足立区の小学生向け塾・学習塾
ランキング （通塾生の学校データ・口コミあり）

淵野辺駅から歩いていける距離ではあるので、アクセスは良い方だと思います。あとは講師の方たちはみなさん温厚そうで穏やかそうな方たちが多いイメージなので、教室自体が落ち着いた雰囲気です。なので、静かな環境で落ち着いて勉強に励みたいという生徒さんにはとてもおすすめできる塾だと思います。まだ受験の結果が出ていないので、星を四つにしておきました。

中学受験コースで、週３回通いました。最初に面接をしっかりやって一人一人に合わせたプランを作ってくれるので、自分のペースで進められました。途中で講師の変更をしても問題なく、より相性の良い講師を選べるのも良かったです。当初は難しいと思った私立中学校に合格できました。

とても良かった。まず先生方、塾長がとても親切。先生はとてもフレンドリーで塾長はとても真面目だか、相談しやすいふわっとした雰囲気があってよかった。友達がいたり、したのもよかった。授業を何度同じ質問をしても何度も説明をしてくださりちゃんと理解を深めることができたと思いました

まだ受験まで時間があるからこそ、本人が「塾通い」「勉強をする」ということを楽しめるようにすることを第一に選びました。見事にそのニーズに合った塾で、とても良かったと思っています。
受験に向けて本格始動するまでは、今のところに通いたいと考えています。

将来的に中学受験を見据えて、学校よりも進んだペースと内容で学習させたいと思い、通わせました。

名前の通り完全マンツーマン指導です。定期テストの緊張感があまりない公立の小学生だったので、テストを受けて全国レベルを知るだけでも価値がありました。中学生は成績アップ保証となっていますが、小学生についても私立中学の入試問題を個別に分析した細かな対策がなされていて、やはり成績アップは保証されているといっても良いと思います。

駅前の立地で、通いやすく、治安は良いと感じました。学力の向上が得られなかった。学習習慣について改善を何度も依頼したが、改善は見られなかった。学生の講師が多く、ベテラン講師は見受けられなかった。

基礎力の定着、ゆるくのんびりやりたい子には向いていると思います。ガツガツ上を目指したいなら違うところがいいでしょう。アットホームな小さな塾なので先生方は親身になってくれます。また、野外体験学習などのイベントもあり、楽しいと思います。

結論から申し上げると、進捗実績を鑑みたところ、場所も内容も本人に丁度よいと評価できます。
学習内容と指導要領は人により向き不向きが出てきてしまうやり方だと思いますが、この状況でもうまく利用できる方は目標達成できると実感しているとのことです。

勉学に重要な基礎知識を身につける事ができる学習塾でとてもよかった。各科目を学習するというよりは、日々の学習習慣を身につける為の塾だった様に思います。子どものペースで好きな事から勉強できる公文式は、我が子には合っていた様です。

子供によって、色々合う合わないがあるから、集団塾がいいのか、個人塾がいいのか、家庭教師がいいのか、それは判断する事は出来ない、人間関係、コミュニケーションもとても大事だと思うから、その塾の講師の質や、子供との相性を確認したほうが良いと。

一個人としては良かったと思いますが、それぞれ親や、子供によって受け取り方が違うので、費用のかかり具合や、講師の質、塾の雰囲気の良さ悪さは、各々価値観が違うので、受け取りが違うので色々体験してみるのがよろしいかと。

ゆるくやってた割に成績が思ったより伸びた。子供には合っていたと思います。他の塾の先生は自身の出身校を明かさない方も塾の方針であるようですが、ここはオフレコかは分かりませんが色々話を聞かせてくださり、ゆるくやっていたはずがだんだんと強く私立に行きたいと思うように子供が変わっていきました。

難関校、御三家を狙うなら大手ほ方がクラス分け、成績順位別のクラスなど刺激的だと思います。

地元の中学が荒れていて行きたくない、嫌な子と同じ中学には行きたくない等の緩い理由での中受験でしたが私立に行けて良かったです。

学校選びも塾長が親身になって考えてくれましたよ！

早稲田アカデミーは中学入試専門の塾ではないのですが、先生方はレベルがたかく、やる気があり成績がよければ、他の校舎でさらなる高みを目指して勉強することもできるので、良いと思います。
理科や社会のスペシャリストがいるともっと良かったです。理科や社会は面白い話題と組み合わせて授業してもらえると、子供ながらに記憶に残り、後々の興味関心につながると思うからです。

競争心が強く、意思が強いタイプの子には最高の塾なのではないかと思う。うちの子はぼんやりしたおとなしいタイプの子だったので、（今でも）しんどかったのかもしれないが、辞めたいとは言わなかったので、成績が上がる感覚みたいなものはあったのかもしれないなあ、と思う。