早稲田アカデミーの口コミ・評判一覧 （28ページ目）

模試の結果、その結果を踏まえて、今後の対策方法などを相談することができました。 普段の勉強の仕方なども相談に乗ってくれます。

持ち物のお知らせ、クラス分けテスト等の案内、保護者会のお知らせ、テキスト等の教材の発送等を紙面やメールで知らせてくれる。

保護者への連絡内容について、アプリ経由で、週次で提出物、テストや講座申込の締切情報が提示される。あとは問い合わせの応対などは電話やファックス、配布物は宅急便で送られてくる。

子どもの日々の学習の進捗状況、授業中の様子、模試等の偏差値の推移、学習内容や苦手対策などのアドバイス、志望校の確認や変更および調整など、どんな内容でもいつでもお話や相談することができた。どんな時でも何か感じたことや疑問に思う時は塾からもしくは親から連絡があり、よく話し合うことがあった。

何か気になることがあると電話をくれる。その時に塾での様子なども教えてもらえる。意外と子供のことを細かく見てくれている印象だった。

塾が終わった日の夜にすぐ連絡くれることもありました。偏差値が上がっていき、トップ志望校も目指せるようになっていくと、連絡を受ける頻度が増えたと思います。

授業態度や理解度について定期的に連絡がきます。逆に家での勉強状況なども聞かれ、共有している感じです。

塾での様子、試験結果の内容、今後の課題、アドバイスなどを具体的にしてくれます。 保護者からの心配ごと、要望などを確認してくれ、先生から子供に面談してくださいます。

子供経由にて主に面談日の依頼があったもの。本人参加の三者面談を行う旨連絡いただいたものが大半であった。

こちらからの問い合わせ内容の回答が大半である。特にうちの子はオンライン参加なので宿題に関するやりとりもしばしば行っている。

クラスダウン、アップの際は必ず連絡がきます。あと、保護者が子供の様子や、弱点等を 聞くと、かなり丁寧に伝えてくれます。また、その後の様子なども必ず連絡がきます。

欠席時には必ずその日の授業内容の連絡があり、宿題等の説明もある。その他に、子供の様子をしっかり見ていてくれるので、子供の変化を見落とさずに連絡をくれる。

授業時間までに来ていなければ事務の方から家に確認の電話があります。その他はクラス分けテストの結果についての連絡があります。

小学２年生までは、授業後にブリーフィングがあるので、基本的には口頭連絡が基本です。 たまにテストの申し込みあっせんでtelあり。

電話で頻繁に連絡をとってくれます。学力の伸び悩みなどの事で悩みがあれば電話をすると、相談に乗ってくれます

６年生になるまではほとんど連絡もなかったのですが６年生になると月に1回ペースで連絡が来ます。 内容は家庭での学習進度や志望校、塾での様子などです。

授業の様子や、苦手なところのお知らせ。 テストのできなど。後半は志望校の話など、どの特別授業を受けて方が良いなど。

子どもの理解度や進捗状況についての連絡が主で、苦手な科目や分野に対するアドバイスや家庭でのサポートについても助言いただいたこともあった。こちらからの質問にも真摯に答えてくださっていたと感じている。

基本的には保護者への連絡はありません。入塾当初は他の子より遅れて入ったこともあり、フォローのため頻繁に電話が来ましたが、今はほとんどきません。組み分けテストの結果でクラスが変わった時は電話連絡がきます。

組分けテスト後の成績についてのお話。 不得意科目の勉強方法と親のサポート方法。 志望校の決め方。 志望校が決まったら、学校別の問題の傾向とその解き方の指導。 塾内の、どのクラス、授業を選択するかの相談。

塾での子供の様子を教えてくれたり、宿題の提出状況、苦手分野について、あとは志望校についての相談など。

LINEやメールもありましたが、基本はプリントでお知らせとして配布してました。いろいろな手法で連絡をとってくれて助かりました。

季節ごとに講習前に電話、オンライン、来所で面談があるので、普段はあまり連絡を取り合うことはないです。

個人面談は定期的にあったように記憶している。 模試や講習会の申し込みに行くと、先生が出て来られて、話をすることもあった。 事務の方も覚えてくださっており、様子を聞くこともあった。

授業への出席状況、態度、学習の進捗や自宅で気を付けるべき事項の連絡がありました。コロナ禍でもあり、塾内の生徒三丿健康状態についても連絡がありました。

妻の方に連絡が入っていたので、細かい部分までは分からないですが、 宿題、テストや保護者面談などの事務連絡。 現状の子供の成績がどれくらいの位置にいるかの共有。

定期テストの結果連絡と、これからの勉強方法や、反省点などを細かく説明して頂きました。点数があまり良くなかった時は、親も耳が痛かったです。

月1程度で、電話、また、四半期程度で面談があったように思う。主に学習状況や塾、家庭での様子の相互確認が中心であった。

テストの結果が悪いときは特に連絡してくれる。また、休んだときも校長先生がじきじきに電話してくれる。また、保護者会で質問したときも多い。

授業を担当してくれていた講師から、定期的に本人の近況や困っていることの確認、勉強の進捗状況について確認、相談に乗っていただいていました。