小さい頃から学習習慣を身に付けたい
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
対象学年
授業形式
小学生や中学生、高校生になってから高い学力を付けるためには、毎日の学習習慣が必須。毎日コツコツと積み上げていくことが高い学力につながります。
公文式では学校のような集団での授業は行わず、生徒一人ひとりが自分に与えられた教材を自分で考えて解き進んでいく「自学自習」と呼ばれる学習形式を採用しています。
通塾に年齢制限を設けていないので、小さい頃から学習習慣を身に付けたい生徒におすすめです。
公文式の特長は、解き方を教わるのではなく「解き方を理解していくスタイル」にあります。
自分の力で教材を解いていく学習方法では講師の力を借りずになるべく自分で問題に向き合うことが求められますが、その分できた後の達成感を味わうことで、勉強や社会生活に役立つ自己肯定感を高めることが可能です。
また、現在の年齢や学年に関係なく自分自身の能力に応じた段階から始めることができるので、無理なく自分のペースで学習を進めることができます。
公文式では、「教室学習」と「自宅でオンライン学習&教室学習」を実施しています。
教室学習は週2回教室に通う指導形態ですが、オンライン学習では教室への通塾とオンライン学習を組み合わせて指導を受けることができるので、部活や他の習い事と両立させたいという生徒におすすめです。
オンライン学習では講師がオンラインで学習をサポートしてくれるので、送迎や通塾の時間を削ることなく公文式の学習を続けることができます。
名古屋市営地下鉄東山線一社駅から徒歩21分
回答者数: 3人
回答日: 2023年05月22日
途中で主任の講師が変わって少し方針が変わり、一時は新しいやり方にならずに少し成績が落ち込んだ時期があったが基本的には本人のやる気を尊重した方針は変わらないので慣れるとともに成績も追いついてきたように思う
あり
教室で学習中の質問対応がほとんどで、家庭で宿題をしているときなどの質問対応は基本的にしないししなくても学習が進められるような宿題プリントの作りになっている
1〜2時間
あらかじめ宿題で出されていたプリントを提出し、現地で新プリントを受け取りそちらを学習、採点してもらう。 全て満点が取れたらまだ新しい宿題を受け取り終わる。 満点が取れなかった場合はもう一度間違いを指導してもらいながら同じプリントを万段が取れるまで繰り返す。
基本的にはプリント教材のみ。 市販でも似たようなものや監修のワークなどが販売されている。
回答日: 2023年05月15日
途中で講師が変わってしまい、今までやってくれていた定期テスト直前対策講座がなくなってしまったためそれが残念だ。 講師は優しく、保護者への対応は一応定年に感じるがどことなく事務的な面も感じることがあり、せいとによりそえてるのかどうかふあんになることもある。
あり
プリント学習中にわからないところがあればその場で聞いて個別に解説してもらう。 講師は複数いるが混んでいる時間だと待たせられることもあり結果帰宅が遅くなることも多い。
1〜2時間
プリントをこなして講師にチェックしてもらい全問正解であれば次のプリントに進む。 宿題も同時に採点してもらい、間違いがあれば満点を取るまで何度でもやり直しをする。 コロナ禍関係もあり机がパーテーションで分かれているため、集中して学習がしやすくなっていると思う。
プリントのみの教材で毎日繰り返し問題を解いていくことで実力をつけていくのが目的と思われる。 基本的に自力で解けるような問題の仕組みになっているので保護者のフォローはいらないが文章題などの問題がなく計算は速くなるが読解力がつかない。
回答日: 2023年04月22日
先生が一人とあと数人のアルバイトがいる 教えてもらうと言うよりは答え合わせがメインでどちらかというと自主的にやっているため教えてもらうと言うのは少ない感じがする 先生の雰囲気は優しくて評判は良い 人数が多い時間帯になるとガチャガチャして一人一人に少しお粗末な対応になる
あり
わからない
1〜2時間
基本的には個人のスピードで進めていく 授業はなく教室で数枚のプリントを解いていき答え合わせをして帰ってくるという流れ 周りもいろんな学年がいるがみんな各々自分のペースでやってる感じ グループ授業が苦手な人にはいいと思う
独自の教材
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生徒/大学生/週2日/目的:大学受験
5
回答日:2026年08月05日
学習ペースを自分で決められること、進度にあった教材を選ぶことができること、特に受験で用いることが多い科目について満遍なく学習することができることがあっていると感じた。あっていない点は特に思いつかないと考える。
生徒/高校2年生/週2日/目的:学校の学習の補習
4
回答日:2026年08月04日
どんどん自分のペースで先に進める点で、やろうと思えば、どんどん先まで一気に進めるのがいいのかなと思います。英語などは、全然大丈夫なんですけど、数学などは、計算が多いので、図形などがあまり理解できないかなと思いました。図形やグラフなども補うことできたら、ぴったり合ってたかなと思います。
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中学生 / 高校生
映像授業
名古屋市営地下鉄東山線一社駅から徒歩1分
小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 映像授業 / 自立学習
名古屋市営地下鉄東山線一社駅から徒歩1分