【本蓮沼駅(東京都)】の高校受験の塾 人気 ランキング TOP20

合格体験記

千葉県立東葛飾高等学校、市川高等学校、芝浦工業大学柏高等学校、流通経済大学付属柏高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：70

合格者インタビュー

• 進学先： 法政大学第二高等学校
• 合格校： 法政大学第二高等学校

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わからないところを教えてくれる感じが個別にできるのでよかったです、ともだちと通っているのでわからないところはあったら恥ずかしいと思うので。全体的には先生の雰囲気も良い感じですしオンライン対応していたりと柔軟な所がよかった。

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千葉県立東葛飾高等学校、市川高等学校、芝浦工業大学柏高等学校、流通経済大学付属柏高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：70

合格者インタビュー

• 進学先： 法政大学第二高等学校
• 合格校： 法政大学第二高等学校

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短い期間でしたがお世話になりました。苦手な国語は苦手なままだったのですが、好きだった数学は成績も伸びて本人の自信にも繋がったので通わせて良かったと思います。自習室も使いやすかったようで、授業のない日も通っていました。

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千葉県立東葛飾高等学校、市川高等学校、芝浦工業大学柏高等学校、流通経済大学付属柏高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：70

合格者インタビュー

• 進学先： 法政大学第二高等学校
• 合格校： 法政大学第二高等学校

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総合的に見て東京個別指導学院は今まで通ってきた塾の中で1番良かったです。今までの集団塾では先生から生徒へのいじめや、生徒間でのいじめなどがあったり、正直ストレスが半端じゃなかったです。ですが、東京個別に変えてからそんなこと起こらなくて済んだし、とにかく先生たちが優しくて塾が楽しかったです。

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拓殖大学第一高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：55

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先生方は親身で、自転車で行って転んでしまった時に手当てをしてくれたり、アクシデントがあっても親切に対応してくださっていました。 教えてくれるのも、やる気がなくだらけていても声をかけて集中できるように促したり、学習する上での精神的なフォローも行ってくれていて、信頼できる塾だと思います。

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東京都立町田高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

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• 進学先： 神奈川県立希望ケ丘高等学校
• 合格校： 神奈川県立希望ケ丘高等学校、日本大学藤沢高等学校

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大人数の授業では質問しづらいこともありましたが、個別指導なのでじっくり教えてもらえました。カリキュラムも自分の理解度に合わせて調整してくれるので、無駄なく学習できます。勉強が苦手で不安でしたが、先生がいつも優しく励ましてくれるので、モチベーションを維持できました。できたことを褒めてくれるので、自信がつきました。苦手な問題も一緒に考えてくれるので、安心して学習できます。

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埼玉県立浦和西高等学校、十文字高等学校、浦和麗明高等学校、浦和実業学園高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：63

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うちの子供には合っていなかったという点が、評価のほとんどを占めています。大学生のアルバイトで仕方ないのかもしれませんが、教える内容のレベルもイマイチな感じでしたので、お金を払って継続するにはもったいないと感じるレベルでした。

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錦城高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

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受験前のため塾に通わせたが、勉強は習慣のためこちらももっと早くから習慣をつけてあげれば良かったと反省している。塾に通っていても自宅学習のことを言われると辛かった。塾に通ったら安心してしまうところが子供にあったので行くだけでは成績は上がらないんだよと講師の方にも説明をお願いした。

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錦城高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：52

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講師との相性が合った。現役の東大生に信頼と尊敬が生まれた様で何でも聞ける、質問出来る安心感もあった様です。以降は、何も言わずでも文武両道の形を実践しており、計画を自ら立てて学習していました。半年程度しか通っていないが劇的な効果だったと思います、本人にとっても。

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名城大学附属高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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• 進学先： 新潟県立長岡向陵高等学校
• 合格校： 新潟県立長岡向陵高等学校

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雰囲気がよく、授業中に疑問点を気軽に聞くことができる環境だった。 講師の人も優しく丁寧に教えてくれるし、授業内容もリクエストすればすぐに対応してくれる。生徒は自習室も利用することができ、集中したいときはよく利用していた。授業後にアンケートがあり、満足のいく授業だったかどうかを生徒が評価できた。アンケート結果をもとに授業内容や講師が考慮されるためアンケートが有効に機能している。

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鹿児島県立武岡台高等学校、鹿児島高等学校、鹿児島城西高等学校 合格

受験年度：2021年度 / 開始偏差値：40

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• 進学先： 広島県立広島皆実高等学校
• 合格校： 広島県立広島皆実高等学校、崇徳高等学校

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塾へ通っている事の成果ははっきり言ってわからなかった。先生との関係は良子だったと思います。特に嫌がらず通塾していました。自宅で勉強しない子なので塾での時間は大切だったと思いますが、本人のやる気はイマイチでした。

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千葉県立成田国際高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：60

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個人的にはもっと勉強を！と思うが、たわいもない会話をしながらやってくれることによって、子供は楽しんで行っている様子。 あとはこの後、結果が出てくれればなんの問題もないです。 振替ができたら本当はありがたいのですが。。。 休まず頑張って行って結果を出して欲しいです。

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茨城県立土浦第二高等学校、常総学院高等学校、学校法人土浦日本大学学園土浦日本大学高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：55

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学校の授業フォローから受験対策まで対応。講師が丁寧に指導し、理解度を確認しながら進めるため、無理なく学力を伸ばせます。 さらに、定期的な学習報告や三者面談で進捗を共有し、保護者の方も安心。自習スペースも完備し、家庭学習の習慣化をサポートする環境が整っています。

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長崎県立佐世保南高等学校、西海学園高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：50

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辛いと思う人には辛いかもしれません。授業はとてもアットホームで講師との仲が良く捗るのですが、授業後の宿題を自習室でやっていけと教室長に言われるため、それが辛いと思うなら行かない方がいいです。しかし、教室長も講師も優しく、話しやすく、プライベートでの出来事なども聞いてくれたりします！教室長もゲームが大好きなのでゲームの話などで盛り上がることもあります！また、受験などの進学に熱心で分からないところは分かりやすく教えてくれます！

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岩倉高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：45

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• 進学先： 中央大学杉並高等学校
• 合格校： 中央大学杉並高等学校、東洋大学京北高等学校

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成績が伸びただけでなく、部活動との両立や、目上の人とのコミュニケーションをする力などをつけることができました。部活動や習い事は切り替えを意識して、自分ができることの少し上を目指して頑張るようにしました。塾に通うまでは、空いている時間はスマホを見たりテレビを見たりしていましたが、塾に通うようになってからは少しの時間でも机に向かう習慣ができました

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岩倉高等学校 合格

受験年度：2022年度 / 開始偏差値：45

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• 進学先： 中央大学杉並高等学校
• 合格校： 中央大学杉並高等学校、東洋大学京北高等学校

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勉強嫌いのうちの子供のような子でも、塾という指導のプロに預ければなんとかなるという気持ちで通わせていましたが、なかなか難しいことに気がつきました。現在、大学生になった子供は、あそこの塾なんて無意味だった。お金無駄にしてごめんねなどと話してきます。相性なんですかね？色々な塾に行っておけば良かったなと思っております。

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秀明英光高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：30

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総合的に考えると目標を達成できたということで良かったのではないかと考えております。自宅からも近く環境的にはやや劣る点もありますが、総合的に考えると良いのではないかと思います。家庭の負担も少なく、費用的にも合格でないためリーズナブルだと思いました。

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秀明英光高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：30

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総合的に考えると目標を達成できたということで良かったのではないかと考えております。自宅からも近く環境的にはやや劣る点もありますが、総合的に考えると良いのではないかと思います。家庭の負担も少なく、費用的にも合格でないためリーズナブルだと思いました。

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東京都立江北高等学校、修徳高等学校 合格

受験年度：2025年度 / 開始偏差値：55

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講師の教え方が上手かったのが良かったと思う。また、講師に授業時間外に質問できるのも良かったと思う。同じ中学校の人も多くいたのでモチベーションにもなった。自習室は予約を取らないといけないのが面倒だった。教材費や講習代はもう少し安くて良いと思う。

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東京高等学校 合格

受験年度：2024年度 / 開始偏差値：45

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個別だったけど、先生がみんな優しくフレンドリーで、めちゃくちゃ楽しかった！！あと一ヶ月で卒塾で、中学校の卒業式よりもなく自信がある！！ペアの子とも仲良くなれたし、とにかく最高すぎる塾だった！この塾に入ってよかったです！

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ヒューマンキャンパス高等学校 合格

受験年度：2023年度 / 開始偏差値：27

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学べるとこは学べ、たまにいろいろなイベントをやったりして同じ塾の人も楽しんでいる印象があった。だが、正直高校受験には向いていないと感じた。それ以上でもそれ以下でもないふつうの塾だから。また、先生の教え方は上手だしとてもわかりやすい。けれど、小学生が多くて騒がしい。静かに勉強は難しい。