日能研久喜校のおすすめポイント

認知度抜群！小学生のための中学受験塾
「自分で自分を育てる学びのサイクル」を徹底した指導
考え方が学べるオリジナルテキストでの指導

日能研久喜校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション（想像力）とクリエイティビティ（創造力）を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法＝思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研久喜校へのアクセス

日能研久喜校の最寄り駅

宇都宮線久喜駅から徒歩1分

日能研久喜校の住所

埼玉県久喜市久喜中央２－１－１　

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日能研久喜校の概要

対象学年	小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式	集団指導（10名以上）
目的	中学受験
教科	国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴	安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

大学受験
高校受験
中学受験

東京都立杉並高等学校、東京都立杉並工科高等学校、明治大学付属中野高等学校の合格体験記

受験年度：2024年度 / 開始偏差値50

南山中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値40

名古屋経済大学市邨中学校の合格体験記

受験年度：2023年度 / 開始偏差値39

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日能研久喜校に通った方の口コミ

回答者数: 5人

週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 埼玉県立伊奈学園中学校

回答日: 2023年04月29日

講師陣の特徴
科目によるが休んだ時の対応は良かった。単元によってわかりやすい説明と簡単に済ませてしまう傾向があり、ついていけなくなるとどんどん遅れをとってしまう。算数の先生はだいぶテキストをそのまま説明で黒板を使って説明がほとんどなかった。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
質問をすればその場で説明は対応するが、なかなか個別に質問はしにくい環境であった。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
受験の為の問題を中心に扱い、テキストを使用するため黒板・ノートが少ないと感じた。説明で必要な式などがテキストにあるためかと思うが、テキストの流れで進むのに理解ができないと差がついてしまう。テストでどのタイプの問題が出るなどを予想するしかなかった。
テキスト・教材について
受験の為の問題が中心であるため対策になるが基礎的な事項が理解できずわかりにくい事項もあり、消化できない、理解ができない、説明が分かりづらい単元も見受けられた。
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 開智中学校

回答日: 2024年04月17日

講師陣の特徴
女性の国語担当の教師が冷静でした。子供の成績が伸び悩んでいることに何度か相談させて頂き、生成期が改善されました。当時の塾長は電話相談も受けてくれました。子供はコミュニケーションをとるのが苦手でしたので、成績がさがると電話で連絡を行っていましたが、快く適切なアドバイスを頂きました。
生徒からの質問に対する対応の有無
あり
生徒からの質問対応は行っているようでしたが、私の子供はコミュニケーション能力が低く質問は行っていませんでした。
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
成績によりクラス分けされていましたが、基本の流れは一緒でした。しかし、テストの成績順で席が決まっていました。上のクラスではライバル争いが分かりやすく。小学生でこの体験をするのかと少し驚き驚いた記憶があります。
テキスト・教材について
日能研独自のテキストがあり、本人が書き込みやすくなっていました。
週2日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 開智中学校

回答日: 2023年11月04日

講師陣の特徴
当時の塾長は電話で相談に乗って頂けました。子供がコミュニケーション能力があまりなく、自分の弱点等を話すことができませんでした。代わりに講師に確認をすると都度面談を行って頂き対応をしていただきました。塾や本番のテストでも思った点数が取れない場合、塾で自信を回復させて頂いたため無事に合格を行うことができました。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾にはレベルよりクラス分けがされていました。私の子供はクラスを行き来していました。上のクラスでは宿題の量も多く小学生には過酷かもしれません。下のクラスでは余裕でこなしているようでした。塾で仲がよくなり友達も何にもできライバルもできました。
テキスト・教材について
子供のレベルや志望校に合わせているため、分かりやすく成績もあがりました。
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 開智中学校

回答日: 2023年11月12日

講師陣の特徴
一番印象深かったのが、塾長が電話で相談に乗っていただいたことです。以前は、人見知りをしてしまう子供でしたので、苦手な科目を克服すのにどうしたらよいのか本人がわからないようでしたので、代わりに塾長に確認を行っていました。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
塾の生徒同士で競争意欲を高めるために、クラスを二つに分けていました。定期的に入れ替えを行っていましたし、高学年になるとテストの成績順で座る席が決まるなど、受験に向けての競争力を高めていました。　普通の学校と同じような雰囲気で授業を行っていました。
テキスト・教材について
日能研で行われているテストに向けてのテキストでした。
週3日通塾していた保護者

目的: 中学受験

第一志望: 開智中学校

回答日: 2024年02月17日

講師陣の特徴
一番力になってくれたと思う講師は塾長です。私の子供は自ら質問ができません。塾の模試で点数が悪い時に苦手な科目が発覚します。講師に聞くように促すがそれがいつまで経ってもできなかった。その都度、塾長に相談を行い本人に実践させていました。例えば、英単語長に漢字や県庁所在地を書き少しの時間がある時でもおぼえさせました。
生徒からの質問に対する対応の有無
なし
1日あたりの授業時間について
2〜3時間
授業の形式・流れ・雰囲気
まず、塾につくと生徒と先生の挨拶している声が聞こえてきました。集団授業で高学年になると成績順に着席します。子供たちに考える力を身に着けさせるために、オリジナルのテキスト書き込みを行っていました。帰宅時は先生方が車がたくさん通る道があるため、見送りをしているイメージです。
テキスト・教材について
日能研で扱っている教材

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日能研久喜校の合格実績（口コミから）

日能研久喜校に決めた理由

複数の体験学習を行いました。子供が日能研を気に入りましたので、ここに決めさせていただきました。また、中学受験に特化しているのが決め手となりました。
子供に体験教室に通わせたところ一番気に入っていたのと、中学受験に興味を持ちました。また、居住している市内にあり交通費がかからなかったこと、中学受験専門であること。
子供に体験入学をさせたところこちらの学校を気に入りました。中学受験専門であるため安心感がありました。
通学しやすく中学受験実績がある