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対象学年

  • 小学1年生〜高校3年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)
  • 個別指導(1対2~3)

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早稲田アカデミー ExiV新宿校はこんな人におすすめ

難関中学や高校、大学受験を考えている

早稲田アカデミーの受験指導では、難関校合格を見据えた指導を行なっています。
受験専門の学習塾としても知られており、中学受験から大学受験まで豊富な合格実績とノウハウに定評があります。
中学受験では麻布中学や開成中学、高校受験ではお茶の水女子大学付属高校や筑波大学付属高校、大学受験では東京大学や早稲田大学、慶応義塾大学などのさまざまな難関校へ合格者を輩出しているので、難関校合格に向けた指導を受けたいという生徒におすすめです。

周りの仲間と切磋琢磨しながら学習したい

早稲田アカデミーの授業は、集団型。
クラスは生徒一人ひとりの学力や志望校に分かれているので、同じレベルや目的の仲間と切磋琢磨しながら学ぶことが可能です。
適度な緊張感と仲間意識を感じながら、志望校合格に向けて着実な実力を身につけることができます。

個別指導を受けたい

早稲田アカデミーでは、個別指導も用意しています。
個別指導は小学生から高校生を対象にしており、生徒一人ひとりの学力や現在の学習状況、志望校などのさまざまな目的に応じた指導が可能です。
完全オーダーメイドで授業を受けることができるので、個別指導を受けたいという生徒におすすめです。
個別指導では中高一貫校に通っている生徒を対象とした指導も実施しており、内部進学対策やテスト対策なども受けることができます。

早稲田アカデミーExiV新宿校へのアクセス

早稲田アカデミー ExiV新宿校の最寄り駅

JR山手線新宿駅から徒歩5分

早稲田アカデミー ExiV新宿校の住所

〒151-0053 東京都渋谷区代々木2-5-3 

地図を見る

早稲田アカデミーExiV新宿校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生 / 高校1年生 / 高校2年生 / 高校3年生
授業形式
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3)
目的
中学受験 / 高校受験 / 大学受験 / 定期テスト・内申対策 / 中高一貫校
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / 自習室あり / 定期面談実施 / リモート授業あり / 安全対策あり / 入退室管理システムあり / オリジナルテキスト使用
コース
難関校向けコース

早稲田アカデミーの合格者インタビュー

早稲田アカデミーの合格体験記

早稲田アカデミーExiV新宿校に通った方の口コミ

回答者数: 35人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大東文化大学

    回答日: 2025年12月06日

    講師陣の特徴

    講師は、生徒が理解しやすいように内容を整理して伝え、つまずきやすい部分を見つけて丁寧にサポートする存在。授業の準備や教材選びを工夫し、一人ひとりの学習状況や性格に合わせた指導を行うよ。勉強の知識だけでなく、やる気を引き出したり、不安を軽くしてくれたりと、学習を前向きに進めるための心の支えにもなる大切なパートナーなんだ。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    やさしくこたえてくれた

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業形式にはいくつか種類があるよ。代表的なのは、先生が一斉に教える「集団授業」、一人ひとりに合わせて進める「個別指導」、少人数で質問しやすい「少人数制」、自分のペースで学ぶ「映像授業」など。形式によって、理解の深まり方やテンポ、質問しやすさが変わるから、目的や性格に合ったスタイルを選ぶことが大切

    テキスト・教材について

    とてもいい教材

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年11月08日

    講師陣の特徴

    講師は老若男女ありの種々様々だったとの情報を聞いております。 基本的にはみんな優しい講師であったようです。 性格は明るい、真面目等、それぞれ多種でしたが、基本的には良い方で、真摯に受験生に向き合う良い講師との情報を得ております。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受講後には不明点や質問事項に対し、無料での個別サポートがありました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業におかれましては、誰かが個別に孤立することを避け、一体感が生まれてみんなで共同で解決していくというスタンスに重きをおき、共同作業的なイメージやコンセプトを重視した形式・授業の流れであったと聞いたことを記憶しております。 個別に質問したい事項等は授業後に枠を設けて対応するといった方針のようです。

    テキスト・教材について

    基本的なテキスト 志望校に特化した出題傾向 未来予測的な出題予測 を中心としたテキスト・教材だと思います。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 筑波大学附属高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    講師陣の特徴

    成績上位のクラスは評判の良い先生が割り当てられるが、下のクラスの先生は上のクラスの生徒が授業を担当した方が良いくらいのレベルで、金額は変わらないため、下のクラスになってしまうくらいなら辞めた方がいいと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業で分からなかったことや、疑問に思ったこと

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まずはじめに、宿題のチェックをしたりする。また、その後に科目によっては小テストを行ったりする。また、それが終わるとその問題の解答解説をしたりすることもあり、その後に少しの雑談等をしてから授業に入る。先生によって授業の雰囲気は異なる

    テキスト・教材について

    オリジナルテキスト、新中問

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 成城学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    講師陣の特徴

    東大出身の人が多く、授業もとてもわかりやすかった。大体の先生が授業中に問題を聞いてくるので、集中して聞こうと思えた。 授業内は、勉強だけでなく、雑談も兼ねていたので眠くなったり飽きたりすることはなく、毎日楽しく授業を受けられたと思う。、

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業終わりに先生に声をかけたらボードを使って説明してくれる。先生によってはあまり細かく教えてくれない人もいるけど、大体の先生は細かく教えてくれる。

    1日あたりの授業時間について

    1〜2時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で双方向の授業を行なっている教科もあったので、珍しいと思う。雰囲気はみんな熱心にやっていてわからないところは教え合っていて楽しい雰囲気だった。先生が面白い人が多いので、生徒もそれになって頑張っていたので、とても活気のある授業だったと思う。最初に小テスト、その後に前の授業の復習、そのあとはずっと演習って形で進められていた。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルの数学テキストがあり、上位校への数学など、オリジナルテキストは多かったと思う。授業は新中学問題集をメインにやっていた。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広尾学園中学校

    回答日: 2025年06月07日

    講師陣の特徴

    息子に寄り添った指導をしてくれたと聞いています。受験に向けてのスケジュール管理や直前対策など、親切丁寧な対応をしてくれたと聞いてます。特段の不満はなかったと聞いており、こちらにして良かったと思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    和気藹々と勉強させる雰囲気で計画立てて授業が進むカリュキュラムが設定されていたようです。海外から帰国した際にもスムーズに受け入れてくれました。無理なく勉強できる環境だったようです。特段の不満はなかったようです。

    テキスト・教材について

    詳しくは覚えていません。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2025年05月08日

    講師陣の特徴

    上位レベルのクラスだったので、先生は皆とても優秀だった。熱心で情熱があり、信頼できるベテラン講師ばかりだった。アルバイト学生はおらず、プロフェッショナルな先生に面倒を見てもらえるので、成績の向上も早かった。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が終わってから、個別に聞くかたち

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    遠方に住んでいたが、オンライン授業を受けた。対面授業を受けるのと変わらないので、コロナ禍でも参加できて助かった。優秀な生徒が集まっていたので、お互い切磋琢磨しながら、合格を目指せたのは財産になった。先生は熱い体育会系のノリで、楽しく元気に授業を進めてくれていた。塾の授業を苦痛に思う事はなく、集中して取り組めたのも、先生方の力だと感謝している。

    テキスト・教材について

    上位校への数学、早慶必勝テキスト

回答者数: 35人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大東文化大学

    回答日: 2025年12月06日

    カリキュラムについて

    カリキュラムとは、学ぶ内容と進め方を体系的にまとめた学習計画のこと。どの単元をどの順番で、どれくらいの時間をかけて取り組むかを示していて、学力が段階的に伸びるように設計されているよ。基礎→応用→実践という流れが多く、季節ごとの目標やテスト対策も組み込まれることが多い。学習の道筋がはっきりするから、迷わず効率的に成長できるのが特徴

    定期テストについて

    むずかしかった

    宿題について

    すこしおおくかんじてしまったけど、じぶんのためだとおもってたがんばっていたとわたしはおもいましたので良かったとおもいました。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年11月08日

    カリキュラムについて

    カリキュラムにつきましては、詳しい詳細よりも、受験生の志望校や志望学部を踏まえたゴールを最初に一緒に描いて頂きました。そのゴールから逆算して、現在及び未来に何をどれだけどのように取り組んでいく必要があるのかを導き出し、一緒にプランニングしてくださるスタンスだったと記憶しております。

    宿題について

    国語:4ベージで毎回宿題がありました。 英語:3ベージで毎回宿題がありました。 日本史:3ページで毎回宿題がありました。 受講頻度はそれぞれ1回/週の頻度となります。宿題対応が理由があれば未達でも認められたと聞いております。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 筑波大学附属高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    カリキュラムについて

    高校受験の範囲までの授業であるため、あまり難しいものは入ってこないが、問題を難しく作っているため、単純な思考の人には難しいと思う。ペースも問題ないし、周りも全然余裕な感じでいるので、普通にしていれば大丈夫

    定期テストについて

    クラス分けのためのテスト

    宿題について

    あまりよく覚えているわけではないが、あまり多くなかったと思う。ただちゃんと宿題をしていかないと怒られるというのはある。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 成城学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    カリキュラムについて

    内容や難易度はクラスによって変わり、私の校舎は5クラスあり、上のクラスが選抜クラス、下のクラスがレギュラークラスとなっていて、私はしたから3番目のR1クラスにいました。難易度はクラスによって全然近く、一番上のクラスは早慶付属や、国立などを目指してる人しかいなく、一番下のクラスでも、日東駒専に受かってる人がいて、どのクラスも授業の難易度は他の塾と比べて高いと思う。

    定期テストについて

    他の塾に比べたらとても多いと思う。毎回の授業で全教科小テストがあり、日頃からテストが多いことによって毎日テスト勉強をしてる感覚になり、中間試験も難なくクリアできたと思う。

    宿題について

    非常多い。宿題はクラスによって量や内容が全然違く、下のクラスでもまあまあの量が出て、基礎を中心に課題が出ると思う。上のクラスになるにつれて、追加の課題が出て大変だと思う人もいたそう。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広尾学園中学校

    回答日: 2025年06月07日

    カリキュラムについて

    海外から帰国してからも、上手く受け入れてくれ、受験校の特徴を掴んだ教材やカリキュラムを準備して計画的に丁寧に指導をしてくれたと聞いています。教材もわかりやすかったようです。特段の不満はなかったようです。

    定期テストについて

    確認テストを週一ペースで

    宿題について

    次回の授業まで出来る宿題の量感だったため、無理なく学習できたと聞いています。 特段の不満はなかったようです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2025年05月08日

    カリキュラムについて

    受験校に合わせて、特別なカリキュラムが組まれており、テキストや課題をこなしていけば合格を勝ち取る事ができる。塾の実績を見ると、いかに早稲田アカデミーのカリキュラムが素晴らしいかという事が分かると思う。塾の先生を信じてついていけば、必ず合格できると思う。

    定期テストについて

    塾内でテストでクラスが変わるので、毎回緊張感を持って挑めた。上位者は成績表一覧で発表されるので、モチベーションも上がった。

    宿題について

    宿題に苦労している様子は全くなかったので、適正な量を出されていたのだと思います。 先生に言われた通りに課題をやり、授業に備えていたようです。

回答者数: 35人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大東文化大学

    回答日: 2025年12月06日

    保護者への連絡手段

    その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    授業内容や授業担当の先生相談などをしていただいて、本人と話し合い今後の授業についてそうだんしあった、

    保護者との個人面談について

    週に1回

    進路について決めたり、話し合ったりして今後の指導本心について聞いたり、意見をいったりしましたりしました

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    まず大事なのは「原因を一つずつ見ること」。わからない単元があるのか、勉強時間が足りないのか、やり方が合っていないのかを整理すると改善の道が見えやすいよ

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年11月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    カリキュラム 特別講習の案内 現在の受講状況 受験情報 などのインフォメーション及び情報共有の連絡が定期的にありました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    お陰様で小生の子供につきましては、成績不振の時期やタイミングがございませんでした。常に先手を打ち、志望校及び志望学部に合格するべく、対応を取っていましたので、成績不振の塾側からのアドバイス経験はございません。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 筑波大学附属高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    出席をしていなかった場合には、ちゃんと塾に来ているかどうかという連絡が入る。それ以外にはあまりない。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    先生から連絡があって、勉強方法の改善等を求められた。基本的には生徒の能力はあるので、そうゆう時もあるというのは分かっていた。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 成城学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    講習がとても多かったので講習の内容がたくさんだったと思う。他には塾に入る時カードを持たないといけないので、カードの利用期間の説明などもあったと思う。連絡は高頻度に行われていて、保護者も安心だと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    クラスが下がり、もう一回基礎から勉強していた。中間や期末の点数を書く紙があり、それを先生に見せてここもう少し改善した方がいいねなど、全教科のアドバイスをくれたので非常に手厚いサポートだったと思う。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広尾学園中学校

    回答日: 2025年06月07日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    息子の普段の様子や進路相談など、多岐にわたって親身に相談に乗っていただきました。特段の不満はありません

    保護者との個人面談について

    月に1回

    アメリカからの帰国子女である息子の勉強の進捗具合や進路相談に親身に相談に乗っていただきました。特段の不満はありませんでした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    国語が苦手だったので、学習書や教材を具体的にアドバイスいただき、勉強しました。成績は最後まであまり伸びませんでしたが、他の科目でカバーしました

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2025年05月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    講師から直接の電話蓮絡なので、授業終わりの遅い時間にかかってくる事が多く、その点は不満だった。こちらが塾に質問をしても、担当の講師から折り返すという形式だったので、返答が遅く不便だった。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    2回あったと思う。担当の先生とzoomで面談をした。先生方はとても情熱があり、熱心に対応して下さったので満足している。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が不振になったことがなく分からない。ただ自信を無くした時は、先生にお願いしたら励ましてくれたようだ。

回答者数: 35人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大東文化大学

    回答日: 2025年12月06日

    アクセス・周りの環境

    とてもよかった

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年11月08日

    アクセス・周りの環境

    自宅、学校(高校)の立地条件より問題なし

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 筑波大学附属高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    アクセス・周りの環境

    新宿の少しはずれたところにあり駅まで遠かった。

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 成城学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    アクセス・周りの環境

    非常によかった。家から近かったので、自転車ですぐに行けた。治安はあんまり良くなく、人通りのとこはあるので、暗くなる前についた方が安全だと思った。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広尾学園中学校

    回答日: 2025年06月07日

    アクセス・周りの環境

    新宿駅から徒歩圏内とアクセスがよく、通いやすかった

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2025年05月08日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近かった

回答者数: 21人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大東文化大学

    回答日: 2025年12月06日

    あり

    家庭でのサポートは、学習環境を整えたり、生活リズムを安定させることで子どもの学びを支えること。勉強時間を一緒に決めたり、声かけでやる気を引き出したり、成果や努力を認めてあげることも大切だよ。質問に全部答えなくても、話を聞いてあげるだけでも安心感が生まれる。家庭の支えは、学校や塾での学習を継続する力につながるんだ。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年11月08日

    あり

    受験情報の取得及び子供へのインプットを積極的に実施しました。また、志望校や志望学部の情報を掲載している書籍を書店で購入して、子供へ提供するなどのサポートを継続的に実施しました。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 筑波大学附属高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    あり

    勉強をする上で必要なことをなるべく全て行っていた。例えば食事の準備や、家での集中力を高めて勉強できるようにすること。

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 立教女学院高等学校

    回答日: 2024年12月06日

    あり

    分からない問題は一緒に解いたり、丸つけ、プリントの管理など、あらゆることに協力してくれた。 また、栄養バランスなど食事の面も気を配り、体調管理をしてくれた。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立教女学院高等学校

    回答日: 2024年11月16日

    あり

    分からない問題は一緒に解いたり、プリントやノートの管理、丸つけなど、できる限りサポートしました。 勉強している時間はテレビを消したり、親は本や新聞を読んだりして、自然に勉強に集中できる環境を作るように心掛けました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 立教女学院高等学校

    回答日: 2024年10月25日

    あり

    分からない問題を一緒に解いたり、プリントや教材の管理をした。 睡眠や栄養をよく取るなど、体調管理にも気を配った。

回答者数: 44人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 大東文化大学

    回答日: 2025年12月06日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    講習

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 大学受験

    第一志望: 青山学院大学

    回答日: 2025年11月08日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 筑波大学附属高等学校

    回答日: 2025年10月04日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 1,000,001円以上


    塾にかかった年間費用の内訳

    講習は約200000円 通常授業は月約50000円

  • 週2日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 成城学園高等学校

    回答日: 2025年06月07日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 300,001~500,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間30万円 テキスト代5万円 冬季特訓4万円

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 広尾学園中学校

    回答日: 2025年06月07日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料が8割、その他は教材費

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 高校受験

    第一志望: 早稲田大学本庄高等学院

    回答日: 2025年05月08日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料と夏期講習、冬期講習、直前講習、早慶対策講座、テキスト教材費

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早稲田アカデミーExiV新宿校の合格実績(口コミから)

早稲田アカデミーExiV新宿校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    面倒見がよさそうで、テキストが充実しているイメージです。生徒のやる気を高めてくれると思い期待できたので決めました。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    子供の志望校への合格率が高い塾を探していた所、オンラインでも塾と同じ質で受けられるとの事で、入塾しました。 この口コミを全部見る

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    ご近所の方からの良い評判を聞き、実際に見学に行きました。塾の方針や先生方の考え方に共感し、子供とも話し合い決めました。 この口コミを全部見る

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