郡津駅の高校生向け塾 おすすめ ランキング TOP20

個人的な感覚としては､高評価です。
現役の大学生の先生が，うちの子には合っていたのかなと。
ただ模試や大学受験に強化したいとなるなら､大きな有名受験塾みたいなところの方が，安心かもしれません
うちは指定校推薦と絞った勉強方法だったのでフィットしたのかもしれません

不満点として、若い塾の講師が多く、頼りない部分も少しあった点、小学生がいる時間帯はかなり賑やかになるため集中できない時が多々あった点。良かった点として、講師と生徒との距離が近いため、なんでも質問できた点。全て含めてこの評価となりました。

個別指導という点が私はいちばん良かったです。塾長や先生と志望している高校や大学の相談を行ったり、将来自分の興味ある項目を聞いてくれたりと、将来を一緒に考えてくれていて嬉しかったです。駅の近くで電車が少しうるさかったですが、家から近かったのでとても良かったです。

基礎固めをしっかりしてくれる。長期間、小学1年生から通って小学生、中学生、高校生にも対応している。
小学校から高校まで一貫してしどうを受けれる。学校でわからない事がきける。
基礎から応用までを受けれる。
特に基礎固めに力を入れておられました。

やはりプリントの自宅学習が主となります。ですので、塾だけでなく自宅でも勉強する習慣を身につけられた子供はとても合っていると思います。その一方で、誰かに監視されないと勉強できないタイプの児童の場合は難しいと思います。勉強の習慣化のためには、小学校低学年から少しずつ身につけさせる必要があると思います。一朝一夕では何事も難しく、保護者が焦ると子供にとってよくないこともありえると思います。

講師の先生が、私と年齢が近かったのでしょうか、とても話があって、子供のこともよく褒めてくださりました。
またよく観察も鋭くて子供の態度や、塾に対する取り組み方など講師の目線で詳しく説明してくださいました。
成績も最初はまあまあでしたが、だんだん伸びてきて、上位に組み込めるようになりました。
講師の先生のおかげです。
感謝でいっぱいです。

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

講師の先生が、私と年齢が近かったのでしょうか、とても話があって、子供のこともよく褒めてくださりました。
またよく観察も鋭くて子供の態度や、塾に対する取り組み方など講師の目線で詳しく説明してくださいました。
成績も最初はまあまあでしたが、だんだん伸びてきて、上位に組み込めるようになりました。
講師の先生のおかげです。
感謝でいっぱいです。

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

中学の頃に集団塾、高校の頃に個別塾でしたので、それぞれ長所と短所があると分かりました。その生徒の性格によってどちらに合っているかどうか判断されると思うので、このような評価にしました。しっかり自分の性格と見つめ合い決めることをお勧めします。

個別指導には、人それぞれの向き不向きがあると思うのでこの評価にしました。私にとっては、こべつが向いていてとても満足しているが、講師が大学生、大学院生であり、年が近いこともあるためとても仲良くなりすぎて、話が盛り上がり勉強が進んでいるのか、と思う場面もあった。（他人のことだが）また、大学受験というよりはもっと若い層向けであるため、周りの環境がいいとは言い難い。

基礎固めをしっかりしてくれる。長期間、小学1年生から通って小学生、中学生、高校生にも対応している。
小学校から高校まで一貫してしどうを受けれる。学校でわからない事がきける。
基礎から応用までを受けれる。
特に基礎固めに力を入れておられました。

やはりプリントの自宅学習が主となります。ですので、塾だけでなく自宅でも勉強する習慣を身につけられた子供はとても合っていると思います。その一方で、誰かに監視されないと勉強できないタイプの児童の場合は難しいと思います。勉強の習慣化のためには、小学校低学年から少しずつ身につけさせる必要があると思います。一朝一夕では何事も難しく、保護者が焦ると子供にとってよくないこともありえると思います。

講師の先生が、私と年齢が近かったのでしょうか、とても話があって、子供のこともよく褒めてくださりました。
またよく観察も鋭くて子供の態度や、塾に対する取り組み方など講師の目線で詳しく説明してくださいました。
成績も最初はまあまあでしたが、だんだん伸びてきて、上位に組み込めるようになりました。
講師の先生のおかげです。
感謝でいっぱいです。

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

塾での勉強は、環境が変わることから非常に取り組みやすく学べました。また、学習レベルが同じくらいの生徒が集まっているので、勉強の進め方が上手く進められたと思います。また、学校ではできない環境でした。非常にたすかりました、ありがとうございます。

塾での勉強は、環境が変わることから非常に取り組みやすく学べました。また、学習レベルが同じくらいの生徒が集まっているので、勉強の進め方が上手く進められたと思います。また、学校ではできない環境でした。非常にたすかりました、ありがとうございます。

高校受験の集団は子供に合っていた。学力を上げて希望高校にも合格できた。先生達の指導方法や接し方も良かった。授業のない日でも自習に行っていつでも教えてもらえるのは心強かった。高校生になり個別に変わったが、個別は受け持ってくださる先生次第で、成績も変わりそうで少し不安がありますが、任せてみようと思います。

高校受験の集団は子供に合っていた。学力を上げて希望高校にも合格できた。先生達の指導方法や接し方も良かった。授業のない日でも自習に行っていつでも教えてもらえるのは心強かった。高校生になり個別に変わったが、個別は受け持ってくださる先生次第で、成績も変わりそうで少し不安がありますが、任せてみようと思います。

子供との面談もまめにして下さり、親との面談も定期的にあり、学習の様子、現在の学力等がよくわかりました。自習室も静かで集中出来る環境を作ってくださいます。わからないことは丁寧に教えてくれたそうです。何より志望校に合格者出来たので。

子供のような性格の人にはまあまあ合うかなと思います。しかし、自分で計画して自分で遂行するのが苦手という人にはあまりおすすめはできないかなと思います。個別教室ですので自分の意思が大変重要になってくると思いますので。

講師の先生が、私と年齢が近かったのでしょうか、とても話があって、子供のこともよく褒めてくださりました。
またよく観察も鋭くて子供の態度や、塾に対する取り組み方など講師の目線で詳しく説明してくださいました。
成績も最初はまあまあでしたが、だんだん伸びてきて、上位に組み込めるようになりました。
講師の先生のおかげです。
感謝でいっぱいです。

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

講師の先生が、私と年齢が近かったのでしょうか、とても話があって、子供のこともよく褒めてくださりました。
またよく観察も鋭くて子供の態度や、塾に対する取り組み方など講師の目線で詳しく説明してくださいました。
成績も最初はまあまあでしたが、だんだん伸びてきて、上位に組み込めるようになりました。
講師の先生のおかげです。
感謝でいっぱいです。

とてもよかったです。勉強する環境が整っており、集中して勉強に取り組めました。分からないことや難しいことはとても分かりやすく教えてもらいました。私たち生徒に寄り添ってくれます。成績が良くなりました。また、成績の維持もできています。このまま維持し続けて大学でも頑張りたいと思います。

塾での勉強は、環境が変わることから非常に取り組みやすく学べました。また、学習レベルが同じくらいの生徒が集まっているので、勉強の進め方が上手く進められたと思います。また、学校ではできない環境でした。非常にたすかりました、ありがとうございます。

友達もたくさんいたので楽しく通えた。講師も熱心な方が多かったためやる気を助長し通うことができました。志望校を出した時も親も含んで相談に乗ってくれたと記憶しています。自分の子供を塾にまだ通わせていませんが、近くに京大進研があれば妻にも勧めたいと思います。また40代になっても塾の友達という枠で付き合いのある友人がいます。すごく懐かしく思いますし、良い思い出です。

基礎固めをしっかりしてくれる。長期間、小学1年生から通って小学生、中学生、高校生にも対応している。
小学校から高校まで一貫してしどうを受けれる。学校でわからない事がきける。
基礎から応用までを受けれる。
特に基礎固めに力を入れておられました。

やはりプリントの自宅学習が主となります。ですので、塾だけでなく自宅でも勉強する習慣を身につけられた子供はとても合っていると思います。その一方で、誰かに監視されないと勉強できないタイプの児童の場合は難しいと思います。勉強の習慣化のためには、小学校低学年から少しずつ身につけさせる必要があると思います。一朝一夕では何事も難しく、保護者が焦ると子供にとってよくないこともありえると思います。