対象学年
授業形式
日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。
日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション（想像力）とクリエイティビティ（創造力）を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法＝思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。
日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。
JR鶴見線鶴見駅から徒歩3分
回答者数: 9人
回答日: 2023年06月10日
講師の先生はプロのように見えた。年齢は若そうだが中堅どころの先生が多かったイメージ。一般的、網羅的に教える感じで、万人受け、可もなく不可もなくという教え方で、特に癖や特徴があったようには見えなかった。
なし
2〜3時間
淡々とした雰囲気で、可もなく不可もなくという教え方で、特に癖や特徴があったようには見えなかった。網羅的で、標準的なものに思えた。生徒は少し騒がしい感じで、帰りも連れ立って帰るグループが多く、いじめもあったと聞いているが、塾の方ではノーケアだった。
普通のテキストで、かもなく不可もなくという教え方で、特に癖や特徴があったようには見えなかった。網羅的で、標準的なものに思えた。
回答日: 2023年10月06日
通常授業と季節講習の先生は変わります。 まだ子供が、この先生は嫌だと言ったことがないのでどの先生もいい先生なのと思います。 担任の先生のことも大好きです。 困ったらいつでも相談をと言ってくださっています。
あり
わからない問題を持っていくと解き方を教えて頂けるようです。 勉強以外の相談も受けてくれているようです。
3〜4時間
対面授業てすが、休んだ場合は動画で学習することもできるので安心です。 授業中に笑いが起きているようなので、生徒を飽きさせないように進めているのではと思います。 たまに時間切れであとは家でやるようにと言われることもあるようです。
オリジナルテキスト
回答日: 2023年04月30日
年齢層が高めのベテランが多い。 質はバラつきがあり、教え方が上手い講師もいれば、子供の心を掴みきれず、子供達からの支持を得られない講師もいる。子供の心を掴めていないと、どうしても授業に集中しきれない子供が多くなり、クラスの雰囲気も悪くなって、結果的に成績が上がらない事もあった。 だが、大抵の講師は、学校と異なり、それぞれの教科の専門なので、奥の深い話が多く、学校より授業が面白いと聞いていた。
あり
講師によって対応に差があった。受験後、すぐに帰ってしまう講師といれば、生徒の質問に備えて残っている講師もいて、バラつきがあった。
2〜3時間
オンラインではなく、対面の授業を重視しており、集団塾ならではの生徒どおしの意見交換を大事にしているので、クラスの雰囲気や、講師の授業の流れの作り方などに授業の充実度が左右されるとは言える。クラスメイトに恵まれると、良い雰囲気になると思う。
理科や社会の資料集が、サピックスなどはカラーだと聞いているが、日能研はモノクロなのは、良くないと思う。 理科や社会は、身近な現象などを自分の実際の生活と紐つけて学ぶべき教科なので、写真がモノクロでは、身近な事に結びつけづらく、実感が湧かなくて成果が上がらないのではないか。 本来であれば、日本各地に旅行に行ったり、実験をするなどして学ぶのがベストだが、受験生にはなかなか時間がないので、効率良く学ぶために、資料集は充実させるべき。
回答日: 2023年05月27日
小学生の先生と異なり、塾の講師の方々は、その教科の専門家なので、授業の内容が濃く、面白いと息子は言っていました。ただ、講師の方たちは全体的に年齢層が高く、子供の心を掴みきれていないと感じる方もいました。
あり
ほとんどの講師の方は、生徒が授業中に分からなかった事を聞きに行くと、熱心に教えて下さっていました。一方で、塾の終わる時間も遅いので、早く帰りたがる講師の方もいたようです。
3〜4時間
集団塾ならではですが、講師の方の問いかけに対して、生徒たちの中で活発な意見交換があり、クラスの中で大いに刺激を受けていました。お友達同士でお互いに良いところを認め、お互いに高め合うような、良い雰囲気でした。
理科や社会の資料集が、サピックスはカラーだと聞いていますが、日能研はモノクロでした。理科や社会は、本来は日常生活と結びつけて学ぶ教科ですが、受験生は、実験をしたり旅行に行ったりする機会がなかなかないので、資料集で学ぶほかなかったりします。その時に、モノクロでは、実際の事象などと結びつける事が難しいのではないかと思いました。
回答日: 2023年06月10日
皆さんによくしていただきました。 皆さん熱意をもって取り組んで頂きました。 教え方も洗練されている感じでした。 お陰様で何とか合格できました。 なんとがなって良かったです。 最後は一緒に涙を流してお互いに喜びました。
あり
迅速に対応していただきました。
2〜3時間
まずは初歩を丁寧に時間をかけてやり、その後に基礎をこれでもかというほどやりまくり、その後も色々なパターンの問題を解きまくりました。 超難問もたくさん解かされました。 そうすることによって難問にも慣れていきました。 そこで胆力がついた感じです。
私でも解けない問題がありました。
回答日: 2023年06月23日
講師のみなさんは個性的で、その教科の専門家なので、授業が面白いと、息子は楽しんで通っていました。 ただ、ベテランではありますが、年齢層が高く、子供の気持ちを掴めていないように見受けられる講師の方もいました。
あり
授業で分からなかった箇所の質問などは、授業の後に、丁寧に対応していただいていました。
3〜4時間
集団塾ならではの、子供達どおしで活発な意見交換がある授業で、息子はお友達からとても良い刺激を受けながら学んでいました。お互いの個性を尊重し、良いところは褒め合うなど、とても良い雰囲気で、学習意欲を高めていました。
社会や理科の資料集が、サピックスではカラーだと聞いていますが、日能研はモノクロでした。 社会や理科は、本来は実生活と結びつけて学ぶ教科だと思いますが、受験生にはその時間がありません。実験や旅行もなかなかできない中、モノクロの資料集では学びにくく、良くないと感じました。
自宅から通えるところを第一に考えて入塾をきめました。最寄りの駅に大手の進学塾は他にはなく、選択肢はあまりありませんでした。 この口コミを全部見る
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保護者/大学生/週4日/目的：大学受験
4
回答日：2024年12月06日
学校での学習はどうも合っていないようでありいつもつまらないつまらないと愚痴を言っていたが軸では毎日意欲的に勉強しているらしく子供に合っていたと思う。学習環境の問題であったと思う。学校は無駄な授業が多い。
通塾中
保護者/高校2年生/週3日/目的：学校の学習の補習
4
回答日：2024年04月23日
苦手と、学校対策を作ってくれるので、繰り返し繰り返し勉強と、自発的に勉強へと取り組めるだけのカリキュラムがあるので、子供にとってあっていると思う。合っていない点は、どうしても夜遅くなってしまうので、通学時間がかかり、睡眠時間が減ってしまい、体力的に辛かったと思います。
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小学生 / 中学生 / 高校生
集団指導（10名以上） / 個別指導（1対2～3） / 完全個別指導（1対1）
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