受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

勉強をなかなかしていないように見える子供にも、注意したい気持ちは山々でしたが、あえて黙って見守りました。 あくまで自分の気持ちをスタートに、勉強に取り組む子供になってほしかったからです。 ヤキモキさせられましたが、結果的に自分のための勉強と理解をし、主体的に取り組むようになり、ホッとしました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

元々勉強は苦手としていましたが塾を通うようになり渡されるプリントなどをなんとなくやっていく内に過去問なども無理なく解けるようになっていました。過去問は難しいと思っていたのに案外解けるものだと自信がついたのか勉強時間も取れるようになりました

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

学校での三者面談でもある程度志望校についての情報はもらえていましたが、どちらかと言うと塾からの情報の方が親身で詳しかったように思えました。塾の卒業生からも志望校の情報を聞いてくれたりもしてくれて安心できました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

勉強も大事ですがそれだけだといきがつまってしまいそうなので、部活動も一生懸命に頑張っていました。メリハリをつけてやるときはしっかりやるようにアドバイスをしていました。部活の大会があるときなどほスケジュール管理が大変でした。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

通塾前はなかなか勉強のために机に向かうことが難しかったように思う。どうしても携帯やゲームに夢中になってしまう場面が多かったが、通塾してからはさすがにスイッチが入ったようで、自発的に勉強する場面が増えた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

やはり学校見学は必ず行ったほうがいいと感じています。行ってみないとわからないこともたくそんあり、特に生徒たちの雰囲気や学校の雰囲気などは何度か行ってみないとわからないと思いますので、文化祭や部活体験などチャンスがあれば参加した方がいいと思います。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

同じ部活の先輩が一足早く進学していたので、たくさんの話を聞いていたようです。 親や先生が言うより、身近な先輩の話の方が、リアルに感じ、勉強への原動力となったようです。 部活、勉強それぞれの秘訣なども教えてもらっていたようでした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

友達や先輩というよりも、我が家の場合は兄弟が同じ塾に通っていたので、塾の方針や先生方のレベルの高さを事前に感じ取ることができていたように思います。身内が通う前については、従妹や友人から得た情報を参考にこの塾を選びました。

通っていた塾

臨海セミナー　小中学部

塾を選んだ理由

お友達が通っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

初めのうちはテストや模試などなかなかコツがつかめなくて苦労していましたが通っているうちにだんだんとわかってきてテストでの点数の取り方がわかるようになってきました。そうすると成績もあがり、内申も上がっていきました。

通っていた塾

北大学力増進会

塾を選んだ理由

家から最寄りだったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

宿題や予習、小テスト、授業、復習を通して、メキメキと成績を伸ばしました。 講師の優秀さ、塾の環境の良さ、雰囲気や仲間などが複合的に働いて、成績のアップにつながったのだと思います。素晴らしい環境でした。

通っていた塾

ｅｎａ

塾を選んだ理由

自宅から通いやすかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

元々勉強が苦手で自宅で復習や予習をしたことはなかったのですが、塾で出される宿題などをこまめにやっていく内に勉強することがあまり辛いことに感じなくなっていったように見えました。宿題を終わらせてから遊びに行く事もできるようになっていきました。

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

今までは自分の部屋で勉強していたのですが、塾に通い始めた事で受験スイッチが入り、リビングでも勉強するようになった。その際に家族も過去問の採点などに付き合ってあげる環境が自然と出来上がった。1人じゃないという環境が良かったのか、本人も勉強が長時間になってもリラックスして机に向かっていられたように思う。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

宿題量がとても多い学校だと聞いていたので、先輩達がどのように勉強と部活動の両立をしているのかアドバイスを貰えた事で、本人もあまり悩まずに部活を決める事ができた。自転車通学や電車通学の良し悪しや、選択科目のあれこれまで全て先輩にアドバイスを貰えたので新生活がとてもスムーズに始められた。

通っていた塾

四国進学会

塾を選んだ理由

偏差値を上げるには最適と判断したため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

学校でのテストに関しては、理数系の科目に苦手意識が強く、思うように点を取ることが出来ず悔しい思いをする場面が多かったように思います。通塾してからは、先生の教え方が上手なこともあり、問題を解くコツやテクニックを自然と身に着けることができたのではないかと思います。

通っていた塾

個別指導Axis（アクシス）

塾を選んだ理由

ママ友からの紹介です。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

元々自分で計画を立てるタイプだったが、塾に通い出してからは今必要な単元や復習、予習など何を勉強するか先生の意見も聞く様になったと思う。ある程度自分で決めてから塾へ向かっても、残り半分は先生の出す問題に取り組んでいたと思う。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・親も一緒に問題を解くなどを実施した