お気に入り0
orig_新百合ヶ丘_48_日能研_新百合ヶ丘校 1

対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

現在、当サイトからの資料請求・お問い合わせ等の
受付は行っておりません

日能研 新百合ヶ丘校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研新百合ヶ丘校へのアクセス

日能研 新百合ヶ丘校の最寄り駅

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩3分

日能研 新百合ヶ丘校の住所

〒215-0021 神奈川県川崎市麻生区上麻生1-3-3 

地図を見る

日能研新百合ヶ丘校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研新百合ヶ丘校に通った方の口コミ

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第一高等学校中等部

    回答日: 2025年11月11日

    講師陣の特徴

    先生方はとても熱心で、生徒一人ひとりの理解度をしっかり見てくださいます。授業中はポイントをわかりやすく説明してくれるだけでなく、質問にも丁寧に答えてくれます。できなかった問題を一緒に解きながら考え方を教えてくれるので、自然と理解が深まります。また、授業の合間には声をかけてくれたり励ましてくれたりして、勉強へのやる気を高めてくれる温かい先生ばかりです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    優しく教えてくれる

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は集団形式で行われていますが、一人ひとりに目を配ってくれる先生のおかげで安心して学べます。最初に前回の復習をしてから新しい内容に入る流れで、ペースも分かりやすいです。クラス全体の雰囲気が明るく、みんなが積極的に発言しています。

    テキスト・教材について

    日能研の教科書

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年11月09日

    講師陣の特徴

    教師はバイトはおそらく個別のユリウスの方にしかおらず、日能研はきちんと社員が使われていた。日能研関東の社員もいれば、珍しい方だが、日能研本部の教科書作成に携わるような先生もいらしていた。 良いクラスになればなるほど良い評判の先生が起用される確率が高い。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    しっかり対応する

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    集団授業で、特に印象深いと感じたのは先生が生徒に語りかけてくる感じで、授業に関連する内容や知識について聞いてきたことだと思う。アットホームな感じで、質問もしやすく、間違えてもこわくない、と言った雰囲気が出ていたのでいい空気を感じていた。

    テキスト・教材について

    私の世代の1つ下から変わってしまった

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月21日

    講師陣の特徴

    教師は学生ではなく社員で、新百合ヶ丘のような日能研関東に含まれる場所でも本部の教科書を作成するような先生を高レベルのクラスに起用したり、特に高レベルのクラスは評判のいい先生や、スペックの高い先生を集めていた気がする。また、おそらくほぼ中学受験をしたことのある先生で、学業だけでなく、選択に迷った時にも先輩として体験を聞けて良かった

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    基本的に受付にいる教師は生徒を知っているか否か関係なく質問を受けていた。また、授業後等でも質問をすれば喜んで教えてくれるいい雰囲気だった。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    大前提として授業の雰囲気は先生やクラスのメンバーの性格を反映していると思うのでクラスによって違うと言ってもいいも思う。形式については70と休憩10分を交互に挟む形で、みんなが夕食を摂るような休み時間は15分や25分だった。座学と聞いて思い浮かべるような先生の板書や発言をメモしていくスタイルが基本だが、社会はクイズ形式だったり、高学年になると新しく学ぶことはなくなり、問題を解いてみんなの手が止まったら答え合わせと言ったような形だった。

    テキスト・教材について

    私が在塾時に使用していた教材はカリキュラム変更によって今使われていないが、大まかな制度の部分が同じであれば高レベルのクラスは基礎的な問題を省いてできた時間を応用的なプリント冊子に費やしていた。このプリント冊子には分野別に過去の難関校の問題をまとめるなどしていて、実力を伸ばすための大きな助けになったと思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐光学園中学校

    回答日: 2025年05月10日

    講師陣の特徴

    講師の方はベテランのプロ講師からアルバイトの学生講師まで様々な方がいらっしゃいます。プロの講師の方が慣れてらっしゃいますが、慣れてるからこそのいい加減さもたまにあり、アルバイトの講師の方が一生懸命教えてくださる印象です。ユーモアのある授業が多いと子どもが感想を言っていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業外での質問にも対応してもらえた。自習室で先生がおられるので質問しやすいそうです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業の流れは基本集団授業で、双方向のコミュニケーションがされてました。どちらかというと優秀な子供に合わせて授業が進んでいる感じで、着いていくのが大変そうでした。また毎回小テストがあってこの累積の結果でクラス分けや席分けがあるので、予習が大変そうでした。

    テキスト・教材について

    少し前なので覚えていません。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第三高等学校附属中学校

    回答日: 2024年12月21日

    講師陣の特徴

    ベテランが多いです。 新人もいますが、やはり頭のいいクラスにはいい先生がついていることがおおいです。 しかし新人でもベテランでも変わらず質問するとみんな親切に教えてくれるのですごくいい人ばかりでした。 新人とベテランの違いはやはり授業をしている場数がちがうので面白い話とかが多い人とか社会の年号のだじゃれ覚え方を知っている数が多いとすごいベテランという感じがします。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラスによって雰囲気はガラッと変わります。みんな仲良いクラスもあれば静かなクラスもあります。 授業の形式では数学は先生が教えてから問題を解きその解説をするという感じです。 国語では文の掴み方などを習ってから文を読んで問題を解くという感じです。 また国語は毎回漢字のテストがあってそれを宿題で覚えてくる課題があります。 やらないと再テストになります。 再テストは次回の塾に早くきてテストを解いて先生にまるつけしてもらうかんじ。 理科社会は一コマまるまる先生がしゃべっている授業をうけます。

    テキスト・教材について

    日特教材がすごく分厚い

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年09月25日

    講師陣の特徴

    クラスがいい悪いに関わらず、経験の浅い先生からベテランの先生までわりとしっかりと割り振られていると思います。もちろんクラスが上になると生徒のレベルも高くなるので、それ相当の先生が担当することが多いように思います。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    なし

    1日あたりの授業時間について

    1時間以内

    授業の形式・流れ・雰囲気

    席に座って、先生が黒板を使って説明してくれるので、学校のような感じで授業を受けることができると思います。テキストに沿って、授業が進められ、途中で問題を解いたりしながら、それに対しての答えの解説が行われているようです。

    テキスト・教材について

    日能研のオリジナルテキスト

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第一高等学校中等部

    回答日: 2025年11月11日

    カリキュラムについて

    カリキュラムはとても計画的で、学校の授業内容とリンクしているため予習・復習の両方に役立ちます。基礎から応用まで段階的に学べる構成になっていて、自分のレベルに合わせて無理なく力をつけることができます。テスト前には特別授業や演習問題を多く取り入れてくれるので、実践的な力も身につきます。全体的にバランスが取れていて、安心して勉強を進められる内容です。

    定期テストについて

    テストの点数でクラスや席順が決まるのでそれがストレスで塾に行けなくなったことがある

    宿題について

    宿題は量がちょうどよく、授業で習った内容をしっかり復習できるようになっています。毎回提出することで、自然と勉強の習慣が身につくと感じています。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年11月09日

    カリキュラムについて

    まず、カリキュラムはAの基礎を重点的にやるクラスか、Mの応用まで伸ばす高レベルなクラス可で分かれていてその中でも数字でランク分けされて、高レベルになると別の教材を使い出したり、プリント冊子などでやりたい範囲を特に補う形で、レベルに合うようにされていると感じた。

    定期テストについて

    漢字テスト10問

    宿題について

    人によって変わってしまうのであまり参考にならず、個人的にはあまり印象に残らないほどに多くなくて、宿題の量に困るほどでは無いと思う。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月21日

    カリキュラムについて

    新百合ヶ丘はクラス数が多く、比較的レベル別に授業ができている気がする。ただ、上限がないため、優秀な成績(おそらく偏差値68↑)をとると別校舎にあるトップオブMクラスの案内をいただけるが、5個しかなくて自身は交通の便が悪いためあまり高くは評価できない。使用できる人にとっては便利な制度の一つだと思う。また、日特などもレベルの高い人は新百合ヶ丘ではなく別校舎に赴くなどのことがあった。

    定期テストについて

    基本的に、漢字テストぐらいしかない。小6の夏期講習でみんなが余裕ぶってはしゃぎ、危機感が無かったので復習の癖付けとして担任が勝手に算数のテストを作った。

    宿題について

    提出すべきような必要不可欠な宿題は、 国語、長文読解1個と漢字練習・語彙 算数、計算問題10問と大問10個程度の問題 社会、見開き1ページのワーク 理科、大問6個程度の問題 と言った感じで多くは無い。 ここに復習や各自志望校の過去問を解き、先生に見て欲しいなら提出と言った感じだった。 時間は1日2時間でもあれば復習と宿題は終わっていた。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐光学園中学校

    回答日: 2025年05月10日

    カリキュラムについて

    カリキュラムの内容は進学塾の中でも標準レベルか少し難しい程度と思います。毎回小テストがあってこの成績の結果でクラス分けや席分けがあるので、予習が大変そうでした。小テストの内容は難しいものから標準レベルまでその時々のようでした。また一年で小6までのカリキュラムを一通り終わらせるので何周も学習してるようでした。

    定期テストについて

    毎回小テストがあってこの結果によって席順なども決まるので無理矢理にでも勉強の習慣がついたと思います。

    宿題について

    宿題が毎回出され、けっこうなボリュームで丸つけも親がやらないといけないのですが、塾前に勉強する習慣はついたと思います。また毎回小テストがあってこの結果によって席順なども決まるので無理矢理にでも勉強の習慣がついたと思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第三高等学校附属中学校

    回答日: 2024年12月21日

    カリキュラムについて

    段階を踏んで学べます 国語算数理科社会ともに似ている分野を毎週やっていくというかんじです。 何曜日に何をやるとかはクラスによって違くてけどどのクラスも算数が週に一番多くあります。またステップアップ講座というプラスで受けられる授業もあってそれもすごくためになりました。 四年生からやっていると5年6年と同じような分野を繰り返しやる事があるので頭に入ってきやすくてすんなり覚えられます。

    定期テストについて

    テストを参考にクラス替えをする 2週間に一回ある

    宿題について

    おおくても3時間で終わるくらい 少ない場合は一時間かからないで終わることもあります 数学の宿題が一番多くて、理科社会はそこまでというほど宿題はあまりないです。 国語も多い時は多いけれどそこまで辛くはないです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年09月25日

    カリキュラムについて

    入塾テストをしてクラス分けがあり、早い段階から本人の実力を見極めることができるようになっていると思います。テストである程度の実力は分かるものの、受験までにじっくりと本人の成長を見ていくことができるようなカリキュラムになっていると思います。

    宿題について

    その日に行われた授業内容を家に帰ってから復習する形になっています。帰ってきてからは、子供と親と二人三脚での学習になります。

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第一高等学校中等部

    回答日: 2025年11月11日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    テストの結果や授業の様子については、必要に応じて連絡があります。保護者面談は希望すれば行ってもらうことができ、その際は学習の進み具合や今後の方針などを丁寧に説明してくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が思うように伸びなかった時は、原因を一緒に分析してくれて、苦手単元の克服方法や勉強の進め方を具体的に教えてくれます。前向きな言葉で励ましてくれるのも心強いです。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年11月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    カードを専用聞きにタッチすることで、生徒が塾に到着した旨を保護者のメールに伝える他は、特に生徒が問題行動を起こさない限り、保護者への連絡はなかった。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    生徒の家での生活、生徒の塾での態度、と言ったようなお互いが目の届かない範囲を個人面談で補い合う形だと思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    相当悪い時は先生からそれとなく、明るく、探ってると思われない程度に声掛けがあり、助けの手を差し伸べていた。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    本来は生徒が遅刻する時に保護者が電話で連絡するのだが、それがないのに生徒も出席していない、と言った問題行動が無ければ連絡は無い。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    塾からは授業中の様子や取り組みの姿勢、保護者の方から家での取組などお互い確認できていない部分の情報共有が主で、保護者からの質問があれば真摯に塾側が回答していたように思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    あまり成績が不振になる機会がなかったので分からないが他の人を見ていると、先生も悪すぎると思いつつ、「前回調子悪かったか?どうしたんだ?」程度の話しやすそうな優しい雰囲気で声をかけていた気がするので罪悪感を持たないようにできていたのだと思う。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐光学園中学校

    回答日: 2025年05月10日

    保護者への連絡手段

    メール連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    3ヶ月に1回

    塾からの連絡は、授業での様子や成績についてと、志望校に対してのその時点での見立てを教えてくれました。あまり期待させるようなことは言いづらいのか煮え切らない感じで終わることがほとんどでした。

    保護者との個人面談について

    3ヶ月に1回

    志望校の確認、志望校に対して現状の実力がどうか、ふだんの授業態度がどうかなど、毎回話す内容は同じだったように思う。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪い時は、とにかく過去問を解かせて志望校に特化した練習をさせていました。反復を繰り返すことで耐久力を磨き、自信をつけさせていたのかな?と思います。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第三高等学校附属中学校

    回答日: 2024年12月21日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    悪いことをしたり勉強面で問題がない場合はあまり連絡が来ることはありません。 しかしこちらから勉強について質問があったり不安があったりする場合はかけたりすることもありますが基本は向こうからあまりかかってくることはありません。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    成績が悪かった原因を一緒に突き止めて改善する手伝いをしてくれるのですごく助かりました。勉強法なども変えたほうがいい場合は教えてくれたりもしました。精神面でもサポートしてくれたので面倒見がいいです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年09月25日

    保護者への連絡手段

    電話連絡/メール連絡/LINE連絡/塾専用アプリ

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    テストの案内や何か意見や質問があれば受付けるなどの案内があります。電話はほとんどかかってきません。基本的にメールでの案内になりますので、助かります。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    6年生になるまでにどのくらいの実力をつけたいか、そうするにはどうしたらいいか、または受験する学校を柔軟に変化させていくかなど、話し合い。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    分からないことは質問してください、また何かあれば親の面談も可能ですと言われます。先生の話したい時は事前に電話してからの方がいいと思います。

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第一高等学校中等部

    回答日: 2025年11月11日

    アクセス・周りの環境

    問題なし

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年11月09日

    アクセス・周りの環境

    アクセスは良いし、入口は先生のめの行き届く範囲にあるのであまり危険はない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月21日

    アクセス・周りの環境

    小田急線の快速がとまり、かつ小田原線、多摩線の両方からアクセスの良い新百合ヶ丘駅から徒歩3分ほどで、電車で行くハードルが低かったことに加え、周りにショッピングモール等が充実しており、親が車で自分を送ったあと買い物をしてちょうど駐車場の時間内に自分の授業が終わるタイミングだったのが嬉しかった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐光学園中学校

    回答日: 2025年05月10日

    アクセス・周りの環境

    新百合ヶ丘駅という閑静な住宅街の街で、交通の便もよく安全な街です。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第三高等学校附属中学校

    回答日: 2024年12月21日

    アクセス・周りの環境

    駅から近かったのでよかったです。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年09月25日

    アクセス・周りの環境

    駅から徒歩5分ほどのところにあります。目の前にはビルが建っていますが、裏手は住宅街になりますので、わりと静かな環境だと思います。

回答者数: 13人

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年11月09日

    あり

    体調管理をしてくれていて、生徒が勉強以外の面での受験に対する抵抗は確実に減らしていこうとしていたように感じる。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月21日

    あり

    衣食住など勉強面ではなく体調面、健康面で手伝っているだけで自分にとっては十分なサポートになった。勉強中に関わってこない方が嬉しかったので自分的にはよかった。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐光学園中学校

    回答日: 2025年05月10日

    あり

    丸つけも親がやらないといけないので親の負担もけっこうあります。また模擬試験の丸つけも親、解けなかった問題の振り返りも親なので負担おおきい。ただ、一緒に解くことにより子供の不得意なところ分かってないポイントが分かって来るので苦手の克服を手助けしてあげることができます。

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年09月25日

    あり

    塾で学んだ内容の復習をする。母または父が付ききっきりで、子供と一緒に夜勉強をして、次の授業に備える感じです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾普通部

    回答日: 2024年04月06日

    あり

    勉強については、両親で教えていましたが、小学生に教えるのは案外難しかったです。スケジュール管理は見える化を図りました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 慶應義塾湘南藤沢中等部

    回答日: 2024年03月24日

    あり

    両親とも大卒なので勉強を教えることは出来ました。子供が質問に来れば教えていました。その点については子供は安心していました。

回答者数: 23人

  • 週4日 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第一高等学校中等部

    回答日: 2025年11月11日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    わからない

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年11月09日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    成績が良い人達は免除になるのでほとんど分からない。

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 筑波大学附属中学校

    回答日: 2025年10月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    小3では、授業料のみ朝日新聞負担のため、教科書やインフラ代等のみだった。小4以降は日能研が優秀成績を収めた上位1パーセントの人を塾費全免除にしていた。その他にも兄や姉が同時に通っていれば弟・妹側が割引になる制度もあったため金額が分からない。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐光学園中学校

    回答日: 2025年05月10日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 700,001~1,000,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    年間授業料: 50万円 季節講習:20万円 テキスト:10万円

  • 週5日以上 通塾していた生徒

    目的: 中学受験

    第一志望: 東京農業大学第三高等学校附属中学校

    回答日: 2024年12月21日

    塾にかかった月額費用: わからない
    塾にかかった年間費用: わからない


    塾にかかった年間費用の内訳

    テキスト

  • 週2日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 昭和女子大学附属昭和中学校

    回答日: 2024年09月25日

    塾にかかった月額費用: 10,001~20,000円
    塾にかかった年間費用: 100,001~300,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    授業料、講習料、テキスト代

この教室の口コミをすべて見る

日能研新百合ヶ丘校の合格実績(口コミから)

日能研新百合ヶ丘校に決めた理由

  • 合格者インタビューのアイコン

    夏期講習で体験で入ってみたら教え方がすごく上手で成績が短期間で上がったので、この塾に決めようと思いました。 またユーモア溢れる先生がたくさんいて授業がすごく楽しかったのも決め手のひとつです。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    入塾前のテストにて、授業料を免除で参加できる権利を得ることが出来たため、お得だと感じたから。また、兄も当時通っていたから。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    体験をした際、子どもが生き生きと楽しそうにいろいろ話してくれたので、ここなら自発的に勉強すると思ったからここに決めた。 この口コミを全部見る

  • 合格者インタビューのアイコン

    日能研 この口コミを全部見る

日能研の口コミ

日能研の口コミをすべて見る

日能研新百合ヶ丘校の画像

orig_新百合ヶ丘_48_日能研_新百合ヶ丘校 1 orig_新百合ヶ丘_48_日能研_新百合ヶ丘校 2

日能研の記事一覧

【2026年最新】中学受験に向けたおすすめ夏期講習12選!塾ごとの特徴を紹介

【2026年最新】中学受験に向けたおすすめ夏期講習12選!塾ごとの特徴を紹介

【2026年最新】中学受験塾おすすめ10選!大手4大塾から中小規模まで特徴を徹底比較!

【2026年最新】中学受験塾おすすめ10選!大手4大塾から中小規模まで特徴を徹底比較!

すばるアカデミー(昴)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

すばるアカデミー(昴)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

日能研の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

日能研の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

『KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール』の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

『KECゼミナール・KEC志学館ゼミナール』の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

野田塾(集団コース)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

野田塾(集団コース)の授業料を徹底解説!他塾と比べて料金は?

【2026年最新】中学受験対策の塾の夏期講習日程・スケジュールは?費用についても解説! 

【2026年最新】中学受験対策の塾の夏期講習日程・スケジュールは?費用についても解説! 

小学生向け映像授業スタイルの塾費用について。メリット・デメリットも解説! 

小学生向け映像授業スタイルの塾費用について。メリット・デメリットも解説! 

【小学生】集団指導塾の費用は?大人数/少人数の違い、個別指導と徹底比較! 

【小学生】集団指導塾の費用は?大人数/少人数の違い、個別指導と徹底比較! 

中学受験にかかる塾費用は?年間塾代や月謝、私立学費について徹底解説!

中学受験にかかる塾費用は?年間塾代や月謝、私立学費について徹底解説!

【2026 中学受験】日能研が関西圏男子校・共学の2026年入試の予想R4偏差値一覧(8月版)を公開

【2026 中学受験】日能研が関西圏男子校・共学の2026年入試の予想R4偏差値一覧(8月版)を公開

帰国子女の息子が音読と反復で偏差値59→63!関西屈指の難関校・甲陽学院中学校に合格! 親たちの中学受験体験記 Vol.12

帰国子女の息子が音読と反復で偏差値59→63!関西屈指の難関校・甲陽学院中学校に合格! 親たちの中学受験体験記 Vol.12

【2026 中学受験】日能研が首都圏男子校の2026年入試の予測R4偏差値一覧(7月版)を公開

【2026 中学受験】日能研が首都圏男子校の2026年入試の予測R4偏差値一覧(7月版)を公開

“算数偏差値50”でも吉祥女子中学校に合格!塾・時間・情報を味方につけた合格戦略|親たちの中学受験体験記 Vol.11

“算数偏差値50”でも吉祥女子中学校に合格!塾・時間・情報を味方につけた合格戦略|親たちの中学受験体験記 Vol.11

中学受験 模試はいつから受ける?四大模試の比較から活用法まで完全ガイド【2025年最新版】

中学受験 模試はいつから受ける?四大模試の比較から活用法まで完全ガイド【2025年最新版】

中学受験は小学6年生の夏からでも間に合う?合格のために何からやるべき?

中学受験は小学6年生の夏からでも間に合う?合格のために何からやるべき?

【中学受験に役立つ動画】保護者におすすめYouTube紹介

【中学受験に役立つ動画】保護者におすすめYouTube紹介

【東海地方】各国立中学校の特徴を紹介|進学実績や受験情報、学費、おすすめの学習塾も解説

【東海地方】各国立中学校の特徴を紹介|進学実績や受験情報、学費、おすすめの学習塾も解説

【埼玉県3校】各公立中高一貫校の特徴を紹介|進学実績や学費など徹底解説

【埼玉県3校】各公立中高一貫校の特徴を紹介|進学実績や学費など徹底解説

【千葉県3校】各公立中高一貫校の特徴を紹介|進学実績や学費など徹底解説

【千葉県3校】各公立中高一貫校の特徴を紹介|進学実績や学費など徹底解説

日能研以外の近くの教室

臨海セミナー 個別指導セレクト

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / オンライン対応あり

新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩3分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

個別指導コース 新百合ヶ丘教室

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩2分

湘南ゼミナール

小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導(10名以上) / 個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1)

総合進学コース 新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩2分

臨海セミナー 小中学部

小学生 / 中学生
集団指導(10名以上) / オンライン対応あり

新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩3分

個別教室のトライ

小学生 / 中学生 / 高校生 / 高卒生
完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり

新百合ヶ丘駅前校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩2分

代々木個別指導学院

小学生 / 中学生 / 高校生
個別指導(1対2~3) / 完全個別指導(1対1) / オンライン対応あり / 個別指導(1対4~)

新百合ヶ丘校

小田急線新百合ヶ丘駅から徒歩5分

川崎市の塾を探す 新百合ヶ丘駅の学習塾を探す