お気に入り0

対象学年

  • 小学2年生〜中学3年生

授業形式

  • グループ指導(4~10名未満)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

馬渕教室 六地蔵校はこんな人におすすめ

難関校への進学を検討している

馬渕教室では、灘高校をはじめとする難関校に進学を希望している生徒を対象とした指導を行なっています。
クラスは灘高校合格を目指す創駿会や最難関校を目指すSSSTクラス、公立トップや私立難関高を目指すSSSクラスなどのコースに分かれており、それぞれのレベルや志望校に特化した指導を受けることが可能です。
これまで多くの生徒が馬渕教室から灘高校や東大寺学園高校などに進学をしているので、難関校への進学を希望しているという生徒におすすめです。

早いうちから受験対策を始めたい

馬渕教室では、小学2年生から指導を受けることができます。
授業は高校受験を照準に当てて行われており、国語や算数の基礎だけではなく、勉強に対して苦手意識を持たないように丁寧な指導を行なっていることが特長です。
授業を通して学習することの楽しさを体感し、自分で物事をしっかりと考えることができる力を身につけることができます。
また、授業を通して高校受験も難なく乗り越えられる学力や精神力を身につけることができるので、小学生の早い段階から受験対策をしたいという生徒や保護者にもおすすめです。

部活や習い事と勉強を両立させたい

馬渕教室は、部活やほかの習い事と通塾を両立させることができる環境が整っています。
中学生が受ける授業は19時15分スタートを遅く、短期間で学習事項が身につくシステムや分かりやすい授業などを通して効率的に学習を進めることができます。
また、わからないところがあれば授業外でも質問することができるので、部活やほかの習い事と無理なく自分のペースで両立させることができます。

馬渕教室六地蔵校へのアクセス

馬渕教室 六地蔵校の最寄り駅

奈良線六地蔵駅から徒歩2分

馬渕教室 六地蔵校の住所

〒611-0001 京都府宇治市六地蔵奈良町67番地の7

地図を見る

馬渕教室六地蔵校の概要

対象学年
小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生 / 中学1年生 / 中学2年生 / 中学3年生
授業形式
グループ指導(4~10名未満)
目的
高校受験
教科
国語 / 英語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
体験授業あり / リモート授業あり / 安全対策あり
コース
難関校向けコース

馬渕教室の合格者インタビュー

馬渕教室の合格体験記

馬渕教室六地蔵校に通った方の口コミ

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    講師陣の特徴

    私が教わった講師は全員ベテランでした。あまり新卒の先生が通常の授業を担当することはありません。ですが、どの先生もいつでも質問しやすい雰囲気でした。塾の模試の成績によって4つのクラス(最終学年時)に別れるのですが、成績が良いクラスも担当する講師ほど教え方がうまかったり、生徒からの人気が高かったりした印象です。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験についての不安なことについてはもちろん、授業や宿題で分からなかったところについての質問もいつでも受け付けてくれています。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    基本的に、前回授業の内容の確認テストや単語テスト、または、前回授業で1単元を学習し終えていたなら、単元のまとめテストをした後、順番に点数を発表し、必要に応じて講師からテストの解説がなされ、その後授業内容に入ります。時間が余ると宿題の時間になります。生徒参加型の集団塾なので、先生によっても変わりますが、基本的に当てられます。テストは8割が合格点で、それを越していない場合には、授業後、担当講師にテスト直し、または、再テストのチェックをしてもらわないと帰れません。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルのもの

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    講師陣の特徴

    私が教わっていた講師はどの教科もベテランで教え慣れている先生でした。ただ、クラスが模試の成績順に4つ(中三時)わかれていたのですが、成績が良いクラスを教える講師ほど有名な人だったり、教え方がわかりやすかったり、人柄も良い人だったりした印象です。模試の時やテスト対策授業の時はたまに新人の方やバイトの方(模試の時だけ)の時もありました。私はこの塾のカリキュラムに合っていたのでどの授業も分かりやすかったです。どの先生も質問には丁寧に対応してくれるので、分からないこともすぐに解決できます。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題を質問すると授業の合間や授業後など、絶対に時間を作って対応してくれます。講師と仲良くなれば休み時間に雑談したりする子もいました。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    どのクラスも集団授業で生徒参加型です。通常授業では、まず初めに前回の授業の復習ミニテストか単元を学習し終えれば単元のまとめテストが実施されます。その後、近くの生徒と相互採点をして順番に点数を発表していき、必要に応じてテストの解説が行われ、その後、授業が本格的に始まります。授業内容は基本新たな単元の解き方やポイントなどの説明を受けた後、演習に入ります。国語はテキストの文章問題をあらかじめ解いてくるので、それの解説や答え合わせが行われます。時間が余ると宿題の時間になります。授業後は授業の最初に行ったテストの合格点(8割)に達していないと、再テストを解くか解き直しをしたものを担当講師に見せ、チェックしてもらうまでがワンセットでした。

    テキスト・教材について

    塾オリジナルの教材です。クラスによって異なります。成績が良いクラスのものほど開成や桜蔭などの超難関校の入試問題も含まれる難易度の高いものになっており、1年間に配られる冊数も多いです。問題と基礎用語集のようなものが全てまとまっていました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月21日

    講師陣の特徴

    個性豊かな色々な先生がいるが、総じて言えるのは全員厳しい。テストに落ちたら再テストは当然あるし、課題を忘れたらめちゃめちゃ怒られます。でもそういう厳しさがある反面、とても熱心な先生ばかりで質問にも熱心に応じてくださるのでわからないことを曖昧にしないでちゃんと理解するまで説明してくださるのでいい先生だと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    分からない問題や授業内容。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    わりと授業自体は和気あいあいとしていて楽しかった。授業前に予習動画を見たり、授業ごとにテストがあったりとやることは多かったし、テストの点数に関しては全員の前で公開されるので必死に勉強する子とそうじゃない子の温度差は常にあった。成績順に席が決まっているのでそこもプレッシャーになっていた。

    テキスト・教材について

    難易度が高いが良質なテキストが多い印象。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月03日

    講師陣の特徴

    しっかりと経験を積んだ先生方しかいないので授業はすごくわかりやすい。が、稀に代理でいらっしゃる先生方は癖が強い方が多くわかりにくい方もいた。当たり外れは大きいが、面倒見のよい先生が全体的にすごく多く、先生の質はかなりよいと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    課題や授業内容の質問が主です。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    まず、普段の授業に加えて、事前に予習動画を見る必要がある。これを前提に授業が進む。また、課題も課され、その次の授業にチェックテストや復習テストを行うことで実力の確認をすることができた。さらに模試の成績によって席順が決まっていたり、テストの点数がみんなの前で公開されるので競争心も生まれると思う。

    テキスト・教材について

    馬渕教室独自のテキストだったと思う。模試の過去問も配布されていた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立西京高等学校

    回答日: 2025年01月18日

    講師陣の特徴

    熱心に教えて下さり、本当に受験期が濃い思い出になった。たくさん先生がいてくださったので、自習室に協力的に応援してくださっていた。 人によってはバイトで授業??って感じ。バイトは当たり外れ大きいけど、安定の先生はもう完璧すぎて質問はその先生に行けばいい。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    数学でどうしたら、この回答になるのか、またこの解法以外を教えてほしいなど。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    テスト、予習してあるのでそこの範囲の演習解説。熱心に、教えてくださるので、すごく楽しかった。雰囲気はすごくみんなでたくさん頑張れる感じ。楽しく学べるので、やりがいを感じる。 先生に質問をしながら、ラフにでも集中してものになる授業だった。

    テキスト・教材について

    馬渕オリジナルの教材であった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立日吉ケ丘高等学校

    回答日: 2024年12月05日

    講師陣の特徴

    全員がアルバイトではなく正規雇用なので、とてもしっかりしていて、授業などの内容がとてもわかりやすい。また、気兼ねなく質問ができて、生徒に対して親身になって一緒に考えてくれるのでとてもいい先生ばかり。また、塾講師は1年の間に変わることはないので、慣れるとだいたい聞きやすくなったり相談しやすくなる。みんなだいたいスーツなので親から悪く思われることは無いと思う。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    受験の志望校の相談や受験方法の相談を具体的に答えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は毎回自分が予習動画を見て問題を解いてきたものの解説が主となっているので、自分が自主して行かないと遅れをとるかも。また、学力別でクラスがわけられるので自分にあったスピードで取り組むことが出来る。また、周りの人も同じぐらいの学力なので授業内も質問しやすい。

    テキスト・教材について

    馬渕専用のテキスト ex)馬渕の単語帳、馬渕の漢字、古典単語315

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    カリキュラムについて

    2ヶ月に一回の模試の成績でクラス分けが行われます。大体、偏差値~50未満=S、偏差値50~58未満=SS、偏差値58~65未満=SSS、偏差値65~=SSSTという感じのクラス分けが行われていました。この4つのクラスのレベルに合わせて授業進度や演習問題のレベルなどが異なります。専門学科を受験する人はその入試専門の講習(日曜特訓)があり、受験直前期は平日に赤本に乗っているものより前の入試問題をとく授業がどのクラスにもありました。テスト1.2週間前にはテスト対策授業もあります。基本どのクラスも学校の授業の先取り学習です。

    定期テストについて

    クラスによって異なるが、基本毎授業あります。予習、学習、復習のサイクルを大切にしているので、ちょうど良い復習になっていると思います。

    宿題について

    担当講師やクラスによって問題の難易度や量は大きく異なります。成績が低めのクラスほど、基本的な計算問題や文法事項、基礎用語などの問題の量が多く、成績が良いクラスほど、問題数自体は少ないものの、発展問題や長文問題などのレベルの高い問題が多いイメージです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    カリキュラムについて

    私は通常授業は1番上から2つ目のクラス、特別講習時は1番上のクラスに通っており、その他のクラスのカリキュラムとは進路や扱う問題なども違ったので全てがそうと言える訳ではありませんが、基本どのクラスも学校の授業の先取りでした。私がかよっていた2つのカリキュラムに大きな差はなく、英数理に関しては、1.2年で中学範囲を習得した後、3年の夏は演習を重ね、3年の冬はクラスのほとんどが専門学科を目指しており、入試には独自問題が出題されるため、それに対応した演習を重ねていくという感じで、国語は3年間どんどん文章のレベルは上がりますが、基本文章読解を積み重ねていく感じで、社会は3年の夏までに中学範囲を習得し、その後は入試問題や復習授業をしていくという感じでした。長期休みの講習では新しい単元を習うことはなく、ひたすらそれまでの復習授業でした。日曜特訓という、御三家と言われる公立の進学校の専門学科志望者に向けた講習では、ひたすら入試問題をとき、解説をしてもらうという授業でした。これは中二の秋から始まりました。

    定期テストについて

    塾内テストは「公開テスト」という名前の模試として小学生4か5年生から2ヶ月に一回の頻度で行われます。御三家と言われる進学校を志望している人には、中学二年の冬頃から4.5ヶ月に1回くらいのペースで御三家専用の模試も行われます。小テストはどの教科も毎回最初にあった気がします。夏期講習や春季講習では、最初の2回ぐらいはないですが、その後普通に行われます。

    宿題について

    数学と英語は週に2時間授業があったこともあり、数学はテキストの問題10~15題程度で人にもよりますが、私の場合所要時間は2.3時間程度、英語は長文の選択問題とテキストの問題約40題程度で所要時間は2.3時間程度、理科はテキストの問題約30題程度(基本用語や演習問題を含む)で、所要時間2時間程度、国語はテキストの問題(予習)に加えてもう1題と、短い文章問題が3第ほどと古文のワークが2.3ページ程で所要時間約1時間半程度で、社会はテキストの問題と基本用語集の問題やく40第程度で所要時間約1時間程度でした。理系の教科は、とく家庭と丸つけ、解説、どうして間違えたか、やり直しまでやらないといけなかったので特に時間がかかりました。これに加えて秋からは週に一回、過去問を一年分といて提出する必要がありました。過去問の解き直しは特に提出を求められることはなかったのですが、宿題としては出ていました。これに加えて、日曜特訓の方でも各教科(週に2教科ずつぐらい)、難問が何十題もでていました。これには所要時間最低3時間、最大8時間ほどかかりました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月21日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはけっこう早いと思う。先生によって、カリキュラムどうりやる先生と自己流でやる先生がいらっしゃるのであまりカリキュラムは気にしたことがなかった。が、全体的に見てもカリキュラム進度は早いと思う。SクラスとSSクラスの違いは殆どなかったが、SSSクラス以上になるとそれだけ難関な高校を受けるので普通の授業以外にも授業があったりして大変そうだった。

    定期テストについて

    教科ごとのテストは分からないが、確かチェックテスト(20点満点)と復習テスト(50点満点)がありどちらも8割合格だった。

    宿題について

    多い。正直宿題を終わらせて次の授業で提出するのが一番きつかった。テストをやるのでおざなりにもできず、ちゃんと理解しきる必要もあった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月03日

    カリキュラムについて

    内容はクラスによって異なるが、かなりハイレベルだと思う。だが、基本のところから徐々にレベルを上げていくので適応はしやすい。しかし、クラスが上に上がれば上がるほど扱う問題のクラスも難しくなり、ついていけなくなると下のクラスに落ちる。

    定期テストについて

    公開テストが主に受ける模試だったが、かなり難しい模試だったと思う。また授業内ではほぼ毎回チェックテストという小テストがあり、2週間に1回ほどの頻度で50点満点の復習テストがあった。これに落ちると再テストとなる。

    宿題について

    正直多いと思う。特に英語は解答だけでなく英文も全て書く必要があったので間に合わせるのに必死だった。数学も図形を書く必要があり、全体的にもハイレベルで大変だった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立西京高等学校

    回答日: 2025年01月18日

    カリキュラムについて

    高レベルで、毎回の授業頭にテストがあった。カリキュラムは、学校よりも何学期分くらい先を進んでいたので、学校の授業に遅れる!ということはなかった。また、テスト前はテスト前の講座になるので、5教科450点も取りやすかった。

    定期テストについて

    授業頭。

    宿題について

    多いとは思ったが、かなり力になる。予習動画を自分のペースで見れたので、理解出来るまでできるので、見れる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立日吉ケ丘高等学校

    回答日: 2024年12月05日

    カリキュラムについて

    高校進学のために必要なことを詰め込むので、夏期講習や冬期講習はほぼ毎日塾があり、中学3年だと授業が週に4回ほどあり、他の塾と比べると少し多いと感じるかもしれないが、適当な頻度だと自分は感じた。受験前の最後の1年は3年間の全てのことを詰め込むので、ペースは早くなり、授業が多くなるためやや大変ではある。

    定期テストについて

    ほぼ毎回ある。テスト勉強して行かないと解けない。

    宿題について

    予習動画を見て取り組むものが主なので時間が無い人からしたらおおいと感じる人もいるかもしれないが、だいたいの人は適度な量だと感じると思う。

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    教材費や授業料の引き落としの日程の告知や、模試の日程と日時の告知がほとんどです。しかし、塾専用のアプリにはお問い合わせ機能があるので、それを使って欠席連絡をよくしていると、そちらから欠席確認のメッセージが来ることもあるようです、

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    中一の時はほとんどなく、中二、中三の時に年2回ほどあったかなかったぐらいで、そこまで多くないと思います。面談内容は、志望校と滑り止めの高校、チャレンジ高校の決定とその志望順位、コースなどを決めることがメインです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績の良さはほとんど数学によるものだったので、英国の成績を伸ばすために単語力をあげるように言われました。成績をあげるまでに時間はかかりましたが、主要3教科の成績を安定して取れるようになったのでありがたいアドバイスでした。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    テストの日程や、講習の予定表、自習室解放時間と塾の開校時間の予定表、講習代やテキスト費用などの引き落とし日と金額などが本部から送られてきます。でも、お問い合わせのところでなにか質問をしたり休みの連絡をすると返信が帰ってきます。ですが、基本的に講師と保護者の間で私的なやり取りはさほど行われません。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    基本、第1志望の決定とその他の受験校とどのコースにするのか、クラスは昇格して頑張りたいかどうかなどの塾の模試や志望校の話がメインです。その他、勉強で不安なことや家庭学習の進め方についてのアドバイスや、質問すれば志望校の雰囲気なども教えてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾オリジナルの模試は、得点と偏差値、成績の推移、志望校判定だけでなく、各教科ごとに単元毎の得点率(偏差値)と、基礎、標準、発展問題ごとの得点率(偏差値)も結果として見れるので、それを元にどこの単元をもう一度復習すべきか、凡ミスが多いから見直しをするべきだ、など、データを元に分析してアドバイスをくれます。私は、凡ミスが多かったので、テキストのどの問題をとくべきか、どこを理解しておくべきかを重点的にアドバイスしてもらいました。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月21日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    行くべき授業を無断欠席したり、早退したら電話で連絡が来たが、それ以外のお知らせは基本マイページなどでのお知らせが多かった。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    数学がずっと成績不振だった時に授業前に1から教えてくださった。別で課題も渡されて自分の弱点を洗い出してアドバイスをくださったのはありがたかった。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月03日

    保護者への連絡手段

    塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    模試の結果や、無断欠席などの確認の連絡などが主でした。また進路に関するお知らせもまれに入っていたと思います。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    受験生の頃の進路決定の面談が2回ほどあり、これまでの模試の結果などを照らし合わせたり、様々な学校の向き不向きなども考えて受験校を決定していました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    ある程度成績は一定だったのであまり、塾側から成績不振時のアドバイスは受けたことがありませんが、泣きながら相談する友達に寄り添って2時間近く面談をしていたようなことはありました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立西京高等学校

    回答日: 2025年01月18日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    この時期は、休みになりますやテストがありますなど、業務連絡のようなもの。 また、この教材を購入するなどの連絡。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どうして、やれない振りをするの??と、肝をつかれた。できるけど、諦めてすぐ回答を埋めていたので、それを見抜かれていたので、見てくれていると感じた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立日吉ケ丘高等学校

    回答日: 2024年12月05日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    だいたいは休校などのお知らせについての電話が多いためあまりかかってくることは無いが、かかってきたらとても丁寧な対応で印象がいい。分かりやすく伝えてもらえる。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    進路についての現時点でどのようなことを考えているかと、受験に対する費用面の相談や、受験に対する不安なことを聞いてもらえて、アドバイスや例を上げて説明してもらえる。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    どんなところが成績を取れていないかを具体的にアドバイスして貰えて、改善するためにはどのようなことが大切か一緒になって考えてもらえ、学習プランを一緒に立ててもらえる。

回答者数: 12人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    アクセス・周りの環境

    外環やJr、京阪、地下鉄の駅から近く、市バスも通っているので通いやすいです。目の前が駐車場なので送り迎えもしやすいと思います。住んでいる地域によっては塾からの送迎バスも出ます。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    アクセス・周りの環境

    地下鉄、JR、京阪、バス停、大通りからも近く、立地は良いと思います。真横に駐車場もあるので送迎もしやすいです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月21日

    アクセス・周りの環境

    周囲はパチンコ店があったりショッピングモールがあったりとわりと栄えているが、治安はそこまで悪くない。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月03日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、送迎バスもあるので立地はかなり良いと思う。ただ、交通量が多くて色んな人がいるので治安は微妙かもしれない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立西京高等学校

    回答日: 2025年01月18日

    アクセス・周りの環境

    駅に近いため、送り迎えしてもらいやすかった。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立日吉ケ丘高等学校

    回答日: 2024年12月05日

    アクセス・周りの環境

    駅から近く、平面のところにある

回答者数: 4人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    あり

    毎日夜遅くまである授業の送り迎えを平日、休日問わず欠かさず行ってくれました。これがすごくありがたかったです。たまにコンビニでスイーツやお菓子を買ってお迎えに来てくれていたのも嬉しかったです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    あり

    毎日10時前まで授業があるのにも関わらず、親は必ず迎えに来てくれました。日曜日は1番上のクラスがある校舎が少ないため、遠くの方の校舎に通っていたのですが、行きも帰りも30分以上かけて必ず迎えに来てくれました。授業スケジュールがハードな時はお菓子やジュースを買ってくれたのも本当に助かりました。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立西京高等学校

    回答日: 2025年01月18日

    あり

    宿題、予習動画の配信など、また、授業の頭のテストの予習などの勉強などで、家庭でも勉強できた。 それぐらいだけど、すごぬハードだったので、よかった。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 大谷中学校(京都府)

    回答日: 2024年02月15日

    あり

    サポートとしては、特に大きくて何がおこなつたということはありませんでしたというかんじてすかね。サポート的には大事な所をダダと思いますね。

回答者数: 13人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月20日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、長期休暇講習料、日曜特訓費、教材費、テスト代、システム維持費なと

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立堀川高等学校

    回答日: 2026年02月04日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料、教材費、システム維持費(セキュリティロックやアプリなど)、特別講習授業料(夏期講習、冬期講習、春季講習、日曜特訓)、模試代などがメインです。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    分かりません。

  • 週3日 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都橘高等学校

    回答日: 2025年02月03日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料→600000円程度 テキスト→50000〜100000円程度 日曜特訓→不明 多分全部合わせると100万円近くになる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立西京高等学校

    回答日: 2025年01月18日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 高校受験

    第一志望: 京都市立日吉ケ丘高等学校

    回答日: 2024年12月05日

    塾にかかった月額費用: 20,001~30,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料 教材費

この教室の口コミをすべて見る

馬渕教室六地蔵校の合格実績(口コミから)

馬渕教室六地蔵校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    指導方針がしっかりしていることに効果を抱いた。子どもの学力を確実に伸ばしてくれるという確信が、持つことができたために入塾させることに決めた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    馬渕教室に、通っている通っている保護者の友だちに進めて頂いたことがきっかけとなりました。体験入学の際に教室の雰囲気が良かったため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    馬渕は高校進学実績が大きかったため、自分の行きたい学校に進学するためにはとても良い条件が揃っていたため。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    志望校に1番寄り添ってくれそうだったから。また、先生などの評判も良かったため。小学生の頃は苦手な英語もやってくれていたので。 この口コミを全部見る

馬渕教室の口コミ

馬渕教室の口コミをすべて見る

馬渕教室の記事一覧

【2026 受験情報】東大寺学園が学外進学相談会の概要を公開しました

【2026 受験情報】東大寺学園が学外進学相談会の概要を公開しました

【関西】各国立中学校の特徴を紹介|進学実績や受験情報、学費、おすすめの学習塾も解説

【関西】各国立中学校の特徴を紹介|進学実績や受験情報、学費、おすすめの学習塾も解説

京都府の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

京都府の超難関私立共学高校とは?各学校の特徴や受験情報、進学実績、学費など徹底解説!

馬渕教室 六地蔵校の近くの教室

伏見桃山校

〒612-8083 京都市伏見区京町3-173

宇治校

〒611-0021 宇治市宇治宇文字17-7 玉井建設ビル2F

馬渕教室以外の近くの教室

成基の個別教育ゴールフリー

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業 / 自立学習

六地蔵教室

奈良線六地蔵駅から徒歩1分

ナビ個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

六地蔵校

奈良線六地蔵駅から徒歩2分

個別指導学院フリーステップ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

六地蔵教室

奈良線六地蔵駅から徒歩2分

東進ハイスクール/東進衛星予備校

中学生 / 高校生
映像授業

東進衛星予備校 六地蔵校

奈良線六地蔵駅から徒歩2分

個個塾グループ

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 自立学習

個個塾 六地蔵教室

奈良線六地蔵駅から徒歩2分

成基の個別教育ゴールフリー

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 映像授業 / 自立学習

木幡教室

奈良線木幡駅から徒歩4分

宇治市の塾を探す 六地蔵駅の学習塾を探す