受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自分の家だと集中して勉強できないことも多かったから、極力塾で勉強するようにしていた。塾内はスマホ禁止で、誘惑がなく、勉強しないといけない環境だったから良かった。赤本(過去問)は苦手な科目だけ2周、3周した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・その他

受験校選択では、偏差値だけでなく、校風やカリキュラム、自分の学力との相性を重視しました。オープンキャンパスや説明会に参加し、実際の雰囲気を確認したことも大きな参考になりました。また、過去問の難易度や出題傾向を分析し、自分に合った学校を選ぶ判断材料としました。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

個別指導塾を選んだ理由は、自分のペースで学習を進められる点と、苦手科目を重点的に対策できる点に魅力を感じたからです。集団授業では質問しづらいことも、個別ならすぐに解決でき、理解を深めやすいと考えました。また、自分に合った学習計画を立ててもらえる点も大きな決め手でした。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

塾に通うようになってから、学習の習慣が定着し、苦手科目への理解が深まりました。分からない問題をその場で解決できるため、勉強の効率が上がり、自信もつきました。また、講師のアドバイスを受けながら学習計画を立てることで、目標に向けた勉強がしやすくなりました。

通っていた塾

京進の中学・高校受験 TOP∑

塾を選んだ理由

集団の方が切磋琢磨しあえるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

宿題などをやるうちに、勉強する習慣が身についた。自習して帰ろうという気持ちになり、自習していた。勉強のやり方すら分からなかったのが、勉強をするようになった。そして、家での勉強で分からなかった問題を塾にいる間に質問するようになった。問題を解いた時に分からない問題にマークをしておくようになった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

自発的に勉強するような環境作りを家族全体でつくりあげました。食事の時なども、クイズ形式で問題を出したりしました。 勉強部屋も、整理整頓して勉強にむきあう環境作りを頑張りました。 だんだん結果がでてくるようになりました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

ただ勉強しろというのではなく、なぜ勉強するのかを理解してもらう所から始めました。 楽なほう楽なほうに考えてしまう節がありますから、勉強する意味や、高校はあくまでも将来への通過点に過ぎないことなど、精神的に理解してもらう所から始めることで、自発的に勉強していました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

物分かりが悪く、1度聞いただけではわからないのでとにかく繰り返し解く事と、塾以外の日も自習室にも通ってわからない所がすぐに解決できる環境を作ったことです。早いうちから志望校の見学に行って、各学校の違いを本人なりに感じて、この学校に行きたいとモチベーションを上げる事が主体的に学習することに繋がったので良かったと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

刈谷北高校に通っている生徒の親御さんからの情報はとても役立ちました。 高校の雰囲気やレベルも分かり、具体的な勉強方法に、つながりました。 生の声なので、信ぴょう性があり信頼して色んなはなしを聞くことができました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学をしないと受験できないという情報があったため、ネットで調べて申し込みをして、参加するようにしました。実際に学校見学をすることで、モチベーションもあがりますので、志望校を選択する際は実際に学校見学をするのはいいことだと思いました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

中２の時に志望していた高校は、偏差値がギリギリで、入った後に苦労するだろうからということで1つランクを下げた学校にした。実際に、今の学校でもついていけない教科があるため、今の学校にして良かったなと思う。

通っていた塾

佐鳴予備校

塾を選んだ理由

合格したいから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

塾に通うようになって、他の人との競争心が出てきて、頑張ろうという気持ちがかなり高まりました。宿題なども、自発的に取り組み、順位を上げようと頑張っていました。 それが、実力につながっていったんだと思っています。

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

性格を考慮して

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

これまでも勉強はしていましたが、勉強をしている気分になっているだけで、結果を伴っていないことが気になっていました。実際に勉強の仕方のアドバイスを受けることで、勉強する楽しさや、純粋にテストの点数が上がることがたなしくなったみたいで、自分から勉強するようになってくれたのは大きいかと思います。

通っていた塾

個別教室のトライ

塾を選んだ理由

1対1の個別が良かったので

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

2年の冬に通い出して、夏休み明けまで全く成績が上がらず親も子も気持ちが沈んだりイライラしたり大変でした。夏期講習と夏休みの自習でようやく休み明けの実力テストと模試で結果が出て、そこから本人も自信がついたようで、受験まで少しずつですが成績もあがりました。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校の説明会とオープンキャンパスは学校の特色を感じる事ができてとても良いですが、たくさん行きすぎたら迷う事にもなるので3校くらいに絞った方がいいかなと思います。先生の熱意が伝わってきて通わせたいと親が思っても、子供は気にいらなかったりする事もあるので、個別相談などを利用して、入学後のイメージを掴むのもよいと思います。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験活動では、計画的な学習を重視し、毎日の学習スケジュールを作成して実行しました。苦手分野の克服のために過去問を繰り返し解き、理解を深めるために参考書やオンライン教材を活用しました。また、集中力を維持するために適度な休憩を取り、効率的に学習を進めました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた