通っていた塾

早稲田アカデミー

塾を選んだ理由

ママ友の勧め

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

大の苦手だった算数の点数が確実に上がっていった。点数が上がり分かるようになってくると子供自身も勉強が楽しくなってきたようで、みずから家でも勉強するようになった。 また、分からない事も自分から質問できるようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

以前は自発的に学習することは少なかったが、通塾することで、講師陣の指導や、効率的なカリキュラムの経験により、以前に感じることのなかった、成績向上につながる学習方法を知ることができたのをきっかけに自発的に学習するようになった。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

もともと基礎がなかったので、つまずいていたが、漢字の学習や、新聞を読むことや四則演算のきそをあどばいすしてくれた本はもともとすきだったので、活字を読むちからはあったので、あとは受験なれ、問題なれが一定はかられたのちは、すこしずつ学力がついていたように思う

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

家に帰ると遊んで勉強しないこと、学校と家から塾が近いこと、友達が一緒に通ってくれることから、中学受験という実力が問われる難関にも挑戦する環境を作れているとおもいます。中学受験のあとが薔薇色の未来であることを子供にいはいきかせ、イメージさせるようにしています。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

塾で分からない事は徹底的に潰してもらい家で勉強する際挫折しないよう、1人で勉強できる環境にしてもらった。 また、点数が上がったら大袈裟にものすごく褒めるようにして子供のテンションをあげるようにした。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

オープンキャンパスを経験する前は、ネットの情報や、周辺の同世代の親の情報のみを大切な情報源と考えていたが、実際にオープンキャンパスを経験すると、学校の雰囲気や教師の雰囲気なども感じることができ、子供共々よい経験と感じた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

私立という特殊な環境なので、本人がイメージすることが大事だったので 学習ではなく、学校生活で、やりたい部活動が他の学校にない場合もあって、その学校にあるということで本人のやる気、自己暗示をかけることができた。さらには制服など通学イメージができることがある程度できたと考える

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

ママ友やパパ友の中には、中学受験を終えた子供がいる。その子供たちが通う学校とその子供たちとの相性や、その子供たちがどの高校に進学できたかをデータ化することができるし、知り合いという生の声なので、たいへん役にたつ情報中の情報であります。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・ママ友パパ友からの情報

実際に子供を通わせている先輩ママに話を聞く事により受験対策やリアルな学校の情報が聞くことができ、ネットの口コミなどではわからない様子を聞く事ができ大満足した。 また、受験当時の対策など細かくきけて安心できた。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

肌で感じることが一番大切である。 人から聞いた話では、それが本当かはわからないので、実際に体験してその中で行きたいところを選ぶのが一番良い。 実際に行ってみると思っていたよりも通学が大変な場所にある場合もあるし、雨だったとき、晴れだったときなど、さまざまなパターンで本当に通えるかも確認した方が良い

通っていた塾

昴

塾を選んだ理由

同年代の子と切磋琢磨してほしい。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

以前は子供自身が勉強方法が分からずに、時間のみかけ勉強することがなかなか成績に結び付かなかったが、通塾することで、成績に繋がる効率的な勉強方法を知ることができ、しっかりと目に見えて成績が向上したのが本人の自信につながった。

通っていた塾

進学教室 浜学園

塾を選んだ理由

受験対策だから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

まわりがじゅけんにむけべんきょうしているので、おのずとやらなくてはいけない雰囲気になっていた いっぽう親のエゴで通塾させている子もあり、しつけができていないこどももおり、周囲の妨げになっている生徒もおり、こまることもあった。

通っていた塾

代々木個別指導学院

塾を選んだ理由

集団個別双方に対応した。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎入塾時から偏差値が大幅に向上した（+10以上）

入塾のときからみるみるうちに苦手科目の国語の成績が急上昇しだしました。そうすると、算数などの他の科目にもてを回せるようになったので、それらがもともと得意科目だったのが、更に得意になって本人も自信がでてきたようです。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

勉強しやすそうな雰囲気があったため

通塾することで最も大きく変化したこと

◎予習/復習など自習の習慣がついた

勉強に仕方を学ぶことができたことが一番大きい。 中学受験で勉強が終わるわけではないので、中学に入る前から勉強の仕方やノートの取り方、時間の使い方などを学ぶことが出来たことは大きい。 これが今後の学校生活にも活きてくる。

家庭での取り組み

・1日のスケジュールを一緒に作成した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

家庭での取り組み

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・1日のスケジュールを一緒に作成した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

毎日出されていた課題に素直に取り組んでいた。 そのため、習慣的に毎日実施する癖がついた。 また、学校説明会にはできる限り参加し、学校の雰囲気を掴んだ。 塾のために休むことはできる限りせず、学校のイベントにも参加した。