受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・自発的に勉強する環境を作ったこと

全体の課題量を親子で確認して書き出し、いつまでに何をこなせばいいかを一緒に考えた。実際に勉強するのは子供で、勉強を教えるわけではないが、出来るだけ近くに座ってこちらも何か集中して作業をするようにしていた。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

コロナ禍のため学校説明やオープンスクールの開催が限られている時期でしたが、出来るだけ多くのタイミングで学校へ赴いて雰囲気を観察してました。 先生だけでなく、生徒たちとも話せるタイミングで話して校風をしっかり確認して志望校を決めました。

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・偏差値を気にしすぎず、通える範囲で学校見学に行ったこと

とにかく勉強を習慣化することが大事 時間が来たら、何をおいても勉強に取り掛かるという習慣を作ってしまわないといつまで経っても勉強が始まらないので、何も考えず気が付いたら今日も勉強していた、という状況を作ると強い

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

親からは直接「勉強しろ」とは言わないようにしていた。子どもがなるべく自発的に勉強する環境を整えることに尽力した。また早寝早起き、食事など基本的な生活習慣が正しいリズムで繰り返されることにも力を注いだ。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

保護者が良いと思う学校をある程度見極めて、そこに子どもを連れていくのが保護者と子どもとの意見の相違が芽生えないと思います。 そこずれると後々の修正が大変なので、最初の情報収集は慎重に。あと見に行く順番も大切です。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

実際見にいくと、目の色が変わる 勉強に対するモチベーションを保てるかどうかが合格に直結するのでとにかくモチベーション管理が大切になってくる 志望校が比較的近くにあったので、周りをぐるっと回るだけでもやる気がアップするのでおすすめです

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

学校を見学したからこそ、その学校のリアルな雰囲気も分かる。何より通っている生徒の雰囲気や先生や職員の細かな発言や振る舞いで、その学校の本当の環境や子どもにとって最適な学校なのか判断することができた。見なければ分からないことが多々あると思う。

通っていた塾

日能研

塾を選んだ理由

いわゆる一般的な塾とは異なり、ディスカッションなども含まれる授業内容だから。

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

1人で通塾を始めてから、すごく自立した。出来ることも増えて、テキパキとした性格になったように思う。 またレベルの高い子たちからの刺激も多く、負けず嫌いな性格が良くも悪くも強まった。けれども生徒同士はすごく仲良しなのも魅力。

通っていた塾

進学個別指導のTOMAS（トーマス）

塾を選んだ理由

ちかかったので通いやすかった

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

勉強に関してはやり方がわからなかったので、そこの指導がありがたかった なんとなくペースが掴めてきたら、そこからは一気に成績が上がった 成績が上がれば勉強は楽しくなってくるので、そうなればあとはモチベーションのキープだけ 簡単にまとめるとこんな感じ

通っていた塾

個別指導の明光義塾

塾を選んだ理由

集団塾が自分の子どもには合っていない気がしたから

通塾することで最も大きく変化したこと

◎苦手科目の成績が向上した

個別指導なので、塾の延長で自宅での学習習慣が身についたことが何より大きかったと思う。苦手な科目の点数が少しずつ上がっていくことに子ども自身も喜びを感じ、気づけば苦手意識はかなりなくなっていたのではないかと思う。

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した

家庭での取り組み

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・生活リズムが崩れないように心がけた

受験活動全体を通して、特に実践してよかったこと

・過去問に重点的に取り組んだこと

無理をさせなかった、好きなこともしながら、楽しく毎日毎日目標に向け取り組んだ。 朝に計算、漢字は、かかさず、 起床時間、就寝時間は、決めてました。 栄養バランス、健康管理に気を付けました。 何度か志望校へ出向き、イメージしてました、

志望校を決める際に最も役立ったもの

・塾からの情報

情報を集める時間がなかったので、インターネットでの情報収集が多かった。学校のホームページ、塾での説明会などで情報を集めた。学校へ願書を取りに行った際、生徒の様子で学校の雰囲気を感じる程度だったが、それでも感じるものはあった。

志望校を決める際に最も役立ったもの

・学校見学・オープンキャンパス

のびのびとしてる学校でした 文武両道です。教師の面倒見が良い 最近では、学校全体のレベルが下がりぎみで心配してます。会計が、私立あるあるで、高いと言うか、ずさんな一面があり残念ですが、 良き友人や教師に恵まれたこと感謝してます、

通っていた塾

市進学院

塾を選んだ理由

集中講座があったkら

通塾することで最も大きく変化したこと

◎その他

「他人に読んでもらうための文字」「他人に採点してもらう解答」という意識が持てるようになったこと。自分だけが分かる暗号のような汚い文字をやめて、どうしたら先生が採点してみたいと思うかを考えて答えを書くようになった。

通っていた塾

創学アカデミー

塾を選んだ理由

駅から近い

通塾することで最も大きく変化したこと

◎短期間で偏差値が向上した/得意科目の成績が向上した

同じ仲間がいること。は、強みでした。 講師が親切です、小さな塾でしたが、日能研などに比べると。決して塾の合格率より、生徒の気持ちに尊重して頂けたり、性格を見抜いて志望校アドバイスをいただきました これが全てかな、思ってます、

家庭での取り組み

・子供の勉強時間には親も資格勉強や読書等を実施した

・生活リズムが崩れないように心がけた

・日記等をつけることで日々の振り返りを実施した

家庭での取り組み

・塾以外の習い事や部活を休止した

・子供の勉強中は家族もテレビを消すなど、勉強の環境作りを心がけた

・受験勉強だけでなく、お手伝いや学校生活なども大切にするよう心がけた

・親も一緒に問題を解くなどを実施した