたが、ある程度、担任講師が子供を牽引してくれて良かったと感じている。
生徒/大学生/週3日/目的：大学受験
5
回答日：2025年05月12日
学校と家の間にあったため、学校の帰りに塾によって勉強してから帰ることができたのが合っていた。また、個別の授業なので、自分の勉強のスピードにあわせて、授業を進めることができることがあっていた。合っていない点は特になかった。
生徒/高校1年生/その他/目的：高校受験
5
回答日：2025年07月03日
結果至上主義であり、結果を伴えば過程をとやかく言われるようなことがなく、その分、自分を甘やかさないように自制する工夫の仕方などを学べたため、自分の性格には合っていたと思う。クラス分けの幅が大きすぎる点は、自分に良いストレスをかけたため、その点も合っていると感じた。
生徒/高校1年生/週4日/目的：高校受験
4
回答日：2025年06月17日
合っている点 ・サボり癖があるので、宿題を多く出されたことで、しっかり勉強できた点。 ・すぐに分からないところを先生にたくさん質問できた点。 合っていない点 ・一コマの授業が少し長く、あまり集中できなかった点。 ・授業で当てられた時にみんなの前で答える点。
保護者/中学1年生/週3日/目的：中学受験
4
回答日：2023年04月07日
とにかく宿題が多いので時間のない子にはつらいんじゃないかと思う。 あと厳しいスパルタ気味なところがあるので我儘な子供にも合わないと思う。 うちの子は宿題の多さには文句は言っていたが塾自体に通う事には不満を言うことはなかった。
通塾中
保護者/小学校6年生/週5日以上/目的：中学受験
4
回答日：2025年06月22日
一定の成績をとると、本部校でのクラスに入る資格が発生しますが、余裕がないならば無理して入らなくてもよいと思います。うちの子はそれに合いませんでした。このため、元のクラスに戻してもらいました。今は茨木校で比較的のびのびと通っています。
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高校生 / 高卒生
完全個別指導（1対1）
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1） / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習
小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導（1対2～3）
中学生 / 高校生
映像授業
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