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対象学年

  • 小学1年生〜小学6年生

授業形式

  • 集団指導(10名以上)

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日能研 日吉校はこんな人におすすめ

中学受験に向けた指導を受けたい

日能研は、中学受験専門の進学塾です。
小学3年生から通塾可能で、早い段階から中学受験に向けた指導を受けることができます。
授業では生徒一人ひとりの発達段階に合わせたステージ制を導入しており、小学3年生までの「低学年の学び」、4年生から6年生の前期までの「系統学習」、6年生の後半からは「合格力の育成」と、それぞれの段階ごとに最適な指導を受けることができます。
また、このようなステージ制の指導を受けることにより、志望校合格に向けた確かな実力を伸ばしていくことができます。

点数アップだけでなく、深く考える力を養いたい

日能研ではテストの点数や成績アップだけではなく、生徒一人ひとりが深く考える力や学ぶ力を伸ばしていけるよう指導を行なっています。
授業では低学年のうちはイマジネーション(想像力)とクリエイティビティ(創造力)を大切にし、授業を通して多角的な面から物事を考えることができる力の育成を目指します。
また、小学4年生からは知識と知識のつながりをつくる方法=思考技法を獲得するための「学習プロフィシエンシーシステム」を導入しており、探究心を深める授業と独自の学習サイクルを通して、中学受験に打ち勝てる力を飛躍的に伸ばしていくことができます。

中学受験最大手で学びたい

日能研は、全国で3万人が通塾している中学受験最大手の学習塾です。
授業を担当している講師は、全員が教科専任のプロフェッショナル。
日能研独自の研修をクリアした質の高い講師陣で、長きにわたって日能研に在籍している講師も多いので、安心して指導を任せることができます。
また、授業は日能研のオリジナル教材で行なっており、考え方が学べる仕掛けがたくさん詰まった指導で、志望校合格に向けた実力を着実に伸ばしていくことができます。

日能研日吉校へのアクセス

日能研 日吉校の最寄り駅

東急東横線日吉駅から徒歩4分

日能研 日吉校の住所

〒223-0062 神奈川県横浜市港北区日吉本町1-6-20 

地図を見る

日能研日吉校の概要

対象学年
小学1年生 / 小学2年生 / 小学3年生 / 小学4年生 / 小学5年生 / 小学6年生
授業形式
集団指導(10名以上)
目的
中学受験
教科
国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 算数・数学
特徴
安全対策あり / オリジナルテキスト使用

日能研の合格体験記

日能研日吉校に通った方の口コミ

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2023年06月09日

    講師陣の特徴

    説明がわかりやすく面白い先生が多いので子供は楽しく通っていました。子供が説明を聞いていないときなどはきちんと適切に注意をしてくれ、メリハリのある授業だったと聞いています。質問にも答えてくれますが、何しろ時間がないのでもっと質問に答えてくれる場所や時間があると良いです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    わからないところなどの質問はできますが、何しろ時間がないです。担当教科の先生が不在の時もあるので。どの先生にもきいていいようですが、やはり担当教科の先生ではないと対応は難しいようです。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    同じ単元を繰り返し学習するので、苦手がなくなる、苦手をみつけることができる授業形態だと思います。他の塾に比べると進む具合は遅いようですが、じっくりと学習したい子供にはとても良いと思います。定着テストがありますが、その点数が悪いからと言って補講などはないので、補講があるともっと強化されるのではと思います。

    テキスト・教材について

    ここ最近改訂されたテキストは見づらいです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 法政大学第二中学校

    回答日: 2023年10月14日

    講師陣の特徴

    ベテランの講師が多く年齢はたかいと思いますが経験があると思います。教え方が上手な先生と、そうでない先生がいるようで、前者に当たった時はとても成績も伸びると思います。全体的にのんびりとした印象で生徒もピリピリした感じはないです。なのでもっともっと高みを目指したい生徒さんには不向きかもしれません。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業前や終わった後に質問ができるようですが、なかなか時間がなく難しいように思いました。サポートの先生や学生のアルバイトがいるといいなと思いました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    クラスによって雰囲気はちがうと思いますが、わりと和気あいあいとした楽しい感じのクラスが多いと思います。しかし、少しうるさかったりすると先生もきちんと注意をしてくれるので安心です。わからないところは先生に聞くことができるのですが、なかなか先生も時間がないのかきくことは困難なように思います。

    テキスト・教材について

    改定されたテキストが見づらいです。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    講師陣の特徴

    社会の先生が特に良かったです。子供も授業を受けることを大変楽しみにしていました。また、通塾時や退塾時には、先生方が見守ってくれる体制も安心できました。 チューターも常時、待機していて、自習体制も考えてくれていました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    多分答えてくれていたと思います。対応していたと思います。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    毎回のテストによる習熟度別クラスでの学習でした。子どものモチベーションを高める工夫をしながら授業をしていました。座席も成績順になっており、目標が目に見えやすく、子どものやる気に結びついていたと思います。

    テキスト・教材について

    あまり覚えていない

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    講師陣の特徴

    先生方はとても親しみやすく、良い印象の先生が多かったです。わからないところも質問をすれば丁寧に教えていただけて、安心してまかせることができました。ただ優しいだけではなく、時には態度が悪い生徒などにはしっかりと注意をする厳しさもあったので良かったです。曜日によってはいない先生がいたのでいつでも質問できるわけではないところがネックでした。アルバイトの学生さんでもよいのでいつもで質問を受け付けてくれるようなシステムがあるとなお良いと思いました。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    授業が終わった後などなので、たくさん並んでいるときくことはできないようです。

    1日あたりの授業時間について

    4時間以上

    授業の形式・流れ・雰囲気

    先生が説明をし、とてもわかりやすいようです。面白い話もして印象に残るような話が多いようで、自宅でもよくこんな話をしていた、と言っていました。わからないところは授業の後に先生に質問ですが、並んでいて聞くことができないようなこともありました。

    テキスト・教材について

    改訂される前は見やすかったのでが、改定後はややみづらくなりました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    講師陣の特徴

    全員正社員なので安心して任せられます。ただベテランの講師が多いので、若い講師がもっといればいいなと感じました。わからない問題があった際の質問も受け付けてくれますが、なかなか先生がつかまらないようだったので、講師以外のアルバイトなどの学生の先生などがいればいいのになと感じました。特に算数の質問をすることが多かったのですが、説明はとてもわかりやすかったようです。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    勉強面で心配事があったときなどに相談した時はきちんときいてくれ対応してくれました。

    1日あたりの授業時間について

    3〜4時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    講師陣は全員正社員のようで安心できます。ベテランの講師が多く若い講師がいない印象なので、もっと若い講師がいるといいなと感じました。先生によって授業が面白いようです。勉強だけの話だけではなく、勉強に絡めた雑学などの話がとても面白かったと言っており、今でもその知識は役立っているようです。やんちゃな生徒がいるときちんと注意をしてくれる厳しさもあり、メリハリのある指導をしてくれていると感じます。

    テキスト・教材について

    以前のテキストはわかりやすかったと思いますが、改定されてからのテキストは見づらいと思います。子供にとってもとっつきにくい感じです。カラフルであったりするとわかりやすいと思います。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: フェリス女学院中学校

    回答日: 2023年04月20日

    講師陣の特徴

    選任の先生で生徒にしっかり向き合っているようでした。子供は先生の良いところ、不満なところをよく家で話していて、先生との会話内容も語っていました。コミュニケーションが十分とれているようでした。

    生徒からの質問に対する対応の有無

    あり

    学習につまづいたところは十分にフォローいただいていました。

    1日あたりの授業時間について

    2〜3時間

    授業の形式・流れ・雰囲気

    授業は一番学力の高いクラス、2番目に高いクラスの間を行ったり来たりしていました。集団授業でこどもからは授業のことは家でよく話で聞きました。特に学力に応じたクラスの入れ替えは適度な緊張感とモチベーションを維持しながら学習を進めるうえで役に立ちました。

    テキスト・教材について

    全て日能研固有のテキストでした。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2023年06月09日

    カリキュラムについて

    同じ単元を繰り返し学習するので、苦手がなくなる、苦手をみつけることができる授業形態だと思います。他の塾に比べると進む具合は遅いようですが、じっくりと学習したい子供にはとても良いと思います。定着テストがありますが、その点数が悪いからと言って補講などはないので、補講があるともっと強化されるのではと思います。

    定期テストについて

    週に1度、きちんと学習したことが定着しているか、テストがあります。

    宿題について

    宿題は普通であればこなせる程度の量だと思います。先生のチェックもありますが、宿題を忘れてもさほど注意はされないようです。親の管理が重要だと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 法政大学第二中学校

    回答日: 2023年10月14日

    カリキュラムについて

    同じ単元を何回もやってくれるので苦手がへるカリキュラムになっていると思います。ただ改訂されたテキストがとても見にくくなり、子供も扱いにくそうでした。もっとわかりやすい図やカラフルであれば、自宅に帰ってからも復習がしやすいと思います。プリント類は他塾に比べると少なめかと思います。

    定期テストについて

    単元がわかっているかのテスト(カリテ)。全国公開模試。

    宿題について

    それぞれレベル別で違うようですが、先生の指示があったところをやります。漢字と計算は毎日で、良い訓練になると思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    カリキュラムについて

    国語、算数、理科、社会と分かれていて、それぞれの教科がシラバスにのっとって作成されており、復習もしやすかったです。また、国語であれば、漢字、小説など、社会なら歴史、地理など分野ごとに分かれており、単発での復習でも使いやすかったです。

    定期テストについて

    毎月あった

    宿題について

    あまり覚えていないけれど、自主的に予習、テストの振り返りが宿題だったと思います。特にこれと言った宿題はなく、全て自主学習だったと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    カリキュラムについて

    何度も同じ単元を繰り返すので、苦手がなくなるようなシステムです。通常の授業でやり、季節講習でもおさらいをするので学習の定着がつくのではないかと思います。進度は他の塾よりは遅いようなので、過去問をやる時間がすくないかと思います。

    定期テストについて

    その週の単元のテストをします。

    宿題について

    それほど多くないとうわさですが、他の塾がどれくらいなのかわかりませんでしたが、こなせない量ではないです。ただ答え合わせなどは親がやったほうが無難かと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    カリキュラムについて

    単元を繰り返し学年で勉強をするので、わからない単元をつぶしていけることができると思います。ただ他塾と比べると6年生にはいり過去問に取り組む時期が遅いようなので(きちんとした理由があるようですが)、過去問対策が手薄な印象があります。難関校になればなるほど問題のクセがあるので、過去問はできるだけ早くから対策をしたほうがいいのかなとは感じました。

    定期テストについて

    漢字や計算の小テストが毎回あり良かったです。算数に関してはクラスによって小テストが違うようですが、短時間で小問を解く訓練はとても良かったと思います。

    宿題について

    毎回出されていました。こなせる量ではありましたが、やはり親が管理してあげたほうがスムースにすすめられます。他塾に比べると少ないようです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: フェリス女学院中学校

    回答日: 2023年04月20日

    カリキュラムについて

    子供の学力的に無理のないカリキュラムでした。もう少しレベルが高くても、と思ったこともありましたが、振り返ればちょうどよかったと思います。得意科目の学力をより伸ばし苦手科目も底上げできるようなカリキュラムでした。

    定期テストについて

    日能研オリジナルのテストで学習の進捗がよくわかるものだったと記憶しています。

    宿題について

    宿題の量は適切だったと思います。特に宿題に追われてきつくなるようなことはなかったです。自然に学力を伸ばせる環境でした。

回答者数: 14人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2023年06月09日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年以上

    我が家は特になかったですが、こちらからここを注意してほしいなどとお願いすると、きちんと対応してくれます。5年生になると志望校などの面談があります。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    主に志望校の選定です。保護者や生徒の志望校をくんでくれ、無理にすすめてくる学校もないです。学校についても詳しく、どの学校が良いかきくときちんと答えてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    苦手分野のデータなどがあり説明してくれます。ただ、やはり苦手分野を克服するのは本人の勉強の量や、意識だと思うのであまり塾側のアドバイスはあてにならないと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 法政大学第二中学校

    回答日: 2023年10月14日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    1年に1回

    特に塾側からの連絡はなかったのですが、こちらからお願いしたいことは聞いて下さり子供にも伝えてくれたようです。

    保護者との個人面談について

    1年に1回

    5年生になると志望校などの面談があり、6年生になると具体的な志望校についての相談がはじまります。わかないところや、データなどを教えてくれます。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    先生からのアドバイスはありますが、結局は自宅での復習がカギかと思います。個別に先生に指導してもらうことも、なかなか難しいと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    月に1回

    学習に対する本人の様子や、進路を考える時期には具体的な中学校名、を聞いたと思います。ちょっとした細かいことも連絡してくれたと思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    日々の学習への取り組みや、塾の中での人間関係を伝えていただきました。進路の時期には、過去のデータや本人の様子を考えながら、色々な提案をしていただきました。最初の子どもなので、大変参考になりました。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    やり直しの箇所を具体的に伝えてくれたように思います。すチューターのシステムを活用するアドバイスもあったかもしれないです。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    何か問題があったときに塾側から連絡がくると思います。何もなければこちらから連絡をしない限り連絡はないです。こちらからの質問や要望はとても印象よくきいてくれました。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生で2回ほど、6年生でも2~3回ほど志望校のことなどの面談がありました。が、こちらが希望すれば面談はしてくれるようです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    塾側から連絡がくると思います。このような単元が苦手なので対策をなどのようなサポートがあると思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    保護者への連絡手段

    電話連絡

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    半年に1回

    基本的に志望校を決める以外は面談などもなく、こちらから要望があるときに電話で伝えるかたちです。何か塾での態度や成績で問題があればおそらく電話があると思います。

    保護者との個人面談について

    半年に1回

    5年生の後半に1回、6年生に2回あったかと思います。基本的に志望校を決めることを目的とした面談でした。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    先生からの生徒への声掛けがあったようです。あまり相談はしなかったので具体的にはどんな対応があったかは不明です。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: フェリス女学院中学校

    回答日: 2023年04月20日

    保護者への連絡手段

    メール連絡/その他

    保護者への連絡頻度・内容などについて

    週に1回

    紙でまとめられたものや保護者専用のアクセスコードから学習の進捗がよく分かるようになっていたと記憶しています。

    保護者との個人面談について

    月に1回

    節々で個人面談はありましたが、それほど頻繁にあったわけではありません。ただコミュニケーションが足りないとおもったこともなかったです。

    成績が不振だった場合の塾側との相談・アドバイスについて

    学力の低いクラスに転落することがまれにありましたが、講師の励ましで無事に復帰できたこともあり、よい環境だったと記憶しています。

回答者数: 15人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2023年06月09日

    アクセス・周りの環境

    駅からは少しだけ歩くが、大通りで安心。程よい静かさで良い環境。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 法政大学第二中学校

    回答日: 2023年10月14日

    アクセス・周りの環境

    自社ビルなのでとても快適に勉強ができたと思います。大通りにあるので交通量が多いですが、人通りが多く安全だと思います。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く、静かな環境でした。また、危険な箇所もなく、子ども1人でも通いやすかったと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    アクセス・周りの環境

    駅からも近く、人通りもあるので安全です。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    アクセス・周りの環境

    大通り沿いにあるので人通りもあり暗くなっても安全。自社ビルなので中は広く圧迫感がないです。

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浅野中学校

    回答日: 2021年02月11日

    アクセス・周りの環境

    駅周辺がごちゃごちゃして車の流れが少し心配な場所なので初めのうちは心配で送迎していました。周辺環境は、大学がある様な駅なので悪くなかったです。落ち着いた雰囲気の街で繁華街でもないので安心です。 塾に連絡するとすぐにつながって子供の安全確認が出来ることと帰宅時には、カードでスキャンするので子供が帰宅するという事が分かって安心できます。

回答者数: 9人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2023年06月09日

    あり

    よほどできた小学生でないと子供だけでの管理はまだまだ難しいと思います。勉強や宿題のスケジュールを決め、まるつけをし、直しまできちんとまるつけをしました。算数でわからないところなどは、算数が得意な父に教えてもらうなどしていました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 法政大学第二中学校

    回答日: 2023年10月14日

    あり

    自分でまるつけをする子も多いようですが、うちでは親がやっていました。親でもわかるところは教えたりすることがありました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    あり

    予習、復習をテキストを見ながら教えていました。また、テストの見直しを一緒にやりましたね。また、本人のメンタル面のサポートもさりげなく行いました。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    あり

    この曜日までにこの宿題は終わらせる、不要なプリントの整理など、宿題の丸つけなどをしていました。親のサポートがないとやはりすすまないと思います。

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    あり

    宿題のスケジュールをたてること、特に算数は丸つけは必ずやっていました。たまにわからない問題を教えていました。

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 田園調布学園中等部

    回答日: 2023年06月25日

    あり

    やはり、授業で理解して来れなかったところや、宿題をしていて分からなかったところは、一番身近な親に聞いてくることが多いのが実情ですね。

回答者数: 21人

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2023年06月09日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 150万円

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 法政大学第二中学校

    回答日: 2023年10月14日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 150万円

  • 週4日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 桐蔭学園中学校

    回答日: 2024年02月08日

    塾にかかった月額費用: 30,001~40,000円
    塾にかかった年間費用: 25万円くらい

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 中央大学附属横浜中学校

    回答日: 2024年02月15日

    塾にかかった月額費用: 40,001~50,000円
    塾にかかった年間費用: 150万円ほど

  • 週5日以上 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 栄光学園中学校

    回答日: 2024年09月17日

    塾にかかった月額費用: 50,001~100,000円
    塾にかかった年間費用: 500,001~700,000円


    塾にかかった年間費用の内訳

    不明

  • 週3日 通塾していた保護者

    目的: 中学受験

    第一志望: 浅野中学校

    回答日: 2021年02月11日

    塾にかかった月額費用: 10,000~30,000円
    塾にかかった年間費用: 他の塾の料金が大まかにしか分からないのですが他のママさんに聞くと我が塾は、少し高いと評判のようでした。しかし、我が子には、とても合っていたのでまあ必要経費かなと思いました。他の習い事をする暇がないのでそれを考えるとまあ妥当かなと感じます。夏期講習や冬期講習の時は、少しだけ衝撃が走ります。

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【2026 中学受験】日能研が首都圏男子校の2026年入試の予測R4偏差値一覧(7月版)を公開

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