受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

本人の希望により受験をしたため、基本的に本人の意思に任していました。ただ、本人が行きたいと考えていた中学への受験だったため、やる気は継続できていたと思います。時々疲れた時などあったと思いますが、散歩など気分転換には一緒に行っていました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

家庭でも時間割を作って学習を進めました。時間が余れば、間違えた問題を繰り返しやりました。 偏差値が出るたびに一喜一憂する事なく、褒めるようにしました。 何より、途中で挫折することを経験させたくなかったので最後までやり遂げることを目標にしました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

受講していた甲斐ゼミナールは、希望校の合格者のほとんどが通っていた塾のため塾からの情報で充分でした。過去問題や、面接対策なども充実していたため、他は必要ありませんでした。本人は不安に思うこともあったと思いますが、信じて学習を進めました。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

僕の性格面のこともしっかり考えてくれていて、とても親身にじっくり考えてくれて、実際言ってみたらものすごいあっていて、外れることのない千里眼を持っているかのような的中率で良かったと思っている。さらに、志望校に合わせた授業までしてくれる。

通っていた塾

甲斐ゼミナール

塾を選んだ理由

家から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

学校の成績は元々わるくはなかったのですか、やはり受験に必要なテクニックや特有の問題が解けるようになったのが大きな変化でした。本人も新たなことを覚えて問題が解けるようになると自信が出てきました。学校でも成績が上がってきたため更にやる気も上がりました。

通っていた塾

中学受験グノーブル

塾を選んだ理由

近くにあったから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

今まで単調にしか喋れなかった物を、思考力や読解力などを身に着け、さらに小学校の勉強をイージーに進めて、ストレスもかからず、行きたい学校に行けるなんて最高でした。もう一回受けてみたいと思える授業をしてくれる、一生の思い出です。

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・受験勉強だけでなく、学校活動も大切にしたこと

毎日一定の量をやると決め、1日それを3周する。これを毎日やることによって脳にうまく定着していった。 先生の出すプリントをちゃんとやれば頭に入ってくるし、理解度も高い。マジで重要だったから絶対になくせなかった。 我慢強くやれば報われる。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

たくさんの学校説明会や学校ホームページを読んで、自分から行きたい学校を自分で選ぶことが大事だと思う。そうすることで、勉強する環境が自分から作りやすい。楽しんで希望を持って勉強をしよう。自分で選べば、親から言われたからとか言い訳しなくて済んでいい。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際に学校せつめいかいや学校ホームページを読んで、自分で選んぶことでべんきょうしようと思いやすくなるだろうし、楽しく受験ができる。 実際に行けたならすごく楽しいと思うし、じんせいの中でもすごくいい体験になると思う。今の学校も楽しいから、言ってみなきゃわからないこともある

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

コロナ禍で学校見学やオープンキャンパスなどの機会は少なかったので、塾の情報は貴重でした。娘の偏差値だけでなく性格や趣味に合わせて良い学校を薦めて頂きました。たくさんの生徒さんを送り出しているので、学校の特長などよくご存知で助けになりましました。

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

毎週毎週毎回の予定を立ててこの日は勉強、この日は部活に取り組むなどして文武両道に取り組めた。学校で取り扱った過去問以外にも自分で印刷した問題に毎日取り組むことによって入学することが できた。また、偏差値を気にしすぎないことで重いプレッシャーを感じることなく勉強することができて集中して勉強に取り組むことができます。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・友達や先輩からの情報

ネットに書いている情報よりも先輩や知り合いから聞いた一次情報が大切だと気づきます。ネットの情報に騙されることなく自分の性格や生活にあった学校を選ぶことができるので周りの人や学校に問い合わせするのもいいかもしれません。

通っていた塾

SAPIX(サピックス)中学部

塾を選んだ理由

兄が行っていた

通塾することで最も大きく変化したこと

◎受験ならではのテクニックが身についた（時間配分など）

配られたテストにそってはじめからとくのではなく、自分の得意や範囲やすぐ終わりそうなところをさいしょに見つけ出し、すぐとけるところから解いていくことがじかんはいぶんのだいじなことだと知った。更にはじめのうちは、苦手科目よりも得意な科目をやることでモチベーションも下がらずたのしくがくしゅうができるからおすすめです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

宿題が多すぎる所や成績によるクラスの移動があるところを避けた結果、こちらになりました。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

宿題があるので、勉強をせずにはいられない状況です。ですが、入塾当初は特に勉強をすれば成績は割とすぐに上がるので(塾での勉強がなければテストの点はとれないので)モチベーションをあげられたと思います。自然と勉強をする事が身につきました。

通っていた塾

志路ゼミナール

塾を選んだ理由

家から近いから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

毎回塾に行くと前回学習したものの小テストがあり復習もしっかりとすることができる。他にはすぐに先生にわからないところを教えてもらえる体制が整っていたり休憩室もあるので勉強に身が入る。苦手教科も徹底的に隅々まで教えてくれるのであとは復習して定着させれば成績が徐々にあがっていくとおもいます

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた