馬渕教室の口コミ・評判一覧 （14ページ目）

普段の勉強のことは塾にお任せしているため、定期テストで返ってきたプリントなどは親と見返して、間違った箇所の見直しや前より良かったのか悪かったのか、どうすれば良いかを考えるようにしています。

とくに一生懸命しなくても本人が管理して、塾の先生の話をきいていましたから、親は時々話を聞く程度でした。

分からないところを本人が正解に辿り着からよう導いていった。解答集から解法のコツやポイントを本人と確認しながら、理解を深めていった。

基本的には子供が学習スケジュールを立てていましたが、塾とは別に家庭教材を使用していたので、そのスケジュールをこちらでたてて、予定通り行えるよう声をかけ確認していました。 問題の丸つけは塾のもの以外はこちらで行い、理解していない部分は説明していました。

4年5年くらいまでは、宿題や公開模試のやり直しなどを一緒にやったりしていた。 6年になると問題も難しくなり、せんせいにまかせることがおおくなった。 志望校の見学会の申し込みなど

たまに丸をつけて欲しいと言われたり、分からない問題をたずねられたりしました。基本は本人がやるので、それほどのサポートはしていません。

父親の自分が手の空いているとき算数などを教え、母親がプリントの整理や宿題の問題を解いたあとの丸つけを毎日行っていた。

お弁当などの健康面でのサポートが一番大きかった。 夏休みの夏期講習中は お昼のお弁当をもたせて、夜はお弁当を届けたので、 家からの距離は大切だと思います。 確認テストなどに向け、一問一答の単語カード作成などしました。

分からないところは、一緒に取り組んだり、宿題をしっかりやっているのか、次の塾までの宿題の予定、計画の確認などしていた。

週末に参考書をベースにしてできる限り教えたり、一緒に間違えを見直したりしていました。テスト前などは課題の計画やテスト勉強の計画を一緒に立てています。

保護者は勉強しやすい環境作り、（テレビを家族も見ない、美味しい食事の提供など）に専念して、勉強のことは塾に任せてくださいとのことでした。とてもありがたかったです。

学校の宿題との兼ね合いで1日の学習方法を考え、丸つけも基本して、分からない問題は主人に聞く。 プリント等の整理やいらないプリント破棄します。

健康管理が中心です。どうしても、夜型になりがちなので健康第一でサポートしています。後は、雨の際の送迎もしています。

食事や学習に向き合えるような環境作りなど。そして、煮詰まっているときの気晴らしにどこかへ連れて行ったりしている。子どもにとってストレスがかかりすぎないように配慮している

これはいろいろ意見はあるでしょうが、高校や大学ならまだしも、中学受験では家庭も一緒になって頑張るという姿勢が欠かせないと思っています。

私が仕事から早く帰ってきたときや休日の時はたまに勉強を見ていました。限られた科目だけですが。あとは、テスト前は出かけないように心がけていました。

子ども１人ではまだしっかりとした勉強をすることが出来ないため、親が横について、一緒になって、問題を解いています。

塾のある日や時間の確認。予習動画を見たかの確認。 宿題の進捗は本人が管理しているので関わっていない。

数ヶ月前までは、クラブもあり忙しかったので、丸付けをしたこともあります。また、分からない問題を教えたこともあります。

もらってきたプリントの整理と管理、自己採点する場合は丸付け、そのやり直しがあればまた丸付けをしていました。ノートが無くなりそうなときはあらかじめ新しいものを用意しておきました。

主人が主に見ていますが、算数のやり方をよく見ています。この問題の時はこの方程式や、計算方法などを教えてくれています。息子も主人とやるとわかりやすいようでわからない内容は聞いてきてくれています。

健康管理に気をつけて食事の面で気を配り 栄養価の高いものを出した夜食 も夜遅くまでするので用意して学習スケジュールの管理や int 教材の管理に問題の丸い付けなど行った

本人と一緒に、スケジュールを作成して、わかりやすいようにして管理する。先生から言われたことを本人に忘れないように伝える。

問題の丸つけを始め、学校と塾のスケジュール管理が中心となる。また車での送り迎え、プリントの仕分けや編冊を行うこともあった。

塾で言われた通りしているかチェックしました。子供が勉強しやすいようにテレビ等のボリュームをさげたり、ご飯の時間調整をしました。後は、問題をだしてあげたりしていまさた。

子供は野球のチームに入っていて塾のない時は野球の練習に行っていたので、タイムテーブルの管理など、両立出来るよう心掛けていました。

基本的には 中学受験のことは 詳しくはありませんので 学習については 塾を信頼して塾の内容がメインになりました その際に 分からないところを教えてあげたりもしました また塾の勉強だけではなくて 学校の宿題なども きちんとさせるようにしました

家庭で、宿題の指導を実施した。塾なら授業だけでは理解が追いつかないことから、保護者が問題を理解して、自宅でも再度問題について指導しておく必要がある。また宿題や提出物の管理も保護者が実施した。

勉強のやり方や、分からない事を指導したりしています。 何も言わないとなかなか勉強してくれないので、将来どうありたいか？などよく話し合っています。

実際には膨大な量の教材の整理をしながら現状を聞き取っていることが多い。あまりの量の多さに進度に対して宿題、問題集のやり漏れがないかなど。