受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分の学力にあったところの説明会や文化祭に行き学校の雰囲気を理解した上で志望校を決めたこと。暇な日は自習室に行くようにして勉強時間を増やしたこと。わからない問題は先生に積極的に質問することで、早めに解決するようにした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

とにかく塾での勉強が全てで、学校の成績はそれほどでもなかったので選択肢があまりなかったので目標が早く決まってあとは受験勉強と偏差値をどうにかしてあげすこしでもあげるように毎日塾に行き先生に分からないところは聞いて内申点で稼ぐ感じでした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

最初のうちは、子どもと共に計画を立て、壁に貼り出してやる気を促すようにしていたが、そのうちに子どもが自ら計画を立てて取り組むようになった。過去問についても票を学校別に作って点数を書き込み、計画的に取り組んだ。塾の自習室や図書館の学習スペースを積極的に利用していた。最終的には勉強については、こちらは口を出さず、その他のサポートに徹した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

決まってはいたのですがやはり実際見て生徒達の様子がよくわかります 本人もここに行きたい感覚が増しますし あと実際行ってみないと通うときの事考えたら一回は他見ておいたほうがいいと思います。 学校見学はかなり大事だと思います。 何校か見るともっといいかと思います。 比べてみるのも必要です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校行事や学園祭などで足を運ぶことで、学校生活についてイメージできるようになるので、実際に学校を見ることはとても大切。実際に見て、思い描くイメージとは違うと、受験をやめた学校も実際にあった。子どものレベルに近い学校には積極的に足を運び、実際に受験する学校は子どもに決めさせるべきだと思う。

通っていた塾

高校受験ステップ（ＳＴＥＰ）

塾を選んだ理由

皆さん希望のところに合格していた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

勉強する習慣がかなりついて苦にならなくなっていった。お友達が 優秀で萎えていたところもあったけど結果それについて行こうとしていてそれから成績が上がって希望のところに届いたので これからの自身にもつながっていって親も見ていて励まされました。

通っていた塾

Ｚ会進学教室（首都圏）

塾を選んだ理由

小学校時代にZ会の通信教育をやっていた流れから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

はじめのうちは、塾の勉強というよりも学校の勉強を重視し、学校での定期テストで上位を狙うことを目標に勉強をしている様子がありました。しかし、学年が進むにつれ、学校の勉強だけでは難関私立は歯がたたないことを本人が自覚し、塾の勉強を重視するようになった。予習復習はしっかりやふようになったように思う。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

塾の生徒の偏差値が全体的にに高いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

通塾してから、学習に対する意識が大きく変わり、効率よく勉強できるようになりました。授業内容が分かりやすく、疑問点をその場で解決できるため、理解度が深まりました。また、定期的に進捗を確認してもらえることで、モチベーションが維持され、目標に向けて着実に前進しています。志望校選びや受験対策についても、塾からのサポートで自信を持てるようになりました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

学力維持向上以外に学校生活も楽しむ事も優先しました。級長なども歴任していました。また友達との時間も大切にしてきました。家で勉強しないので授業と塾の時間は勉強していました。自分から塾に行きたいといった事もよかったと思います。仲良し5人組みでの入塾でした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

最初はどのような学校なのかよく知らなかったが、説明会に行ったことでどのような学校なのかを詳しく知ることができたから。学校内の設備などを知ることで、過ごしやすそうだと感じることができたから。学校の方針や行事が自分に会っていてたのしそうだと感じることができたから。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

志望校選択に最も役立ったのは塾からの情報です。塾は地域の入試情報に精通しており、学校ごとの特徴や入試傾向を詳しく教えてくれました。これにより、自分の学力や希望に合った学校を選びやすく、志望校の選定に自信を持つことができました。また、塾のアドバイザーからの進路相談も大きな助けとなりました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

志望高校も自分で決定していました。親からの意見はありませんでした。友達先輩の意見が大きい要因です。何となく自分の将来像も描いての選択のようです。自分で決めた事は続け安いと思います。親より友達先輩の影響は大きいですね。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強で過去問に重点的に取り組む場合、まず過去5年分以上の問題を解き、出題傾向を把握します。解いた後は、間違えた問題を徹底的に復習し、理解を深めます。タイムアタックを行い、本番の試験時間を意識して解く練習も重要です。また、模擬試験の形式で定期的に実施し、実力をチェックしながら進捗を確認します。これにより、試験対策が効率的に行えます。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

安かったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾したことで受験においてのコツや問題の解き方を理解することができた。予習復習の習慣を自然に作ることができたこと。問題への慣れをつけることができ入試に安心して挑むことができた。わからない問題を丁寧に教えてもらえるので、間違えを繰り返さないようになった。

通っていた塾

開拓塾

塾を選んだ理由

友達が行っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

家での勉強習慣はつきませんでした。しかしながら席順が成績順だったのでプレッシャーは少しあった様子です。塾、学校では真剣に取り組んでいました。成績の変化はあまりありませんが、維持は出来たと思います。もし塾に通っていなかったら成績はどれだけ落ちたか想像つきませんでした。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた