受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

出来るだけ現地の説明会に行き、合同説明会にも積極的に参加した。実際に行く事により通学のシュミレーションができ、体感し通えるか判断できた。 校内施設が見れてので、自分が通って楽しいか見れた。勉強を頑張るモチベーションにもなったようで、この学校に通いたいから勉強を頑張ると自分からやる気が出ていた。毎日すごく頑張っていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

過去問を徹底的に、6年分くらいは軽く解いたこと。何回もおなじ過去問をやっていくうちにだんだんと解けるようになってきた。あとはスマホで５教科のアプリを入れて、中学３年生用の問題を間違いを無くすまで解いた。塾でも、推薦用の作文を10回は書いたかな。面接の練習もマンツーマンでした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に先生や生徒さんから話を伺うことが出来てよかった。学校全体の雰囲気、生徒の雰囲気など空気感が感じられてよかったです。入学後の自分の姿が想像できたようでした。勉強も実際見学した事によりやる気が増して行ったようです。毎日すごく頑張っていました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

ビシビシ鍛えてくれるから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

自習室での勉強をしっかり行い毎日遅くまで塾で仲間とたくさん勉強をがんばっていました。塾で勉強するポイントや弱点の克服など手厚く面倒を見てもらい合格することができました。しっかりがっつり詰め込み教育でした。

通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

私立に強いから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

塾に通うまでは自発的に勉強することなんて絶対になかったけれど、塾に通うようになってからは自分から自習室に通ったり、先生に積極的に質問するようになった。また、周りに負けたくないという気持ちも高まり、負けず嫌いになった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

仲の良い先輩がいたから、その方にアリーナのことやグラウンドのことを聞いたり、練馬に住んでいたお母さんの知り合いによって、高校の治安などを知ることが出来た。ホームページなどに記載されていることが本当なのかも知ることが出来て、それが決め手になりました。塾の先生にもここがこにあっている、と言ってもらい決められました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行くことで、高校入学後の自分の姿を思い浮かべることができ、理想的な高校生活を送れるかしっかりと考えることができたから。また、高校の高速についてや行事について詳しく知ることができ良かった。 また、質問があれば在校生や教員に聞くこともできるため、よかった。

通っていた塾

湘南ゼミナール

塾を選んだ理由

進学実績

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

授業で毎回、どういう解き方をすればやりやすいかを教えてくれたので、それを真似して解いてみたら一気に演習する効率が上がりました。 また周りの生徒さんが真剣に勉強する環境ができていたので置いていかれないようにしないとと思わせ勉強をさせる環境もありました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

受験勉強と学校活動の両立は、バランスを保つために重要です。学業だけでなく、クラブ活動や友人との交流を通じて、ストレスを軽減し、コミュニケーション能力や協調性を養うことができました。また、学校生活の充実は自信を高め、受験勉強にも良い影響を与えました。結果として、心身ともに健康な状態で受験に臨むことができたため、両方を大切にすることは非常に有意義でした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校説明会は、実際に学校の雰囲気や教育方針を直接感じる貴重な機会です。説明を受けることで、カリキュラムや施設の詳細を理解できるほか、教員や在校生との対話を通じて、学校の文化や人間関係についても知ることができます。また、他の保護者や生徒との情報交換もあり、選択に必要な視点を広げることができました。これにより、子どもに最適な環境を選ぶ手助けとなりました。

通っていた塾

国大セミナー

塾を選んだ理由

家から近く、仲のいい子もいて、兄が通っていたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

自分が得意な教科が3つ中２つもあって、そのふたつがワークもたくさん、ノートもたくさん、課題も沢山あったから沢山書いて沢山問題を解いて、沢山読解をしているうちに得意になることが出来た。それを見直したりすることでより頭に内容が入ってくるから、得意なものがもっとできるようになった。

通っていた塾

個別指導学院フリーステップ

塾を選んだ理由

特になし

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

通塾を始めてから、英語の成績が徐々に伸びました。専門の講師による指導が受けられ、文法や語彙の理解が深まりました。また、定期的な模擬試験や課題を通じて、実践的な力を養うことができました。さらに、他の生徒とのディスカッションやグループ学習も刺激になり、モチベーションが上がりました。これらの要素が相まって、英語のスキル向上に繋がったと感じています。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

先生からの声掛けもあり、毎日自習室に通った。自習室に行けば、周りもみんな勉強しているため、自発的に勉強することができたし、静かな環境で集中することができた。 また、分からないところがあればいつでも先生に質問できる環境が整っていたため、良かった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

頭が悪かったし塾の進度にもついていけていなかったので中三からはとにかく演習をすることにシフトしました。 進度に置いていかれた場合は、演習でどれだけできるか練習するのが鍵です。またとにかく公立受験予想問題を解きました。これをしたら、受験1週間前390点だったのがだいたい420点を本番で出せるようになりました。過去問は大切です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

先生が自分の実力で受けやすい学校や、合いそうな校風の学校を教えてくださったので併願校はそれで決めました。 ちなみにこの点数にした理由は偏差値を気にしすぎて学校自体を見ていなかった私の問題であって塾の問題ではありません。