受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、カリキュラムや授業内容で志望校を

偏差値をあげることも大切だったけど、通学に無理のない時間の範囲で通える学校、カリキュラムや特色が自分とあっている学校選びや受験が近くなったら過去問をひたすら解いていた。また、勉強だけでなく、中学校生活最後の学校行事にも全力で取り組み、悔いの残らないように楽しんだ。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

時間を計って本番と同じ気持ちでテストをしてみる。 毎日のルーティンを作って実践する。 たとえば、何時から始める。 短い時間でもいいから、勉強する意識を強くもつ。 分からないことがあれば、すぐに聞く。 『自分で設定した時間（45〜50分）まで、勉強して、5〜10分休憩する』このサイクルを続けて時間を本番同様なものにしていく。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の勉強をすること、宿題をこなすことは大事だが、そこだけに集中しすぎるのではなく、学校の授業で吸収できることをして、学校と塾の両立をさせる。家での勉強も大事にし、短時間でも密に集中してやる。休憩を適度に挟みながらやる。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

説明会に行って直接話を聞いたり、部活動の体験会に行ったりすることで初めてわかることもたくさんあったので、迷っている学校が何校か複数あったら全ての学校の説明会に参加してみると良い。説明会に自分の足で行くことによって、通うビジョンも見えやすくなると思う。

通っていた塾

スクールIE

塾を選んだ理由

個別指導で分からないところをすぐに聞けるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

塾に通っていると、授業でやったところが分からなかったりしたら先生に聞いてひとつひとつ丁寧に解いていき、理解を深められた。その結果、少しずつ偏差値が上がっていき、苦手だった教科も少しずつ成績が上がり、自分に自信がついた。

通っていた塾

創研学院

塾を選んだ理由

親が選んで、体験を通して、ちゃんと分からない事があれば分かるまで教えてくれるから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

私はもともと、国語と数学と理科が苦手意識があって、今も国語の論理的な思考や、文学的な気持ちの文章は理解することが難しくて、何度もつまづいているけど、数学に関しては、証明や応用問題は、すぐにはとくことができなかったけど、何度も解いているうちに基本問題を人に説明することができるまで成長でき、内申が5になっていて、通塾していてよかったと思った。

通っていた塾

ITTO個別指導学院

塾を選んだ理由

近かったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

個別指導塾では、一人ひとりに合わせた指導を受けられるため、自分のペースで学習を進められるようになります。分からない部分をその場で質問できる環境が整っているため、苦手な分野を克服しやすくなります。また、担当の先生との密なコミュニケーションにより、学習のモチベーションが向上することも期待できます。さらに、自己管理能力や計画的に学ぶ力が養われるため、学習習慣が身につきやすく、成績や学力の向上に直接つながる変化が起こる。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

図書館や周りが勉強している空間に行き、自分も勉強しないといけない、という環境にしていた スマホなどを触ってしまうので触れないようにアラームアプリを使ったり、友達と電話やライブ配信をしてその画面から動かないようにしていた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校見学に行ったことで学校の雰囲気、カリキュラム、何に力を入れているか、その学校の特色など様々なことくわしくが知れて、自分にあった学校かどうか決められたから。また、部活動を見学したりや実際に学校の雰囲気が1番出ると言われている文化祭にいって、色んな学校と比べて志望校を選択した。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

自分の学力や成績と照らし合わせて、自分にあったところを考えてもらったからです。自分でインターネットで調べた情報だけでは、正確かどうか判断がつきませんでした。さらに、名前を聞いたことがない学校については調べることさえ出来なかったので、先生方から学校名やカリキュラム、コースの説明をしていただけてとても参考になりました。

通っていた塾

馬渕教室

塾を選んだ理由

夏期講習で参加して、自分のレベルに合っていると思ったから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

私が通っていた塾では、実際の授業の前に予習をすることが必須でした。当時はとても面倒だったのですが、その予習が授業内容を理解する上でとても大切だったと今では思います。また、授業前には予習した範囲内での小テストがあり、そのテストで8割以上の点数を取れなかった人は居残りで再テストを受けていました。そのため、予習をしたくなくても半強制的に予習をすることが出来るようなシステムになっていました。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・生活リズムが崩れないように心がけた

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

知りたいこととか、自分が行きたい学校は、自分の目で見て、聞いたほうが、勉強へのモチベも高まるし、在校生の話も聞くことができ、より自分に合った学校選びにつながる。 オープンハイスクールでは、在校生が説明するので、自分が知りたいことや進路のことへの相談とかもアドバイスをしてくれる人もいるので、息抜きがてら、参加して、自分の意欲を高めてください！

通っていた塾

ベスト学院進学塾

塾を選んだ理由

友達が通っていたため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

苦手だった数学を選択していたのですが、もう一度基礎から見直し、自分にあったペースで予習、復習ができてとても良かった。 授業でも先生に勉強したの？と褒められることもあり、通ってよかったと思った。宿題の自主学習が苦手だったが、塾のおかげで自主学習のノートのページも沢山埋まってよかった。

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾の先生や学校の先生方のアドバイスに従いました。わたしはどちらかというとあまり自分からぐいぐい行くタイプではなかったのですが、先生方が心配して話しかけて来てくれました。親身になって相談に乗っていただけ嬉しかったです。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

体験入学に行っていないため、その学校の空気感や先生の印象、ある部活も分からなかったため、体験入学にいった友達からの新鮮な意見がとてもイメージしやすくもっとも役に立ったとおもっています。 また、その高校出身の親戚が多かったためいろいろと話を聞けました